Ações culturais 3

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As políticas culturais e sociais brasileiras têm como característica de sua gênese, a participação e as demandas de grupos diretamente interessados. É o caso do Movimento Negro que, entre outras conquistas, transformou em lei o dia 20 de novembro como Dia Nacional da Consciência Negra. A data é um marco na preocupação de trazer reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira. A respeito do assunto, as bibliotecas desenvolvem eventos no sentido de contribuírem com essa luta. A respeito de algumas possíveis ações sobre o Dia Nacional da Consciência Negra, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Exposição de obras bibliográficas com obras literárias, históricas, fotográficas e biográficas sobre grandes figuras da cultura afrodescendente.
(    ) Realização de oficinas, seminários e cursos abordando faces da temática.
(    ) Desenvolvimento de passeatas e assembleias, fortalecendo o vínculo político que a abordagem exige.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) F - V - F.
	
	b) V - F - V.
	
	c) V - V - F.
	
	d) F - F - V.
	 
	 
	2.
	A proposta das bibliotecas desenvolverem ações em favor da saúde pública não é isolada. Do ponto de vista das bibliotecas, a participação nessas campanhas interdisciplinares é uma maneira desses equipamentos mediadores de ação cultural estarem conectados com as demandas das suas comunidades. Pensando nisso, a criatividade dos profissionais está aberta para diferentes ações. Entretanto é preciso organização e planejamento. A respeito do planejamento de ações em campanhas de saúde pública contra o suicídio, no Setembro Amarelo, nas bibliotecas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas::
(    ) Buscar parceria para realizar palestras, fazendo um evento interdisciplinar e de qualidade no aproveitamento social.
(    ) Divulgar por e-mail e redes sociais e registrar tudo com fotos e imagens.
(    ) Solicitar autorização aos órgãos policiais, conselhos profissionais e da instituição mantenedora da biblioteca.
(    ) Ofertar aos convidados e participantes materiais didáticos e folhetos em geral, explicativos da problematização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - F - V.
	
	b) V - V - F - V.
	
	c) F - V - F - F.
	
	d) V - F - V - F.
	3.
	A ação cultural é um espaço de ampla atuação do bibliotecário, podendo ser realizado em qualquer espaço, mas conforme Cabral (1999), existem algumas dificuldades ocorrerem atividades de ação cultural na prática. Sobre essas dificuldades, analise as seguintes afirmativas:
I- Alguns bibliotecários não se sentem preparados para desenvolver essas atividades, resultando em insegurança.
II- A atividade cultural não é vista apenas como lazer, mas também como estranhamento e reflexão, sendo seu resultado uma dimensão política sem caráter transformador.
III- Umas das formas para amenizar os receios de não estar totalmente preparado, por parte do bibliotecário, é trabalhar com equipes multidisciplinares.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CABRAL, Ana Maria Rezende. Ação cultural: possibilidades de atuação do bibliotecário. In: VIANNA, Márcia Milton; CAMPELLO, Bernadete; MOURA, Victor Hugo Vieira. Biblioteca escolar: espaço de ação pedagógica. Belo Horizonte: EB/UFMG, 1999. p. 39-45.
	
	a) Somente a afirmativa I está correta.
	
	b) Somente a afirmativa III está correta.
	
	c) As afirmativas II e III estão corretas.
	
	d) As afirmativas I e III estão corretas.
	4.
	A cultura faz parte do processo social concreto, composto por costumes, tradições, manifestações culturais e folclóricas como festas, danças, cantigas, lendas, fazendo sentido enquanto parte de uma cultura específica. Sobre a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As manifestações culturais não podem ser compreendidas fora da realidade e história da sociedade a qual pertence.
(    ) A cultura tem aspecto dinâmico, ou seja, ela é vista como um processo que se modifica e não como algo estagnado, exceto quando falamos em culturas de sociedades tradicionais.
(    ) As culturas não são iguais para todas as sociedades, cada sociedade origina culturas diferentes.
(    ) Ao analisarmos a espécie humana, percebe-se que existe uma variedade de diferenças culturais, e as diferenças culturais podem ser explicadas em termos de diferenças geográficas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - F - V.
	
	b) F - V - V - F.
	
	c) V - V - V - F.
	
	d) V - F - V - F.
	5.
	No campo da arquitetura e construção, os termos "biblioteca sustentável" e "biblioteca verde" são normalmente utilizados como sinônimos, segundo Cardoso e Machado (2016). Miller (2020) destaca quatro passos para o planejamento de uma "biblioteca verde". Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses passos:
FONTE: CARDOSO, N. B.; MACHADO, E. C. Bibliotecas públicas verdes e sustentáveis no Brasil Bahia, 2016. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, Anais, Bahia, 2016.
MILLER, K. Public Libraries Going Green. [s.l]: ALA Editions, 2010.
	
	a) Desperdiçar recursos financeiros e ignorar os demais materiais utilizados nos serviços da biblioteca para reduzir a produção de lixo, mitigando o impacto que esses resíduos sólidos causam no meio ambiente.
	
	b) Descartar publicações do acervo da biblioteca, não se preocupando com a reutilização, doando-as ou reciclando-as.
	
	c) Elaborar plano de ação, projeto arquitetônico, serviços e educação ambiental.
	
	d) Criar programas e projetos não pautados na Educação Ambiental, pois esta não incentiva a leitura.
	6.
	O manejo sustentável, como tema para populações rurais, também é uma possibilidade que os bibliotecários podem desenvolver. O projeto Biblioagrorrural, criado pela Biblioteca Municipal Wilson Marques, de Tomé-Açu, no Pará é uma das iniciativas respeitáveis na promoção da cidadania por meio de uma unidade de informação. A respeito da importância do trabalho exemplar dessa biblioteca, analise as sentenças a seguir:
I- A oferta de oficinas e palestras sobre a agricultura de subsistência serviu como incentivo de aproximação para famílias de agricultores locais aproximarem-se da Biblioteca.
II- A parceria com entidades públicas como a Secretaria Estadual de Agricultura foi fundamental na consecução dos objetivos.
III- Os desdobramentos do projeto geraram para a biblioteca a possibilidade de controle ambiental interno e a comercialização de produtos da própria horta, onde os alunos das escolas públicas agora têm aulas de educação ambiental.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a sentença II está correta.
	
	b) As sentenças I e II estão corretas.
	
	c) As sentenças I e III estão corretas.
	
	d) Somente a sentença I está correta.
	7.
	A Biblioteca da UNIASSELVI de Guaramirim desenvolveu um projeto de grande repercussão naquela comunidade em razão de sua ação solidária. Chamado de "Doe solidariedade e ganhe um livro", a proposta teve vistas aos projetos sociais. Sobre esse projeto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A campanha atendeu aos objetivos de arrecadar alimentos e roupas, possibilitando atender à necessidade de pessoas carentes. Neste caso, surtiu os resultados esperados.
PORQUE
II- Desenvolveu a proposta com eficiência e aplicabilidade pontuadas na simplicidade da execução, mostrando que o planejamento e a intenção são partes fundamentais de um bom projeto.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) As asserções I e II são proposições falsas.
	
	b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	8.
	Em 1990 surgiu o movimento das Bibliotecas Verdes, porém a notoriedade desse movimento na biblioteconomia aconteceu por volta de 2003. O Movimento consisteem um conjunto de atores comprometidos com a transformação de bibliotecas, reduzindo o seu impacto ambiental no planeta. Sobre o Movimento das Bibliotecas Verdes, analise as seguintes afirmativas:
I- Para transformar uma biblioteca em biblioteca verde, não há a necessidade de criar um Comitê Verde, pois essa função é da equipe da biblioteca.
II- Os termos "bibliotecas sustentáveis" e "bibliotecas verdes" normalmente são utilizados como sinônimos, porém ser verde é um passo para ser sustentável.
III- Para uma biblioteca ser verde, precisa de quatro passos: plano de ação, projeto arquitetônico, serviços e educação ambiental.
IV- Nas bibliotecas verdes, por serem temáticas, a disseminação e o acesso à informação ambiental pertence a um grupo específico de usuário.
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a) Somente a afirmativa I está correta.
	
	b) Somente a afirmativa IV está correta.
	
	c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	
	d) As afirmativas II e III estão corretas.
	9.
	Preocupada com a sustentabilidade, a Biblioteca da UNIASSELVI de Guaramirim, em Santa Catarina, apresentou um projeto muito interessante para dar destino correto aos materiais bibliográficos e, ao mesmo tempo, possibilitou a integração de diversos projetos de incentivo à leitura. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta algumas possibilidades que apontam para destinações sustentáveis dos materiais coletados:
FONTE: MATTOS, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas. Ações culturais e sociais em biblioteconomia. Indaial: UNIASSELVI, 2020.
	
	a) Seleção de materiais que possam ser descartados, como brindes em outros projetos de incentivo à leitura.
	
	b) Aquisição ilimitada de acervo em suporte de papel, especialmente nas obras raras.
	
	c) Doação para outras instituições, contribuindo com bibliotecas escolares, comunitárias, prisionais entre outras.
	
	d) Desincorporação do acervo de material que pode ser incinerado por deterioração.
	10.
	Bibliotecas públicas, escolares, especializadas, comunitárias, centros de documentação, entre outros, são espaços abertos para o desenvolvimento de ações culturais e sociais. Essas unidades informacionais não podem ser compreendidas fora da realidade e história da sociedade à qual pertencem. Pensando nisso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Dentre as ações culturais praticáveis nesses ambientes informacionais, a promoção da leitura é um dos objetivos almejados.
(    ) O papel do profissional da informação como mediador dessas ações culturais pode ser transformador da realidade social.
(    ) As atividades e equipamentos culturais presentes nos municípios não estão prontos para receber ações culturais, diferentemente do objetivo central de organizar informações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	
	a) V - F - F.
	
	b) V - V - F.
	
	c) F - F - V.
	
	d) V - V - V.