Questões de prova sobre ruído na Comunicação e funções de linguagem

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Painel / Meus cursos / 2021ED - Comunicação - G91-1185EAD3A
/ Unidade 2 – Texto / E-mail, elaboração da carta comercial e memorando/ Artigo de opinião, a crônica e a resenha crítica (Unidad 2 – Texto / E-
mail, elaboración de la carta comercial y del memorando / Artículo de opinión, la crónica y la reseña crítica)
/ Questões de prova sobre ruído na Comunicação e funções de linguagem (Cuestiones de prueba sobre el ruido en la Comunicación y funciones
de lenguaje)
Iniciado em sábado, 28 Ago 2021, 19:29
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 28 Ago 2021, 19:54
Tempo
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24 minutos 8 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Atente para a seguinte charge (Preste atención al siguiente tipo de ilustración buslesca):  
 
HAGAR: Me gustaría comprar un barco nuevo… ¿Acepta cambio?
VENDEDOR: Depende… ¿ella cocina bien?
HELGA: ¡Él estaba hablando del barco!
 
Quanto ao diálogo entre os personagens, observe as seguintes afirmativas:
I – houve ruído porque o código não foi compreendido pelas pessoas que se comunicaram
na charge.
II – o contexto ajuda a entender que, sendo Hagar um viking, provavelmente já possuía um
barco.
III – se a mulher de Hagar não estivesse presente na cena, ficaria mais difícil de o receptor se
confundir.
 
En cuanto al diálogo entre los personajes, observe las siguientes afirmativas:
I – Hubo ruido porque el código no fue comprendido por las personas que se comunicaron
en la ilustración.
II – El contexto ayuda a entender que, siendo Hagar un vikingo, probablemente ya poseía un
barco.
III – Si la mujer de Hagar no estuviese presente en la escena, sería más difícil para el receptor
confundirse.
 
É correto o que se afirma em (Es correcto lo que se afirma en):
Escolha uma opção:
a. I e II, apenas (I y II, solamente)
b. I, apenas (I, solamente)
c. III, apenas (III, solamente)
d. II, apenas (II, solamente)
e. II e III, apenas (II y III, solamente)  Resposta
correta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
II e III, apenas (II y III, solamente)
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Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Analise a letra da música O amanhã colorido, da banda Cidadão Quem (Analice la letra de la
música El mañana colorido, de la banda Cidadão Quem):
Olha a luz que brilha de manhã
Saiba quanto tempo estive aqui
Esperando pra te ver sorrir
Pra poder seguir
Lembre que hoje vai ter pôr-do-so
Esqueça o que falei sobre sair
Corra muito além da escuridão
E corra, corra!
Não desista de quem desistiu
Do amor que move tudo aqui
Jogue bola, cante uma canção
Aperte a minha mão.
Quebre o pé, descubra um ideal
Saiba que é preciso amar você
Não esqueça que estarei aqui
E corra, corra!
Azul, vermelho
Pelo espelho
A vida vai passar
E o tempo está no pensamento
 
Mira la luz que brilla de mañana
Sepa cuanto tiempo estuve aquí
Esperando para verte sonreír
Para poder seguir
Recuerda que hoy tendremos la puesta del sol
Olvida lo que hablé sobre salir
Corra mucho más allá de la oscuridad
¡Y corra, corra!
No renuncie a quién renunció
Del amor que mueve todo aquí
Lance la bola, cante una canción
Aprieta mi mano.
Rompa su pie, descubra un ideal
Sepa usted que es necesario amar
No olvide que estaré aquí
¡Y corra, corra!
Azul, rojo
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Por el espejo
La vida pasará
Y el tiempo está en el pensamiento
 
Sob a ótica das funções da linguagem, conclui-se que (Sobre la óptica de las funciones del
lenguaje, se concluye que):
Escolha uma opção:
a. Predomina a função fática, porque pode-se perceber o objetivo de prolongar o contato
com o receptor. Além disso, pode-se perceber também as funções conativa e fonética
(Predomina la función fática, porque se puede percibir el objetivo de prolongar el
contacto con el receptor. Además de eso, se puede percibir también las funciones
apelativa y fonética). 
b. A única função presente é a poética, usada para despertar a surpresa e o prazer estético
no receptor, revelando recursos imaginativos criados pelo emissor. Pode-se identificar
essa função pela valorização das palavras, suas combinações, como em “Azul,
vermelho/Pelo espelho” (La única función presente es la poética, usada para despertar la
sorpresa y el placer estético en el receptor, revelando recursos imaginarios creados por
el emisor. Se puede identificar esa función por la valorización de las palabras, sus
combinaciones, como en “Azul, rojo/Por el espejo”). 
c. Pode-se identificar as funções conativa e poética. A primeira, porque
há orientação do texto (no caso, a letra da música)  para o destinatário.
Ela é bem demonstrada pela presença de imperativos, vocativos e pela
segunda pessoa do verbo. A segunda, por apresentar recursos de
forma e conteúdo que causam prazer estético ao leitor/ouvinte (Se
puede identificar las función apelativa y poética. La primera, porque
hay orientaciones del texto (en este caso, la letra de la música) para el
destinatario. Ella es bien demostrada por la presencia de imperativos,
vocativos y por la segunda persona del verbo. La segunda, por
presentar recursos de forma y contenido que causan placer estético al
lector/oyente).
 Resposta
correta
d. Pode-se identificar a função fática, pois se encontram elementos que envolvem o
estabelecimento e a permanência do contato entre o emissor e o receptor, tais como os
recursos gráficos (Se puede identificar la función fática, pues se encuentran elementos
que involucran el estabelecimiento y la permanencia de contacto entre el emisor y el
receptor, tales como los recursos gráficos).
e. A única função presente é a conativa, que pode ser percebida no emprego dos verbos,
que, em sua maioria, estão no imperativo com o objetivo de influenciar ou convencer
uma pessoa, no caso o leitor/ouvinte, a fazer determinadas coisas como olhar a luz que
brilha de manhã, lembrar que vai ter pôr do Sol, etc (La única función presente es la
apelativa, que puede ser percibida en el empleo de los verbos que, en su mayoría, están
en imperativo con el objetivo de influenciar o convencer a una persona, en el caso el
lector/oyente, a hacer determinadas cosas como mirar a luz que brilla de mañana,
recordar que habrá puesta de Sol, etc). 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Pode-se identificar as funções conativa e poética. A primeira, porque há orientação do texto
(no caso, a letra da música)  para o destinatário. Ela é bem demonstrada pela presença de
imperativos, vocativos e pela segunda pessoa do verbo. A segunda, por apresentar recursos
de forma e conteúdo que causam prazer estético ao leitor/ouvinte (Se puede identificar las
función apelativa y poética. La primera, porque hay orientaciones del texto (en este caso, la
letra de la música) para el destinatario. Ella es bien demostrada por la presencia de
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imperativos, vocativos y por la segunda persona del verbo. La segunda, por presentar
recursos de forma y contenido que causan placer estético al lector/oyente).
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Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Analise o seguinte trecho da carta-testamento escrita pelo ex-presidente Getúlio Vargas:
“Tornei-me perigoso aos poderosos do dia e às castas privilegiadas. Velho e cansado, preferi
ir prestar contas ao senhor, não de crimes que contrariei ora porque se opunham aos próprios
interesses nacionais, ora porque exploravam, impiedosamente, aos pobres e aos humildes. Só
Deus sabe das minhas amarguras e sofrimentos. Que o sangue de um inocente sirva para
aplacar a ira dos fariseus. Agradeço aos que de perto ou de longe trouxeram-me o conforto
de sua amizade”.
Disponível em http://www.sohistoria.com.br/ef2/getulio/. Acesso em 28 set. 2015
 
Considere as seguintes afirmações:
I – se ao final de cada frase o ponto fosse substituído por ponto de exclamação, haveria
mudança de função de linguagem no texto.
II – se após a primeira frase fosse inserida uma pergunta como “você concorda comigo?“, tal
medida acarretaria a busca por uma interação do emissor com o leitor, objetivo da função
metalinguística.
III – não predomina, no texto em análise, o uso da função conativa.
 
Analice el siguiente trecho de la carta-testamento escrita por el ex- presidente Getúlio
Vargas:
“Me volví peligroso a los poderosos del día y a las clases privilegiadas. Viejo y cansado,
preferí ir a rendir cuentas al señor, no por crímenes que contradije, ya sea porque se oponían
a los propios intereses nacionales, o porque explotaban, despiadadamente, a los pobres y a
los humildes. Sólo Dios sabe de mis amarguras y sufrimientos. Que la sangre de un inocente
sirva para aplacar a ira de los fariseos. Agradezco a los que desde cerca o desde lejos me
trajeron el consuelo de su amistad”.
Disponible em http://www.sohistoria.com.br/ef2/getulio/. Acceso el 28 set. 2015
 
Considere las siguientes afirmaciones:
I – Si al final de cada frase el punto fuese substituido por punto de exclamación, habría un
cambio de función de lenguaje en el texto.
II – Si después de la primera frase fuese insertado una pregunta como “¿usted está de
acuerdo conmigo?”, tal medida conllevaría la búsqueda por una interacción del emisor con el
lector, objetivo de la función metalingüística.
III – No predomina en el texto en análisis, el uso de la función apelativa.
  
É correto o que se afirma em (Es correcto lo que se afirma en):
Escolha uma opção:
a. I e II, apenas (I y II, solamente)
b. I, II e III (I, II y III)
c. III, apenas (III, solamente)  Resposta
correta
d. II e III, apenas (II y III, solamente)
e. I e III, apenas (I y III, solamente)
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Questão 4
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
III, apenas (III, solamente)
Observe a charge abaixo (Observe la ilustración burlesca de abajo):
Fonte: http://www2.espm.br/sites/default/files/pagina/versao_m-prova-2014.pdf
Na tira acima, podemos identificar os elementos da comunicação: o emissor (quem
transmite a mensagem), o receptor (quem a recebe), o código (o idioma em que se
comunicam), o canal (no caso, o ar), a mensagem (o que dizem) e o contexto (a situação de
fala). Nota-se, porém, que houve uma falha (ruído) na comunicação, que teve origem:
En la comedia de encima, podemos identificar los elementos de la comunicación: El emisor
(quien transmite el mensaje), el receptor (quien lo recibe), el código (el idioma en que se
comunican), el canal (en este caso, el aire), el mensaje (lo que dicen) y el contexto (la
situación de la comunicación). Nótese, sin embargo, que hubo una falla (ruido) en la
comunicación, que tuvo origen:
Escolha uma opção:
a. No receptor (En el receptor)  Resposta
correta
b. Na mensagem (En el mensaje)
c. No emissor (En el emisor)
d. No código (En el código)
e. No contexto (En el contexto)
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
No receptor (En el receptor)
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Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Observe o conteúdo da seguinte charge (Observe el contenido de la siguiente ilustración
burlesca):
“E como casal, há boa comunicação?
“Bem, os dois temos celular” 
 
Nota-se que a intenção comunicativa da emissora não foi satisfeita em virtude da
resposta recebida. Isso se deve ao fato de que a receptora (Nótese que la intención
comunicativa de la emisora no fue satisfecha en virtud de la respuesta recibida. Eso se
debe al hecho de que la receptora):
Escolha uma opção:
a. Acredita que basta ter celular para se comunicar bem, o que
caracteriza a ocorrência de um ruído semântico (Cree que basta tener
celular para comunicarse bien, lo que caracteriza la incidencia de un
ruido semántico)
 Resposta
correta
b. Se atrapalhou com o intenso movimento da rua (Se confundió por el intenso
movimiento de la calle).
c. Não estava prestando atenção ao que a emissora dizia, concentrando-se em mexer no
próprio vestido (No estaba prestando atención a lo que la emisora decía,
concentrándose en mover su propio vestido).
d. Foi claramente vítima de um ruído psicológico, por apresentar-se emocionalmente
afetada (Fue claramente víctima de un ruido psicológico, por presentarse
emocionalmente afectada). 
 
e. Demonstra algum problema de ordem fisiológica, já que não aparece sorridente na
charge (Demuestra algún problema de orden fisiológica, ya que no aparece sonriente en
la ilustración).
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Acredita que basta ter celular para se comunicar bem, o que caracteriza a ocorrência de um
ruído semântico (Cree que basta tener celular para comunicarse bien, lo que caracteriza la
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incidencia de un ruido semántico)