Fundamentos Histórico-Teórico e Metodológico do Serviço Social

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Fundamentos Histórico-Teórico e Metodológico do Serviço Social
A Executiva Nacional de Estudantes de Serviço Social (ENESSO) é a organização/entidade máxima de representação das/os discentes de Serviço Social. Sobre a entidade em questão, analise as sentenças a seguir e assinale a opção correta:
I. O comprometimento da ENESSO é com o conjunto de trabalhadores brasileiros e com um propósito de transformação da sociedade.
II. Nos últimos anos, a ENESSO tem conduzido inúmeras lutas na esfera da categoria profissional, assim como tem se vinculado às instâncias de esquerda em inúmeras lutas coletivas.
III. A ENESSO tem concebido variados outros lugares coletivos de luta, que vão além das reivindicações inerentes das/os discentes de Serviço Social.
Assinale a alternativa correta:
A - As sentenças I e II estão corretas.
B - As sentenças I e III estão corretas.
C - As sentenças I, II e III estão corretas.
D - Somente a sentença I está correta.
E - Apenas a sentença II está correta. 
Por que o dia do Assistente Social é comemorado em 15 de maio?
A - Em alusão ao decreto 994, de 15 de maio, do ano de 1962.
B - Em razão da criação da primeira escola de serviço social no Brasil, em 15 de maio de 1932.
C - Por ocasião da primeira lei de regulamentação da profissão, de 1957, que no art. 6° determina a comemoração em 15 de maio.
D - Por ocasião das entidades de fiscalização da categoria, CFAS e CRAS, à época, criadas em 15 de maio de 1957.
E - Por ocasião da criação das entidades de fiscalização da categoria, CFAS e CRAS, à época, criadas em 15 de maio de 1962
Com o novo modelo econômico implantado no Brasil, o Estado tem papel fundamental para incorporar a classe trabalhadora ao sistema de dominação. O Estado passa a requisitar o Serviço Social para intervir nas expressões da Questão Social, ou seja, no conjunto das desigualdades sociais que afetava a sociedade.
Assinale a alternativa correta, que representa o papel do assistente social junto aos trabalhadores nessa época:
A - Não existi o trabalho do assistente social nessa época.
B - O trabalho do assistente social era de retirar as crianças dos pais.
C - O trabalho do assistente social não atendia os trabalhadores.
D - O trabalho do assistente social para conter alguns conflitos, era encaminhar os trabalhadores às delegacias.
E - O trabalho do assistente social, realizado junto aos trabalhadores era paliativo, de cunho assistencialista.
Nos dias atuais o projeto profissional da categoria profissional dos Assistentes Sociais é assumido pela predominância de quais entidades?
A - ABEPSS, CFESS, CRESS e ENESSO
B - CFESS, UNE e MESS
C - CRESS, UNE e APAS
D - ENESSO, CENEAS e ANAS
E - ABEPSS, CFESS e CENEAS
A ABESS - Associação Brasileira de Escolas de Serviço Social - foi fundada em 10 de outubro do ano de 1946. Em 1990 ocorreu a alteração no nome da ABESS para ABEPSS. Por que essa alteração ocorreu?
A - Em razão da compreensão da necessidade de expressar apoio aos princípios da inseparabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
B - Em razão da necessidade de reformas ocorridas no interior das entidades representativas da categoria.
C - Em razão da decisão tomada em assembleia que indicou que o antigo nome não representava a entidade em sua totalidade.
D - Em razão do processo de modernização pelo qual passava a categoria profissional à época, donde uma das principais atitudes, foi a renomeação de diversas entidades da categoria
E - Em razão do decreto 1994, de 15 de maio, do ano de 1962, que determinou a alteração do nome da entidade.
Onde e em que ano foi criada o curso inaugural de Serviço Social no Brasil?
A -
Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP, em 1936.
B -
Universidade Católica de Minas Gerais – PUC-Minas, em 1936.
C -
Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-RJ, em 1936.
D -
Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-RJ, em 1936.
E -
Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP, em 1946.
No modelo adotado pelo capital monopolista, cuja função foi à busca por aumento do lucro, trouxe profundas consequências nefastas para os empobrecidos, atingidos pelas expressões da questão social.
Quais foram as consequências deixadas pelo modelo de capital monopolista?
A - A garantia de todos os direitos da sociedade.
B - A única consequência foi o alcoolismo.
C - O aumento de vagas nas empresas e salários satisfatórios.
D - O capitalismo monopolista não deixou consequências.
E - O desemprego, baixos salários, alcoolismo, trabalho infantil, exploração das mulheres, doenças, entre outras.
Em relação a distribuição do conjunto CFESS/CRESS no Brasil, é correto afirmar que:
A - O Brasil possui 1 CFESS, 27 CRESS e seccionais nos estados.
B - O Brasil possui 1 CFESS com 1 seccional, 27 CRESS mais o CRESS do Distrito Federal.
C - O Brasil possui 1 CFESS, 27 CRESS mais o CRESS do Distrito Federal que conta com uma seccional.
D - O Brasil possui 26 CRESS mais o CRESS do Distrito Federal que possui 3 seccionais, ainda 1 CFESS.
E - O Brasil possui 26 CRESS, cada um com uma seccional e 1 CFESS.
Em relação às organizações/entidades representativas do Serviço Social latino-americano e internacional, na região da América Latina e Caribe, quais entidades representam a perspectiva da prática profissional e da formação profissional?
A -  FITS, COLACATS e ALAEITS
B - ABEPSS, COLACATS, ALAEITS e FITS
C - ABEPSS, ENESSO e ALAEITS
D - COLACATS, ALAEITS e ENESSO
E - ABEPSS, FITS e ENESSO
As organizações/entidades representativas do Serviço Social cumprem um importante papel em diversas instâncias constitutivas da profissão no país. Diante do exposto, relacione as entidades mencionadas abaixo com sua respectiva finalidade:
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Conjunto CFESS/CRESS (Conselho Federal de Serviço Social e Conselhos Regionais de Serviço Social).
II. Federação Nacional dos Assistentes Sociais (FENAS).
III. Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS).
(   )Organização político-sindical das/os Assistentes Sociais.
(   )Organização no contexto da formação profissional.
(   )Organização no contexto do exercício profissional.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - A sequência é III, I e II.
B - A sequência é II, III e I.
C - A sequência é I, III e II.
D - A sequência é II, I e III.
E - A sequência é I, II e II.