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NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO QUESTÃO 1 Em última análise, para que serve uma empresa? a ) Absorver mão de obra capacitada. b ) Inchar o Estado. c ) Atender políticas sindicais. d ) Atender às necessidades dos clientes. e ) Fazer dinheiro. QUESTÃO 2 De que se trata o poder de destruição criativa, associado à inovação? a ) Realizar campanha difamatória de tecnologia concorrente nas redes sociais, visando influenciar a opinião pública. b ) Ousar descontinuar produtos e serviços tradicionais da empresa. c ) Eliminar os postos de trabalho do concorrente. d ) Cortar as fontes de financiamento de um país não signatário de convenções comerciais da ONU. e ) Reduzir propositalmente a vida útil dos produtos, para que aumentem as compras recorrentes. QUESTÃO 3 Indique a alternativa que apresenta corretamente o que é competitividade. a ) É a diferença entre entradas e saídas em um processo. b ) É ter maior qualidade do que os concorrentes. c ) É o grau comparativo da própria produtividade com a dos concorrentes. d ) É a razão entre qualidade e produtividade. e ) É o produto entre custos diretos e indiretos de uma atividade. QUESTÃO 4 Assinale a alternativa correta a respeito da Educação a distância (EaD). a ) A EaD é destinada a cursos de extensão, mas não de formação completa (graduação ou pós-graduação). b ) A EaD é inadequada para atender ao público executivo empresarial. c ) A modalidade de EaD já existia muito antes do surgimento da computação. d ) Existe uma tendência de essa modalidade educacional desaparecer nas próximas décadas. e ) Os diplomas emitidos por cursos nessa modalidade precisam ser chancelados por universidades federais. QUESTÃO 5 Um dos efeitos práticos do uso de jogos educativos é a "autorregulação". Indique a alternativa que apresenta corretamente em que consiste esse aspecto da tecnologia educacional. a ) Os estudantes são demandados a planejar e produzir jogos educativos. b ) Os estudantes propõem regras alternativas para personalizar o jogo. c ) Os estudantes se rebelam contra as regras do jogo. d ) Os estudantes são estimulados a procurar por formas de equiparação de justiça social na realidade emulada. e ) Os próprios estudantes zelam pela aplicação das regras estabelecidas. QUESTÃO 6 Qual é a principal causa dos conflitos? a ) Dificuldade de comunicação. b ) Falta de dinheiro. c ) Desemprego. d ) Problemas de saúde. e ) Divergências ideológicas. QUESTÃO 7 Qual é o aspecto que tem despertado alguma polêmica no formato Mooc (cursos on-line abertos e massivos)? a ) O anonimato do aluno diante do professor. b ) A certificação restrita ao país de origem das instituições. c ) A adoção da estratégia freemium. d ) A concorrência com as universidades corporativas. e ) O conflito de interesses com o portfólio EaD. QUESTÃO 8 Marque a alternativa com o conceito correto de projeto. a ) Serviço contínuo, traduzido nas rotinas de atividades do dia a dia. b ) Protótipo de novo produto ou processo em elaboração. c ) Gráfico que demonstra o desempenho das atividades realizadas (planejado x realizado). d ) Esforço temporário empreendido para a criação de um produto, serviço ou resultado exclusivo. e ) Modo de documentar a forma normalizada de realizar um trabalho. QUESTÃO 9 Qual é a denominação que se dá ao serviço contínuo, ou seja, a uma atividade de duração permanente e/ou indeterminada (rotinas do dia a dia de uma empresa)? a ) Procedimento. b ) Portfólio. c ) Processo. d ) Programa. e ) Projeto. QUESTÃO 10 Marque a alternativa que apresente corretamente como se reconhece uma liderança legítima. a ) Líderes são as pessoas designadas pela direção da instituição escolar. b ) Líderes são nomeados formalmente por voto direto de seus eleitores. c ) Líderes são os que prevalecem em um diálogo entre partes, adotando um discurso que coíba refutação. d ) Líderes são seguidos espontaneamente por seus liderados. e ) Líderes são os alunos que possuem melhor nota e frequência.
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