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Exercícios etica

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Exercícios
1) Em relação à Ética, é correto afirmar:
a) Consiste em um conceito estático.
b) Cada pessoa deve possuir a sua ética, portanto não tem que se preocupar com as outras pessoas.
c) Consiste em algo que muda conforme a sociedade e o tempo.
d) Não varia conforme o ambiente.
e) A ética não possibilita uma melhor vida em grupo.
2) Qual a origem da palavra ética?
R: A palavra ética vem do grego ethos, que significa caráter, modo de ser. O vocábulo moral se originou da tradução do ethos para o latim mos (ou mores, no plural), que significa costume 
3) Assinale a frase falsa:
a) A área de “Ciências Sociais” estuda a vida social de indivíduos e de grupos de pessoas.
 b) A ética não tem relação com a filosofia.
c) O conceito de ética evoluiu na história e pode ser considerado caráter.
d) A ética é reflexo da época, da sociedade, do avanço tecnológico, das relações e ações individuais, enfim, do desenvolvimento de toda a sociedade.
e) A ética influencia na legislação. 
4) Quais são as cinco dimensões da ética corporativa? 
R: são Sustentabilidade, Respeito à Multicultura, Aprendizado Contínuo, Inovação e Governança Corporativa
5) Quais são as dimensões em relação à abordagem da ética corporativa?
Dimençao 1: Sustentabilidade
Analisando de maneira simples pode-se afirmar que para existir basta uma empresa reunir recursos humanos, materiais tecnológicos e mercadológicos que possibilitem a sua produção de produtos ou serviços. Essa visão é bem limitada, pois a empresa consiste em um microssistema, que está inserido na sociedade que, por sua vez, compõe o macrossistema. Logo, uma empresa sustentável não se limita a produzir e a captar recursos para a sua subsistência, mas a pertencer a um planeta que possui condições para o seu desenvolvimento.
 Dimensão 2: Respeito à multicultura
Para desenvolver as políticas éticas, é relevante o envolvimento dos colaboradores e o respeito à multicultura e às diferenças. Uma empresa, ao desenvolver um Código de Ética, composto por direitos, deveres e outras políticas, dificilmente terá eficácia se não tiver participação dos funcionários e de outros agentes envolvidos. É necessária, portanto, a participação, ainda que por representação e mecanismos que envolvam a comunidade.
 Dimensão 3: Aprendizado contínuo
A educação e o aprendizado contínuo, inclusive intensa atualização, são necessários para acompanhar as novas realidades sociais e até os possíveis impactos sociais. A inclusão dessa dimensão se deve aos seguintes fatores:1. Como em um mundo em constante transformação e com drásticas mudanças, inclusive com novas tecnologias, é comum surgirem diferentes impactos sociais e ambientais, que necessitam de profissionais qualificados.
Dimensão 4: Inovação
Com a dimensão anterior que contempla a Educação e o Aprendizado Contínuo, a Inovação deve ser uma consequência, mas tem que ser incentivada pelas organiza- ções. A inovação deve ser considerada uma das dimensões da ética empresarial, pois é necessária para desenvolver novas tecnologias e processos éticos capazes de contribuir com a sociedade.A inovação possibilita, ainda, o desenvolvimento de políticas capazes de considerar as necessidades e realidades institucionais, respeitando as diferenças individuais e as limitações do grupo.
 Dimensão 5: Governança corporativa
Conforme o IBGC (2013, p. 19):Governança Corporativa é o sistema pelo qual as organizações são dirigidas, monitoradas e incentivadas, envolvendo as práticas e os relacionamentos entre proprietários, conselho de administração, diretoria e órgãos de controle. As boas práticas de Governança Corporativa convertem princípios em recomendações objetivas, alinhando interesses com a finalidade de preservar e otimizar o valor da organização, facilitando seu acesso ao capital e contribuindo para a sua longevidade.
6) Quais são as dimensões operacionais e de desenvolvimento da ética corporativa?
A Ética Empresarial é fundamental para o ambiente dos negócios, porém implantar e, principalmente, manter as políticas éticas é algo que deve ser recriado constantemente. O mundo atual exige que as instituições tenham profissionais capazes de construir essas políticas, portanto é fundamental a inclusão do tema para a formação dos indivíduos.
Este livro possui os seguintes diferenciais:
a) Apresenta de forma prática, atualizada e com linguagem acessível como desenvolver e implantar políticas éticas corporativas.
b) Contempla aspectos ambientais, étnico-raciais e a cultura afro-brasileira e indígena, conteúdo fundamental e obrigatório para todos os cursos superiores, sejam licenciaturas, bacharelados ou cursos tecnológicos, conforme a legislação.
c) Aborda temáticas relevantes, como elaboração e implantação de código de conduta empresarial e governança corporativa.
d) Apresenta exemplos e, sempre que possível, associa à prática empresarial.
e) Contém estudos de caso, exercícios com respostas e propostas de atividades.
f) Possui slides prontos para as aulas, disponíveis gratuitamente para os professores no site www.grupogen.com.br.
Livro-texto para as disciplinas Ética, Ética Empresarial, Governança Corporativa e áreas afins. Também pode ser utilizado como material complementar para Filosofia, Sociologia, Gestão Ambiental, Administração, Marketing, Sustentabilidade e Planejamento Estratégico. Destaca-se que o conteúdo pode ser utilizado para cursos de todas as áreas, por sua linguagem acessível e abordagem multicultural e interdisciplinar e pela aplicação em diferentes instituições, como hospitais, escolas, universidades, organizações não governamentais, indústrias, comércios e outros
https://www.grupogen.com.br/etica-empresarial-politicas-de-responsabilidade-social-em-5-dimensoes
7) Cite exemplos de desafios das empresas em relação à ética.
promove a melhoria as relações e da comunicação interpessoal;
favorece a colaboração e o trabalho em equipe;
aumenta a credibilidade dos profissionais que compõem os quadros da empresa e, como consequência, da organização como um todo;
contribui para um clima organizacional mais positivo;
favorece a motivação e a produtividade dos funcionários;
colabora para um cenário adequado para o autoconhecimento e para o desenvolvimento profissional;
conta a favor da saúde emocional e da saúde mental no trabalho;
influencia a retenção de talentos;leva à melhoria dos resultados da empresa.
8) Cite possíveis situações novas que exigem reflexão sobre ética, podendo impactar em medidas corporativas internas ou mudanças legais.
9) Assinale a alternativa falsa:
 a) A sociedade não cria novas situações, logo a ética é estática. 
b) A ética deve ser uma prática cotidiana. 
c) Não basta ser tolerante em relação ao próximo, mas devemos respeitá-lo e saber que é possível aprender com as diferenças. 
d) As novas situações impactam diretamente nas políticas e práticas éticas corporativas. 
e) A postura ética não pode ser implantada de forma imediata em uma empresa, mas deve ser construída em toda a sua história. 
10) Quais os três aspectos do tripé da sustentabilidade?
R: aspectos econômicos, ambientais e social.
 11) Quais as intersecções do tripé da sustentabilidade?
Social - Refere-se ao tratamento do capital humano de uma empresa ou sociedade.
Ambiental -Refere-se ao capital natural de uma empresa ou sociedade.
Financeiro - Trata-se do lucro. É o resultado econômico positivo de uma empresa 
 12) Quais os princípios básicos da governança Corporativa?
Princípios básicos da governança corporativa (IBGC, 2017): Transparência (Disclosure), Equidade (Fairness), Prestação de Contas (Accountability) e Responsabilidade Corporativa. 
 Atividades 
Não se esqueça de citar as fontes das informações.
1) Pesquise o conceito de ética segundo três autores diferentes.
PLATAO
A ética platônica ocupa-se com o correto modo de agir e sua relação com o alcance da felicidade. Contudo, o discurso ético apresentado na República acerca da felicidaderelaciona esta com o conceito de justiça. O problema da justiça enquadra-se no âmbito político, o qual tem estreita relação com o campo da ética: é deste modo que surge a tese central de que só o justo é feliz. No diálogo República, buscando a constituição da cidade ideal, surge o problema cerne acerca da definição da justiça para que se pudesse, posteriormente, definir o que é a justiça tanto no indivíduo quanto no Estado. Há, pois, um paralelo entre Estado e indivíduo a fim de que se encontre a definição de justiça. 
 Aristóteles
A ética aristotélica inicia-se com o estabelecimento da noção de felicidade. Neste sentido, pode ser considerada eudemonista por buscar o que é o bem agir em escala humana, o agir segundo a virtude – diferentemente de Platão, que buscava a essência das ideias de felicidade e da ideia do Bem sem relacioná-las diretamente à prática. A felicidade é definida como uma certa atividade da alma que vai de acordo com uma perfeita virtude. Partindo dessa definição, faz-se necessário um estudo sobre o que é uma virtude perfeita e, assim, faz-se necessário, também, o estudo da natureza da virtude moral.
https://www.psicologiamsn.com/2014/10/etica-de-platao-e-de-aristoteles-diferencas-e-semelhancas.html
Sócrates
Para Sócrates, as pessoas agem de um modo correto, de um modo ético, porque sabem o que estão fazendo, porque efetivamente pensaram e entenderam o significado e as consequências de seu ato. Para ele, se uma pessoa conhece o bem, por meio do pensamento, irá agir no sentido de concretizá-lo.
https://www.google.com/search?q=qual+era+o+pensamento+de+SOBRATIS+para+etica&rlz=1C1CHZL_pt-BRBR881BR881&biw=1366&bih=625&sxsrf=AOaemvJ0fLEcdoC2mJznZNyOe86nx_Gkbg%3A1630354497309&ei=QTwtYaKAErTN1sQP6p2BgAk&oq=qual+era+o+pensamento+de+SOBRATIS+para+etica&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAM6BwgjELADECc6BwgAEEcQsAM6BAghEApKBAhBGABQvXRYragBYJSpAWgBcAJ4AIABzgGIAa4MkgEFMC45LjGYAQCgAQHIAQnAAQE&sclient=gws-wiz&ved=0ahUKEwjipK3lx9nyAhW0ppUCHepOAJAQ4dUDCA8&uact=5
2) Entreviste cinco pessoas e pergunte: Qual o conceito de ética?
Compare as respostas e verifique se os conceitos são iguais.
Compare os conceitos encontrados na Questão 1.
A- Ética são condutas a serem seguidas a fim de vivermos harmonicamente em uma sociedade.
B- Ética são ações comportamentais de uma pessoa diante da outra para que assim a sociedade possa viver em harmonia.
C- Não cometer atoa ilícitos,não maltratar animais,não jogar lixo na rua.
D- Respeitar os mais velhos,ajudar os necessitados,manter uma boa vizinhaça
E- Não furar filas,ter empatia .
São conceitos que mudam de acordo com o tempo e com as pessoas ,nem todas mantem o padrão da ética ou muito menos tem ética e esse respeito de valores 
3) Exemplifique uma atitude antiética em uma empresa.
Na relação entre colaborador e empresa: fofoca (trazer informações falsas) visando prejudicar um colega para se beneficiar; causar intrigas, falar mal dos outros, “puxar o tapete”, mentir; vestir-se com roupas inapropriadas; “enrolar” serviço; desrespeitar o colega de trabalho com frases ou atitudes preconceituosas; deixar o serviço mais difícil para os outros e ficar só com os fáceis; furtar dinheiro ou objetos da empresa.
https://siteantigo.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/administracao/atitudes-antieticas-em-relacionamentos-profissionais/64064
Não ficar inventando fofocar no nome das pessoas,igual : 
- Julia,a Gabriela não gosta de você e fica te defamando.
Não causar constrangimentos nos colaboradores, manter uma boa convivência com todos, não levar em diante fofocas, conflitos

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