Buscar

Sugestão Projeto Consciência Negra 4o Ano

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

MODELO DO PROJETO DIDÁTICO ( Professor) 
 
TEMA: Viajando pelo Continente Africano 
TURMA: 4º ano 
PROFESSOR: 
Objetivos: 
 Conhecer os vários aspectos da África 
 Perceber a riqueza do Continente como um todo 
 Valorizar a cultura, a beleza, a arte, a história e a geografia africana 
 Reconhecer a influência da África não só no Brasil, mas em praticamente todo o 
mundo. 
 Internalizar o respeito pelo outro independente de sua origem nacional ou cor de pele. 
 
 
Atividades para serem vivenciadas: 
 1ª aula - Conhecendo a lenda sobre o Baobá, “a arvore de cabeça pra baixo” : uma 
árvore muito comum na África. 
 Produção de um desenho da Baobá no caderno de desenho. 
 Conhecendo alguns escritores brasileiros de influência africana como, Machado de 
Assis, Luiz Gama e Gonçalves Dias. 
 Construção da 1ª página da coletânea sobre as curiosidades da África 
 
 2ª aula – Entrando em contato com o mapa mundi e identificando o continente 
africano. Através da observação do mapa, perceber a extensão do continente, sua 
centralidade no mapa, tendo os outros continentes ao seu redor. Conversar a respeito 
de sua diversidade nos aspectos físicos, pois se trata de um continente muito grande. 
Falar sobre os vários tipos de paisagens, de animais e várias outras curiosidades 
gerais. 
 Construção da 2ª página de coletâneas sobre as curiosidades da África. 
 3ª aula – conhecer um pouco da arte africana: música e danças 
 Assistir 2 vídeos musicais que mostram um pouco dos ritmos musicais africanos. – 
musicas de percussão e batidas fortes. 
 Conversar sobre a música e as danças de origem africana (roda de capoeira, jongo, 
samba de roda, maracatu) – 
 
 Construção da 3ª página de coletâneas sobre as curiosidades da África. 
 4ª aula – Ouvir a música que iremos cantar na culminância (evento). Apreciar o ritmo e 
conversar sobre as primeiras impressões sobre ela. Ressaltar a importância do 
cotidiano da vida real inserido nas letras. 
 Registrar a música de maneira escrita e trabalhar desenhos de acordo com o cotidiano 
africano visto nos vídeos. 
 Construção da 4ª página de coletâneas sobre as curiosidades da África 
 5ª aula – Iniciar os ensaios da apresentação para a culminância (evento); preparar a 
ornamentação da sala para culminância (cartazes, enfeites, etc) 
 
Recursos: 
 Folhas de Papel madeira para construção de alguns cartazes 
 Folhas color set verde, vermelho, amarelo 
 Piloto preto 
 Cola 
 Fita adesiva forte e larga 
 2 metros de TNT preto 
 Faixas de TNT coloridas para o enfeite do cabelo das meninas para o dia da 
apresentação. 
 
Culminância: 
 Apresentação musical no estilo africano, retratando idiomas e ritmos 
 
Resultados Esperados: 
 Que haja uma absorção dos conteúdos e curiosidades apresentados, não só de 
maneira pedagógica, mas também humana, tocando a alma; que haja um 
reconhecimento da beleza africana de uma maneira geral e, principalmente, que 
barreiras preconceituosas sejam quebradas.

Mais conteúdos dessa disciplina