QUESTIONÁRIO_TEORIA DOS TEXTOS_UNID 1

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Curso TEORIAS DO TEXTO 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
 Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos
A partir de 1960 iniciou-se um processo de ruptura na fronteira com o 
estruturalismo linguístico, surgindo novos campos teóricos da linguística que, 
de alguma forma, tentam preencher as diversas lacunas deixadas pela 
linguística estrutural. Quatro das alternativas abaixo descrevem algumas das 
principais insuficiências do estruturalismo.
Selecione a alternativa que não descreve.
Resposta Selecionada: c. 
A consideração dos aspectos extralinguísticos.
Respostas: a. 
A dicotomia entre língua e fala.
b. 
A desconsideração do sujeito.
c. 
A consideração dos aspectos extralinguísticos.
d. 
A unidade de análise centralizada na frase.
e. 
A autonomia do objeto de estudo (língua).
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa C. Comentário: a linguística 
estrutural desconsidera os aspectos extralinguísticos, pois 
valoriza a autonomia da língua.
 Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos
Considerando um percurso histórico, os linguistas Bentes, Marcuschi e Koch, 
entre outros, consideram que houve três fases de constituição da linguística 
textual, pelas quais ampliaram e aprofundaram gradualmente tal área de estudo 
de texto e afastaram-se da estruturalismo linguístico. Nesse sentido, indique a 
alternativa que menciona as três fases corretamente:
Resposta 
Selecionada: 
a. 
1ª fase transfrástica; 2ª fase da gramática textual e 3ª fase 
da teoria do texto.
Respostas: a. 
1ª fase transfrástica; 2ª fase da gramática textual e 3ª fase 
da teoria do texto.
b. 
1ª fase extralinguística; 2ª fase da gramática textual e 3ª 
fase da teoria do texto.
c. 
1ª fase extralinguística; 2ª fase da gramática estrutural e 
3ª fase da teoria do texto.
d. 
1ª fase intralinguística; 2ª fase da gramática estrutural e 3ª
fase da teoria do texto.
e. 
1ª fase intralinguística; 2ª fase da gramática textual e 3ª 
fase da teoria da fala.
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa A. Comentário: conforme o livro-
texto Teorias do Texto, a linguística textual passou por três fases 
de desenvolvimento e consolidação dos conhecimentos sobre o 
texto. De início, a fase transfrástica, em que se valorizou a 
correlação entre as frases a partir dos elementos de 
correferenciação. Depois, na fase da gramática textual, 
consideraram-se os aspectos inatos dos falantes da língua em 
condições ideais, e, por fim, veio a fase da teoria do texto, em 
que o texto deveria ser considerado em processo.
 Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos
Considere as afirmações abaixo:
I- A língua como um sistema em uso efetivo e o texto em processo de 
funcionamento.
II- Aquilo do que o texto fala ultrapassa o limite da frase e pode ser retomado 
de diversas formas ao longo do texto.
III- O falante possui competência linguística inata e detém todas as regras da 
língua.
Elas dizem respeito a fases da linguística textual. Quais, respectivamente?
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Teoria do texto, transfrástica e gramática textual.
Respostas: a. 
Gramática textual, teoria do texto e transfrástica.
b. 
Teoria do texto, transfrástica e gramática textual.
c. 
Teoria do texto, gramática textual e transfrástica.
d. 
Transfrástica, gramática textual e teoria do texto.
e. 
Gramática textual, transfrástica e teoria do texto.
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa B. Comentário: de acordo com o 
livro-texto de Teorias do Texto, a Linguística Textual passou por
três fases de desenvolvimento e consolidação dos conhecimentos
sobre o texto. De início, a fase transfrástica, em que se valorizou 
a correlação entre as frases, a partir dos elementos de 
correferenciação. Depois, na fase da gramática textual, 
consideraram-se os aspectos inatos dos falantes da língua em 
condições ideais e, por fim, a da teoria do texto em que o texto 
deveria ser considerado em processo. Desse modo, a alternativa I
considera o texto em funcionamento, conforme as reflexões da 
Teoria do Texto; a alternativa II engloba a unidade do texto, a 
partir das relações entre as frases, base da análise transfrástica; 
por fim, a alternativa III leva em consideração o domínio inato 
das regras textuais pelo falante, como quer a gramática textual.
 Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos
Considere o texto abaixo para responder à questão. “O ataque foi feito por dois 
grupos de hackers autodenominados iPirates-Group e Anti-Security Brazilian 
Team. Ambos fazem parte do Anonymous, movimento sem líderes que procura
chamar a atenção da população mundial para as injustiças sociais promovidas 
por governos e grandes corporações. Em uma operação coordenada via Twitter,
os vândalos digitais geraram uma sobrecarga de acessos para tirar as páginas 
do ar (...).” (VELOSO, Larissa, Como eles conseguem? Revista IstoÉ, Ed. 
Três, ano 36, nº 2.204, 8 fev. 2012, p. 87)
A estratégia de utilização da relação anafórica entre os termos “vândalos 
digitais” e “dois grupos de hackers” – que é retomado –, situados em frases 
diferentes, possibilita ao texto a correferenciação de dados, acrescidos de 
informações novas, como profundo papel argumentativo. Em linguística 
textual, esse tipo de constatação advém das análises:
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Transfrásticas.
Respostas: a. 
Da teoria do texto.
b. 
Da gramática textual.
c. 
Transfrásticas.
d. 
Da linguística estrutural.
e. 
Da sociolinguística.
Feedback da
resposta: 
Resposta correta: alternativa C. Comentário: a utilização dos 
anafóricos em construção de significado textual diz respeito ao 
fenômeno da correferenciação da fase transfrástica da 
linguística textual.
 Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos
Entre o final do século XIX e meados do século XX, a linguística estrutural 
ficou reconhecida por oferecer aparato científico aos estudos linguísticos, 
fundamentando-se a partir das ideias do linguista:
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Ferdinand de Saussure.
Respostas: a. 
Ferdinand de Saussure.
b. 
Mikhail Bakhtin.
c. 
Franz Boas.
d. 
Luiz Antônio Marcuschi.
e. 
Ingedore Villaça Koch.
Feedback da
resposta: 
Resposta correta: alternativa A. Comentário: o linguista 
Saussure foi o precursor da linguística estrutural e tornou-se 
conhecido pelo conhecimento formalista transmitido em seus 
cursos de linguística geral.
 Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos
Leia abaixo:
L1 Não é bem comunicação, é transporte.
L2 Prá mim é. Ainda...
L1 Transporte, não. Acho comunicação...
L2 Você comunica diferentes pontos da cidade quando você... sabe? faz com 
que pessoas que antes teriam acesso ou mais difícil, ou não teriam... de um 
ponto para outro...
L1 Não... mas vem daí conotação de comunicação, hein?
L2 Ahn ahn.
L1 Isso aí seria um... L2 é mercúrio, (n)
L1 É... diferente ... certo?
L2 Mas, em suma, acho que ... sabe, está ligado a todo um contexto de... que...
L1 Tira tira tira o contexto do humano essa comunicação ... Comunicação de 
transporte é comunicação não humana. né? ... Por exemplo, você está em 
guerra o importante é você acabar com as comunicações ... né? Então... você 
destrói uma ponte e fica isolado assim da... (Projeto NURC/SP)
Dessa conversação entre L1 e L2, podemos apreender que:
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Há texto, pois as informações foram suficientes para 
ocorrer a interação entre L1 e L2.
Respostas: a. 
Não há texto, por desconsiderar as sequências linguísticas 
coerentes e coesivas.
b. 
Não há texto, pois há truncamentos de frases e omissões de 
palavras, contrariando as regras gramaticais padrões da 
língua.
c. 
Não há texto, mas houve comunicação entre os 
interlocutores.
d. 
Há texto, pois as informações foram suficientes para 
ocorrer a interação entre L1 e L2.
e. 
Há texto, uma vez que as digressões tópicas são recursos 
fundamentais no processo de funcionamento do texto.
Feedback 
da resposta:
Resposta correta: alternativa D. Comentário: A linguística 
textual leva em conta a situação de construção do texto, 
respeitando os seus interlocutores. No caso,L1 e L2 estão num 
diálogo informal e conseguem se comunicar utilizando de dados 
implícitos.
 Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos
Leia o excerto de “Memórias Póstumas de Brás Cubas”, de Machado de Assis:
CAPÍTULO VII / O DELÍRIO 
“Que me conte, ainda ninguém relatou o seu próprio delírio; faço-o eu, e a 
ciência mo agradecerá. Se o leitor não é dado à contemplação destes 
fenômenos mentais pode saltar o capítulo; vá direito à narração. Mas, por 
menos curioso que seja, sempre lhe digo que é interessante saber o que se 
passou na minha cabeça durante uns vinte a trinta minutos. Primeiramente, 
tomei a figura de um barbeiro chinês, bojudo, destro, escanhoando um 
mandarim, que me pagava o trabalho com beliscões e confeitos: caprichos de 
mandarim. Logo depois, senti-me transformado na Suma Teológica de S. 
Tomás, impressa num volume, e encadernada em marroquim, com fechos de 
prata e estampas; idéia esta que me deu ao corpo a mais completa imobilidade; 
e ainda agora me lembra que, sendo as minhas mãos os fechos do livro, e 
cruzando-as eu sobre o ventre, alguém as descruzava (Virgília decerto), porque
a atitude lhe dava a imagem de um defunto.”
(Texto fonte: Obra Completa, de Machado de Assis, vol. I, Nova Aguilar, Rio
de Janeiro, 1994.)
No primeiro parágrafo, o narrador requer um tipo de conhecimento, o qual, de 
acordo com a teoria de Heinemann e Viehweger, está relacionado ao modo de 
interação dentro do processo de comunicação entre escritor e leitor. Qual é?
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Interacional (ilocucional).
Respostas: a. 
Linguístico.
b. 
Enciclopédico.
c. 
Interacional (ilocucional).
d. 
Superestrutural.
e. 
Metacomunicativo.
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa C. Comentário: O narrador 
estabelece um diálogo com o leitor esclarecendo os objetivos 
de seu texto.
 Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos
Para a gramática textual, o texto é uma estrutura pronta e acabada, a partir de 
sete fatores de textualidade. Todas as alternativas contemplam corretamente 
dois deles, exceto:
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Coesão e funcionalidade.
Respostas: a. 
Coesão e coerência.
b. 
Aceitabilidade e informatividade.
c. 
Situacionalidade e intertextualidade.
d. 
Intencionalidade e intertextualidade.
e. 
Coesão e funcionalidade.
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa E. Comentário: a funcionalidade
do texto aproxima-se às reflexões da teoria do texto.
 Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos
Veja o excerto do texto “Não existem línguas uniformes”, de Sírio Possenti
“Alguém que estivesse desanimado pelo fato de que parece que as coisas não 
dão certo no Brasil e que isso se deve ao ‘povinho’ que habita esse país 
(conhecem a piada?), poderia talvez achar que tem um argumento definitivo, 
quando observa que ‘até mesmo para falar somos um povo desleixado’. Esse 
modo de encarar os fatos da linguagem é bastante comum, infelizmente. Faz 
parte da visão de mundo que as pessoas têm a respeito dos campos nos quais 
não são especialistas. Em outras palavras, é uma avaliação falsa. Mas como 
existe, e como também é um fato social associado à linguagem, deve ser levado
em conta. Por isso, para quem pretende ter uma visão mais adequada do 
fenômeno da linguagem, especialmente para os profissionais, dois fatos são 
importantes: a) todas as línguas variam, isto é, não existe nenhuma sociedade 
ou comunidade na qual todos falem da mesma forma; b) a variedade linguística
é o reflexo da variedade social e, como em todas as sociedades existe alguma 
diferença de status ou de papel entre indivíduos ou grupos, essas diferenças se 
refletem na língua. Ou seja: a primeira verdade que devemos encarar de frente 
é relativa ao fato de que em todos os países (ou em todas as ‘comunidades de 
falantes’) existe variedade de língua. E não apenas no Brasil, porque seríamos 
um povo descuidado, relapso, que não respeita nem mesmo sua rica língua. A 
segunda verdade é que as diferenças que existem numa língua não são casuais. 
Ao contrário, os fatores que permitem ou influenciam na variação podem ser 
detectados através de uma análise mais cuidadosa e menos anedótica.”
(Por que (não) ensinar gramática na escola. Campinas: Mercado de 
Letras/Associação de Leitura do Brasil, 1996, p. 63)
As reflexões de Sírio Possenti em defesa da variabilidade linguística levam em 
conta os preceitos da área das teorias do texto, especificamente:
Resposta Selecionada: b. 
A sociolinguística.
Respostas: a. 
A pragmática.
b. 
A sociolinguística.
c. 
A análise do discurso.
d. 
O estruturalismo.
e. 
A semiótica discursiva.
Feedback da
resposta: 
Resposta correta: alternativa B. Comentário: De acordo com o 
livro-texto, a sociolinguística considera as relações entre 
linguagem e sociedade a partir do princípio da diversidade e do 
contexto linguísticos.
 Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos
Veja o texto a seguir:
Diário de um Louco
“Era noite e o sol raiava no horizonte. Estava eu andando parado e sentado 
numa pedra de algodão. Longe dali e bem perto, havia um bosque sem árvores,
onde os passarinhos pastavam, vacas pulavam de galho em galho e os elefantes
tomavam sol à sombra de um pé de alface. Mais à direita, seguindo pela 
esquerda, havia um lago com solo pedregoso, no qual os peixinhos nadavam e 
aos poucos morriam afogados. Resolvi voltar pra casa e entrei pela porta da 
frente, que ficava nos fundos. Entrei sem sair do meu quarto, onde deitei o 
paletó na cama e pendurei-o no cabide. Passei a noite em claro, pois esqueci a 
luz acesa. Almocei no banheiro e, assim que terminei o almoço, senti um gosto 
horrível na boca, e concluí que havia almoçado um guardanapo e limpado a 
boca com o bife. Fui rápido e vagarosamente para o jardim onde, na falta de 
flores, substituí-as por canetas Bic e encontrei um papel em branco onde estava
escrito (...).”
(Autor anônimo)
Agora, considere as afirmações:
I- Para a gramática textual, “Diário de um louco” pode ser considerado como 
um “não texto”, pela falta de coerência entre as sequências linguísticas.
II- Para a teoria do texto, “Diário de um louco” pode ser considerado um texto, 
levando-se em consideração que as informações veiculadas são coerentes ao 
seu contexto de “loucura”.
III- Para a teoria do texto, “Diário de um louco” pode ser considerado um 
texto, uma vez que apresenta correlação entre as frases.
Selecione a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) correta(s):
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Apenas I e II.
Respostas: a. 
Apenas I.
b. 
Apenas II.
c. 
Apenas III.
d. 
Apenas I e II.
e. 
Apenas II e III.
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa D. Comentário: A única 
afirmação incorreta é a III, porque a explicação dada é 
referente à visão da análise transfrástica.
	Pergunta 1
	Pergunta 2
	Pergunta 3
	Pergunta 4
	Pergunta 5
	Pergunta 6
	Pergunta 7
	Pergunta 8
	Pergunta 9
	Pergunta 10