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exerc 5 - D402 - PSICOLOGIA JURIDICA

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02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/7
Exercício 1:
Um casal, Maria e José, têm dois filhos, Clara, de 2 anos e Francisco, de 4 anos
de idade, quando resolve separar-se. A mãe obtém a guarda e companhia dos
filhos e passa a morar com um novo companheiro, Carlos. Dez anos depois, Maria
morre num acidente. Carlos solicita a tutela dos adolescentes. Por outro lado, o
pai deles, José, quem sempre cumpria com suas obrigações como pai, quer
exercer seu poder familiar e conviver com seus filhos. José pode perder seu poder
familiar para Carlos, porque Clara e Francisco criaram com estes vínculos
afetivos? Assinale a resposta certa. 
A)
Pai dos adolescentes é Carlos, porque os criou
B)
Pai dos adolescentes é Carlos, porque é com ele que estabeleceram vínculos
afetivos
C)
Pai dos adolescentes é José, por que é pai biológico.
D)
Pai dos adolescentes é José, porque nunca deixou de cumprir suas obrigações de
pai e não perdeu o poder familiar.
E)
Pai dos adolescentes é Carlos porque era casado com a mãe dos adolescentes
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 2:
A dissolução da sociedade conjugal traz problemas sobre tudo para o convívio
entre pais e filhos. Existem figuras jurídicas previstas na legislação brasileira
02/05/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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recente, para impedir ao máximo esse afastamento. Assinale, qual figura jurídica
ainda não está prevista em lei:
A)
A alienação parental
B)
O abandono moral
C)
A guarda compartilhada
D)
O exercício do poder familiar mesmo depois da separação judicial
E)
A proibição de afastar emocionalmente o filho do pai ou da mãe
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 3:
O pátrio poder cede também a uma forma mais igualitária de gerir a família: o
poder familiar. O Código Civil de 2002, que entrou em vigor em 2003, pressupõe
a igualdade dos cônjuges. Prevê a dissolução da sociedade conjugal no caso da
impossibilidade de comunhão de vida. Além disso, prevê apesar da separação do
casal a manutenção do vínculo de pais e filhos.
De que forma pode-se atualmente manter o casal os vínculos com os filhos?
A)
Pela separação total dos cônjuges
B)
Através de comum acordo
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C)
Pela guarda unilateral ou unificada
D)
Pela guarda compartilhada
E)
Pela alienação parental
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 4:
Segundo alguns especialistas, um dos motivos que desencadeiam distúrbios
emocionais nos filhos é a convivência num lar em conflito permanente. Desta
forma, entende-se que a separação conjugal deveria representar uma possível
solução, mas infelizmente muitos casais encontram sérias dificuldades na
reorganização desse sistema, inclusive: 
 
 
A)
Na omissão da sociedade ou do Estado
B)
Por falta, omissão ou abuso dos pais ou responsável
C)
Em razão da conduta inadequada de um dos envolvidos na separação
D)
Na divisão de responsabilidades
E)
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Em um caso em que os envolvidos concordam com a separação
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
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Exercício 5:
A guarda única ou exclusiva, com a nova lei, deixa de ser prioridade e passa
então a guarda compartilhada a ser a opção preferencial nas decisões judiciais.
Até mesmo quem não possui a guarda do filho, a partir de agora poderá pedir a
modificação. No momento em que o assunto for tratado judicialmente, deverão os
juízes mediar, incentivar, destacar as vantagens aos responsáveis sobre esse tipo
de guarda e tratar também dos períodos de convívio da guarda, antes de
homologar a decisão, valendo-se para sua decisão de ofício ou a requerimento do
Ministério Público se basear em orientação técnico-profissional ou de equipe
interdisciplinar, observando-se o que for melhor para a criança.
Com a prioridade legal da guarda compartilhada entre os pais que se separam
quais os benefícios que se apresentam aos interesses da criança? 
A)
Atender as necessidades dos pais
B)
Verificar a possibilidade dos pais reatarem o casamento
C)
Recuperar as relações com seus pais
D)
Separar os afetos paternais
E)
A criança se sentir disputada pelos pais
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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Exercício 6:
A Alienação Parental, o ato de afastar o filho do pai ou da mãe, foi proibida por
lei. 
Caso isso aconteça o que pode acontecer?
A)
Uma omissão da sociedade ou do estado 
B)
A possibilidade de uma intervenção em casos que ela ocorra.
C)
Nenhuma intervenção judicial
D)
Uma indução do processo familiar tradicional
E)
Uma justificativa apresentada pelos envolvidos
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
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Exercício 7:
Na lógica patriarcal da antiga legislação civil, o pátrio poder constituía na família uma hierarquia a partir da
figura do pai: O homem seria o chefe da sociedade conjugal e a mulher casada era relativamente incapaz.
Atualmente esse tipo de visão:
A)
Esta em pleno uso pelo mundo
B)
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Está em total desconhecimento pelo mundo
C)
Está mudando esse modo de compreensão
D)
Está retrocedendo em sua análise
E)
Está em dúvida sobre o que pensar
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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Exercício 8:
Frente à emancipação feminina:
A)
As mulheres tornam-se mais independentes e encaram com mais facilidade uma eventual separação do
casamento.
B)
O divórcio implica no desejo de um afastamento entre a mulher e seus filhos.
C)
A sociedade não sabe como tratar a separação conjugal e o papel da mulher.
D)
Os homens não aceitam uma eventual separação do casamento.
E)
A legislação não tem condições de abordar esse tema.
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
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Exercício 9:
No mundo atual, novas formas de convívio familiar dão lugar à família nuclear como era vista anteriormente
na sociedade. A Constituição Federal de 1988 procura dar conta dessas mudanças.
Com relação a esse entendimento:
A)
A família contemporânea não admite diferentes configurações
B)
A sociedade não aceita diferentes cons�tuições como por exemplo a biparental
C)
A nova família está sob a proteção da Lei
D)
Diferentes configurações estão fora do que delimita a lei
E)
A sociedade contemporânea busca voltar às tradições antigas
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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