Exercício de Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil-1 de 3

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Exercício de Classes Sociais e Movimentos Sociais no Brasil - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 1 de 3
Questão 1 de 10
Marx e Engels são dois grandes pensadores que produziram materiais sobre a formação das classes sociais. Eles se dedicaram a compreender como foi esta formação na sociedade burguesa e como ela deveria funcionar para que sustentasse o modelo de criação de valor sobre as mercadorias. Assim, explicaram que de um lado se encontravam os  _______________ e de outro os  _______________ .
A - burgueses e detentores do capital
B - detentores do capital e trabalhadorescheck_circleResposta correta
C - trabalhadores e operários
D - fidalgos e burgueses
E - detentores do capital e camponeses
Questão 2 de 10
Com o advento da Revolução Industrial e suas consequências, houve uma divisão muito bem estabelecida na sociedade. No campo, as classificações eram um pouco mais difusas, porém, na cidade, isto se intensificou de modo a tornar o funcionalismo cada vez mais presente. 
Dentro desse contexto, assinale a alternativa que apresenta as duas classes que se estabeleceram nesse momento histórico:
A - Operários e trabalhadores.
B - Operários e burgueses.check_circleResposta correta
C - Camponeses e burgueses.
D - Operários e camponeses.
E - Burgueses e empresários.
Questão 3 de 10
O trabalho nem sempre teve a importância e a centralidade que ocupa hoje em nossas vidas. Antigamente, em algumas civilizações e tribos a rotina era preenchida por outras atividades. Em uma delas, os homens trabalhavam por dois meses a cada quatro anos preparando a terra para o plantio que seria realizado pelas mulheres. No resto do tempo, tinham ocupações que consideravam prazerosas como a caça, pesca, festas e guerras.
Dentro desse contexto, selecione a opção que corresponde corretamente a este povo:
A - Gregos
B - Maias
C - Tupi-guaranicheck_circleResposta correta
D - Portugueses
E - Sul-africanos
Questão 4 de 10
O mito do "sonho americano" ainda reverbera como uma possibilidade de ascensão social. A ideia de meritocracia que envolve a questão dissemina que se você trabalhar muito, conquistará seus bens de consumo e assim será bem sucedido. Todavia esta concepção desconsidera totalmente as condições sociais do país e a verdadeira realidade do trabalhador. É importante lembrar que quanto  _______________  for a desigualdade social de um país,  _______________  será a possibilidade de mobilidade social dos sujeitos. 
A - menor, menor
B - maior, maior
C - maior, menorcheck_circleResposta correta
D - menor, inferior
E - maior, superior
Questão 5 de 10
Diante de tamanha exploração com os trabalhadores no início da Revolução Industrial, a organização social era questão de tempo. E foi assim que começaram a surgir as primeiras iniciativas de mobilização popular e os conhecidos movimentos grevistas. Sobre este importante tema e tendo como base os seus estudos, analise as sentenças e marque V para verdadeiras ou F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )O sentido de cidadania surge em meio a esta nociva exploração econômica.
· (   )Uma pessoa sozinha era capaz de se opor aos seus patrões e conseguir mudanças para toda a classe operária.
· (   )A associação de trabalhadores, bem como a sindicalização foram consideradas atividades proibidas por decretos publicados na época.
· (   )Diversas categorias de trabalhadores aderiram às greves, como os carvoeiros, tecelões e costureiros e ceramistas.
· (   )Esta organização dos operários trouxe avanços e qualificação para muitos deles.
A sequência correta é:
A - V-F-F-V-V
B - V-V-V-V-V
C - V-F-V-V-Vcheck_circleResposta correta
D - V-F-V-F-V
E - V-F-V-V-F
Questão 6 de 10
O Manifesto Comunista continua sendo um dos mais importantes livros publicados. A análise criteriosa dos autores sobre o modo de produção capitalista serve até hoje como base para estudos e diagnósticos. A história da luta de classes é o principal tema abordado.
Sendo assim, assinale a opção que descreve corretamente os autos da obra:
A - Marx e Thompson
B -  Marx e Engels check_circleResposta correta
C - Engels e Thompson
D - Marx e Nieztche
E - Engels e Nieztche
Questão 7 de 10
A definição de trabalho foi radicalmente modificada com o início da Revolução Industrial. A sociedade foi alterada de diversas formas, bem como a população que vivia naquela época. Sobre este tema, analise as sentenças e marque V para verdadeiras ou F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )As jornadas de trabalho dos operários variavam entre 12 e 14 horas.
· (   )A indústria do algodão era uma das mais exploratórias da época.
· (   )As jornadas de trabalho das crianças variavam entre 6 e 8 horas.
· (   )As pessoas mesmo trabalhando bastante, tinham tempo para realizar diversas atividades de lazer em família.
· (   )O trabalho árduo era incentivado pelos patrões, sendo que este trabalhador era visto como um "operário valoroso".
A sequência correta é:
A - F-V-V-F-V
B - V-V-V-V-F
C - V-V-V-F-Vcheck_circleResposta correta
D - V-V-F-F-V
E - V-F-V-F-V
Questão 8 de 10
O primeiro grande êxodo rural que aconteceu na sociedade moderna ocorreu com a promessa de que os camponeses teriam nas cidades melhores condições de vida e um soldo diário ou mensal. Foi com o surgimento das grandes empresas de manufaturas que este processo se iniciou, sendo conhecido como  _______________ .
Dentro desse contexto, marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
A - Revolução Comercial
B - Revolução Industrialcheck_circleResposta correta
C - Revolução Financeira
D - Revolução das Cidades
E - Revolução Capitalista
Questão 9 de 10
Diversas teorias explicam a formação das classes sociais no capitalismo. Thompson é um ator que se debruça sobre o tema e elenca alguns fatos que contribuíram para que a classe operária que também é conhecida como proletariado, fosse formada.
Tendo como base os seus estudos sobre o assunto e também o livro da disciplina, analise as informações e verifique quais são verdadeiros fatores que colaboraram para esta composição.
I. O êxodo rural foi um componente importante para a formação da classe operária nas cidades.
II. A máquina à vapor contribuiu consideravelmente para que o proletariado fosse formado.
III. O aumento dos trabalhos artesanais que já vinham sendo exercidos desde a Idade Média é um fator essencial para a divisão de classes.
Assinale a alternativa correta:
A - As afirmações I, II e III estão corretas.cancelRespondida
B - As afirmações I e II estão corretas.check_circleResposta correta
C - As afirmações I e III estão corretas.
D - As afirmações II e III estão corretas.
E - Apenas a afirmação I está correta.
Questão 10 de 10
A sociedade desenvolveu-se e já não temos mais aquela divisão clássica e imutável entre proletariado e burguesia. A politização da vida social foi trazido à tona e esta análise é de fundamental importância para a compreensão desta nova conjuntura no tema das formações das classes sociais. 
Quem faz este papel de maneira muito assertiva são os?
A - Políticos
B - Movimentos Sociaischeck_circleResposta correta
C - Estudantes
D - Trabalhadores
E - Sindicalistas