LIBRAS

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Questão 1
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Texto da questão
Ao longo da história de educação de surdos, diferentes metodologias e abordagens foram defendidas e aplicadas. Dentre elas, podemos destacar três, cujas características principais estão descritas abaixo:
I.             “É uma proposta de ensino usada por escolas que se propõe a tornar acessível ao aluno(a) surdo duas línguas no contexto escolar. Considera a língua de sinais como a língua natural e parte desse pressuposto para o ensino do português na modalidade escrita como segunda língua.”
II.            “Seu foco principal era desenvolver a fala e a leitura orofacial. O pressuposto básico era de quem sem essas competências, o surdo não poderia se comunicar. A língua de sinais era proibida”.
III.            “Essa abordagem não descartava a utilização da língua de sinais. Baseava-se na premissa básica de que toda forma de comunicação era válida, sendo que nenhum método deveria ser enfatizado ou proibido”.
Escolha uma opção:
I – Comunicação Total, II – Oralismo e III – Bilinguismo
I – Oralismo, II – Comunicação Total e III – Bilinguismo
I – Comunicação Total, II – Bilinguismo e III – Plena Comunicação
I – Bilinguismo, II – Oralismo e III – Comunicação total 
I – Oralismo, II – Comunicação Parcial e III – Bilinguismo
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I – Bilinguismo, II – Oralismo e III – Comunicação total
Questão 2
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Texto da questão
Sobre a Língua de Sinais Brasileira (Libras) é correto afirmar?
Escolha uma opção:
É uma linguagem consolidada, com uma estrutura gramatical engessada, que busca a representação de ideias e fatos
É uma linguagem que não tem uma própria estrutura gramatical
É a expressão das comunidades surdas no mundo todo sendo uma língua universal
É uma língua, com sua própria estrutura gramatical, oriundos de comunidades de pessoas surdas no Brasil 
Linguagem que busca representar o sistema da língua portuguesa
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A resposta correta é: É uma língua, com sua própria estrutura gramatical, oriundos de comunidades de pessoas surdas no Brasil
Questão 3
Correto
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Texto da questão
No século XVIII tivemos, então, a separação entre os oralistas e os gestualistas. Sobre os dois modelos é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
O Francês L’ EPÉE defendia a oralização dos surdos
O Alemão HENICKE era oralista e defendia a oralização dos surdos 
Os oralistas e gestualistas defendiam a oralização dos surdos
O Alemão HENICKE era gestualista e defendia o sistema artificial de sinais
Os gestualistas defendiam a oralização dos surdos
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O Alemão HENICKE era oralista e defendia a oralização dos surdos
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Relacione os sinais com os respectivos significados:
Escolha uma opção:
1- obrigado(a); 2- de nada; 3- tudo bem 
1- de nada; 2 – obrigado(a); 3 – meu nome
1- Obrigado(a); 2- tudo bem; 3- de nada
1- obrigado(a); 2- meu nome; 3- de nada
1- meu nome; 2- obrigado(a); 3 – tudo bem
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 1- obrigado(a); 2- de nada; 3- tudo bem
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Leia as afirmações sobre o Oralismo e assinale a alternativa correta:
I.             O Oralismo propõe o uso da língua de sinais pelos surdos.
II.            Oralismo tinha a concepção única da integração dos surdos à comunidade ouvinte, tornando a língua oral como forma exclusiva das trocas comunicativas.
III.          O oralismo enfatiza a língua oral em termos terapêuticos.
IV.           A proposta oralista fundamenta-se na “recuperação” da pessoa surda por meio da oralização.
Escolha uma opção:
Todas as afirmações estão erradas
Todas as afirmações estão corretas
As afirmações II, III e IV estão corretas 
As afirmações I, II e III estão corretas
Apenas a alternativa II está correta
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmações II, III e IV estão corretas
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
Identifique a afirmação correta relacionadas a língua e a linguagem de acordo com as figuras abaixo:
Escolha uma opção:
Linguagem para 1 e 3
Língua para a figura 2 e Linguagem para a figura 1
Linguagem para as figuras 1 e 2
Língua para as figuras 1 e 3 
Língua para a figura 1 e Linguagem para as figuras 2 e 3
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Linguagem para as figuras 1 e 2
Questão 7
Correto
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Texto da questão
O ano de 1880 marcou profundamente a história dos surdos no mundo todo, principalmente no que diz respeito às questões educacionais. Assinale a alternativa que apresente corretamente o evento ocorrido no ano mencionado.
Escolha uma opção:
No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Milão, optou-se pela imposição do método Oralista, que passou a ser o padrão adotado na educação e formação dos surdos de diferentes países no mundo 
No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Frankfurt, o método Oralista foi abolido, dando a oportunidade de surgir o Bilinguismo na educação de surdos do mundo todo
Em 1880 foi criada a primeira língua de sinais do mundo, na Itália, que passou a ser utilizada em todos os países
No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Barcelona, optou-se pela imposição do método gestualista aos surdos brasileiros e franceses, apenas
Em 1880 foi realizado na Europa um congresso de surdos e nele foi criada a primeira língua de sinais universal que seria posteriormente utilizada na França e no Brasil
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Milão, optou-se pela imposição do método Oralista, que passou a ser o padrão adotado na educação e formação dos surdos de diferentes países no mundo
Questão 8
Correto
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Texto da questão
O ser HUMANO é um ser ativo, cuja conduta é social e historicamente determinada. Sobre isso é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
Vigotski afirma que somos sujeitos históricos culturais, fruto das nossas vivências e relações 
Vigotski diz que o ambiente não interfere em nada na aprendizagem e desenvolvimento dos seres humanos
Vigotski afirma que as características tipicamente humanas são inatas ou seja, nascemos já com elas
Vigotski diz que somos sujeitos biológicos e que nascemos com todas as nossas características desenvolvidas
Para o autor o ser humano não transforma o mundo
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Vigotski afirma que somos sujeitos históricos culturais, fruto das nossas vivências e relações
Questão 9
Correto
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Texto da questão
De acordo com LACERDA (2008) a primeira etapa sobre a educação de surdos – durante a Antiguidade e pelo período da Idade Média – é pautada na incapacidade das pessoas surdas em aprenderem e serem sociáveis, isto é, os surdos eram tidos como ________________.
Escolha uma opção:
não educáveis 
ouvintes
educáveis
inteligentes
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A resposta correta é: não educáveis
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Sobre a relação entre linguagem e pensamento proposto por Vigotski é incorreto afirmar que:
Escolha uma opção:
Pensamento e linguagem são processos diferentes que, ao longo do desenvolvimento humano, interceptam-se em diversos momentos, tornando-se uma linguagem intelectual e um pensamento verbalizado
Não existe nenhuma relação entre a linguagem e o pensamento, são coisas totalmente separadas e não interceptam-se durante todo o desenvolvimento humano 
A relação entre pensamento e linguagem é umproduto de formação do homem que surge e constitui-se no processo de desenvolvimento histórico e cultural da consciência humana
A linguagem, segundo o autor, se desenvolve a partir da necessidade de comunicação entre os sujeitos
Em um determinado ponto ambas as linhas se cruzam, após o que o pensamento se torna verbal e a fala se torna intelectual
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Não existe nenhuma relação entre a linguagem e o pensamento, são coisas totalmente separadas e não interceptam-se durante todo o desenvolvimento humano
LIBRAS
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	segunda, 9 ago 2021, 16:02
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	segunda, 9 ago 2021, 16:12
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O decreto nº5.262/05 traz a seguinte definição para educação bilíngue:
São denominadas escolas ou classes de educação ________aquelas em que a _______e a modalidade _______da Língua Portuguesa sejam línguas de instrução utilizadas no desenvolvimento de todo o processo_______. (BRASIL, 2005, art 22, § 1º )
Escolha uma opção:
bilíngue – libras- oral- educativo
oralista- libras- escrita- educativo
oralista- libras – oral- educativo
bilíngue- libras- verbal- educativo
bilíngue – libras – escrita – educativo 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: bilíngue – libras – escrita – educativo
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
RELACIONE OS SINAIS COM SEUS SIGNIFICADOS:
Escolha uma opção:
1- Boa tarde); 2- Bom dia ; 3- Boa noite 
1- Boa Semana; 2- Boa noite; 3- Tudo bem?
1- Boa noite; 2- meu nome; 3- Bom dia
1- Boa aula; 2- obrigado(a); 3 – Boa noite
1- de nada; 2 – Bom dia; 3 – meu nome
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 1- Boa tarde); 2- Bom dia ; 3- Boa noite
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considerando que para Vigotski a língua e a interação com os outros são fundamentais para o desenvolvimento humanos podemos afirmar que:
I-             o surdo, que tem acesso à língua de sinais, não tem motivo para ter qualquer comprometimento de caráter cognitivo e social
II-            o surdo que for privado de uma comunicação em sua língua natural, no caso a Libras, que pode restringir e muito suas relações e interações sociais podem envolver comprometimentos não apenas linguísticos, mas também cognitivos.
III-          As línguas de sinais têm a mesma função que a língua oralizada quando da construção de signos, portanto é fundamental que o surdo tenha acesso a língua de sinais o quanto antes, e por meio dela que ele irá construir seu vocabulário de signos.
IV-          É apenas por meio da língua falada que os signos são constituídos.
 
Escolha uma opção:
Apenas a afirmação IV está correta
As afirmações I, II e III estão corretas 
Apenas a afirmação II está correta
Todas as afirmações estão erradas
Todas as afirmações estão corretas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmações I, II e III estão corretas
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Surdo ou deficiente auditivo? Essas são as duas formas que comumente se identifica o indivíduo surdo. No entanto, existe uma diferença entre elas. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
As pessoas que têm perda profunda, e não escutam nada, são deficientes auditivos
Surdo é aquele que pertence a uma comunidade surda e se comunica por meio da língua de sinais 
Surdo é aquele que consegue realizar leitura labial e se comunicar oralmente
Não existe nenhuma diferença do ponto de vista clínico ou cultural para surdez e deficiência auditiva
Pela perspectiva clínica, o que difere surdez de deficiência auditiva é a possibilidade ou não de oralizar
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Surdo é aquele que pertence a uma comunidade surda e se comunica por meio da língua de sinais
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Sobre a Língua Brasileira de Sinais, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) A Libras é uma língua possui estrutura gramatical e regras próprias.
( ) A Libras é um código secreto dos surdos.
( ) A Libras é exclusivamente icônica.
( ) A Libras é a mesma coisa que o Português sinalizado
( ) A Libras é uma linguagem.
Escolha uma opção:
V- F- V- F-V 
V- F – F – F- F
V- V- V- F -F
V- V- F- V-V
F- V- V- V- V
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: V- F – F – F- F
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Sobre os sinais ICÔNICOS é correto afirmar:
Escolha uma opção:
Não fazem parte da Língua Brasileira de Sinais
Os sinais se apresentam de forma icônica, ou seja, em formas linguísticas que imitam o referencial real e suas características visuais 
São sinais que usam fonema junto
São sinais do português sinalizado
Não representam características visuais do referencial real
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os sinais se apresentam de forma icônica, ou seja, em formas linguísticas que imitam o referencial real e suas características visuais
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Avalie as afirmativas a seguir e assinale V (Verdadeiro) ou F (Falso). Sobre as lutas de significação da cultura surda temos a busca:
I.             por uma educação bilíngue;
II.            por uma educação oralizada dos surdos;
III.          por políticas para a língua de sinais no Brasil;
IV.          por ter intérpretes de língua de sinais.
 
Escolha uma opção:
V- V- V-V
F- V- V- V
F- V- F-F
V- F- V- F
V- F-V-V 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V- F-V-V
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Outra característica da Libras é o Alfabeto, também conhecido como dactologia ou Datilologia. Nada mais é do que o Alfabeto Manual da Libras, formado por letras (grafemas) do alfabeto da língua portuguesa. O Alfabeto Datilológico é utilizado para a soletração de palavras em português tais como: nomeações de endereços e estabelecimentos que ainda não tenham um sinal próprio, a soletração de nomes próprios ou de outra palavra que ainda não se tenha ou não se conheça em Libras. Qual palavra identificar na imagem abaixo?
Escolha uma opção:
FEBRE
FELIZ 
FAMÍLIA
FEIJÃO
LIBRAS
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: FELIZ
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Ao reconhecer o direito dos surdos ao__________, os sistemas de ensino abrem para esse grupo de cidadãos a possibilidade de se reconhecerem e de serem reconhecidos na sua diferença _________ e ________.
Escolha uma opção:
bimodalismo– linguística- social
bilinguismo- biológica- orgânica
oralismo – linguística – cultural
bilinguismo- linguística – cultural 
oralismo- biológica- cultural
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: bilinguismo- linguística – cultural
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
São os 5 Parâmetros Básicos da Libras:
I- Configuração de Mão (s) –CM
II- Fonemas - FO
III -Ponto de Articulação – PA
IV -Movimento – M
V -Orientação / Direcionalidade – O/D
VI -Expressão Facial - EF
Escolha uma opção:
I, III, IV, V e VI 
I,II, III, IV, V
I, II, III, V e VI
I, II,IV,V e VI
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, III, IV, V e VI
IBRAS
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	terça, 24 ago 2021, 16:20
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	terça, 24 ago 2021, 16:49
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
RELACIONE OS SINAIS COM SEUS SIGNIFICADOS:
Escolha uma opção:
1- Água; 2- Banheiro; 3- Desculpa 
1- Desculpa; 2- Obrigado(a); 3 – Banheiro
1- Boa noite;2- Seu nome; 3- Bom dia
1- De nada; 2 – Bom dia; 3 – meu nome
1- Banheiro; 2- água; 3- Tudo bem?
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 1- Água; 2- Banheiro; 3- Desculpa
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O processo de aquisição da língua de ______deve ocorrer de forma ______como acontece com as crianças ouvintes na aquisição da língua______, pela _________ com o meio social.
Escolha uma opção:
Sinais; sistematizada; sinais; interação
Sinais; natural; sinais; interação
Sinais; sistematizada; oral; interação
Sinais; natural; oral, interação 
Oral; natural; sinais; participação
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sinais; natural; oral, interação
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo Quadros (1997) o processo de aquisição da Língua de Sinais é semelhante ao processo de aquisição da língua oral pelos ouvintes, no que se refere às fases deste processo. E acontece por meio de 4 estágios, assinale a alternativa que corresponde corretamente aos estágios descritos pela autora na ordem que ocorrem:
Escolha uma opção:
Estágio de um sinal; período pré-linguísticos; estágio de múltiplas combinações; estágio das primeiras combinações
Período pré-linguístico; estágio de múltiplas combinações; estágio das primeiras combinações; estágio de um sinal
Estágio das primeiras combinações; estágio de múltiplas combinações; estágio de um sinal
Estágio de múltiplas combinações; estágio de um sinal; estágio pré-linguístico; estágio das primeiras combinações
Período pré-linguístico; estágio de um sinal; estágio das primeiras combinações; estágio de múltiplas combinações 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Período pré-linguístico; estágio de um sinal; estágio das primeiras combinações; estágio de múltiplas combinações
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS foi reconhecida no Brasil através da Lei 10.436 de 24 de abril de 2002. Conforme descrito no texto da lei, são definições da Língua Brasileira de Sinais, EXCETO:
Escolha uma opção:
É uma forma de comunicação e expressão
Possui uma estrutura gramatical própria
É uma linguagem desenvolvida pelas comunidades de línguas orais
Possui um sistema linguístico de natureza visual-motora
Constituiu um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos 
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A resposta correta é: É uma linguagem desenvolvida pelas comunidades de línguas orais
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Considerando que o ensino da Língua Portuguesa na modalidade ______como _________ língua se justifica por ser aquela que circula no país e está presente em todas as esferas sociais, tornando-se necessária para que os _______, entre outros aspectos tenham acesso aos conhecimentos historicamente construídos pela humanidade que se encontram preservados por meio da________.
Escolha uma opção:
escrita- primeira- ouvintes- escrita
escrita - segunda – surdos – escrita 
escrita- primeira- surdos- escrita
oral- segunda- surdos- escrita
escrita- segunda- ouvintes- linguagem
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: escrita - segunda – surdos – escrita
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
É fundamental que as crianças surdas tenham acesso à ________ durante o período escolar, pois as oportunidades de acesso à LIBRAS são, infelizmente, escassas. Por isso também é importante que as escolas bilíngues tenham instrutores ________ para que os alunos tenham contato com a cultural e comunidade ______.
Escolha uma opção:
LIBRAS – surdos – surda
Língua portuguesa- ouvintes- surda
LIBRAS – ouvintes – ouvinte 
Língua portuguesa – surdos- surda
Libras – ouvintes – surda
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A resposta correta é: LIBRAS – surdos – surda
Questão 7
Correto
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Texto da questão
O atendimento educacional ___________tem como função identificar, elaborar e organizar recursos ___________e de acessibilidade que eliminem as ___________ para a plena participação dos estudantes, considerando suas necessidades específicas. As atividades desenvolvidas no AEE diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, não sendo substitutivas à escolarização. Esse atendimento ___________e/ou suplementa a formação dos estudantes com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela. (BRASIL, 2008, p.15)
Escolha uma opção:
esperado – educativos – dificuldades – complementa
educativo – pedagógicos- dificuldades – substitui
educativo- pedagógicos- barreiras- substitui
esperado- pedagógicos – dificuldades- substitui
especializado – pedagógicos – barreiras – complementa 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: especializado – pedagógicos – barreiras – complementa
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a aquisição da linguagem em crianças surdas, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
O processo de aquisição das línguas de sinais é diferente do processo de aquisição das línguas faladas
O processo de aquisição da língua de sinais é muito divergente do processo de aquisição das línguas faladas
O processo de aquisição das línguas de sinais é análogo ao processo de aquisição das línguas faladas 
O processo de aquisição da língua de sinais acontece por meio de 3 estágios
As crianças surdas têm muita dificuldade no processo de aquisição da Língua de sinais
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O processo de aquisição das línguas de sinais é análogo ao processo de aquisição das línguas faladas
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Conforme Damázio (2007), o Atendimento Educacional Especializado para os alunos surdos envolve três momentos didático-pedagógicos, assinale a alternativa que corresponde aos três.
I-             Atendimento Educacional Especializado em Libras;
II-            Atendimento Educacional Especializado em Braille;
III-          Atendimento Educacional Especializado de Libras;
IV-           Atendimento Educacional Especializado de Língua Portuguesa;
V-           Atendimento Educacional Especializado em orientação e mobilidade.
Escolha uma opção:
III, IV e V
II, III e IV
I, II e III
I, III e IV 
I, III e V
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, III e IV
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Sobre a aquisição tardia da Libras leia as seguintes afirmações:
I-             Geralmente as crianças surdas, filhos de pais ouvintes não adquirem a L1 (Língua de Sinais) espontaneamente, pois os pais se dirigirem ao filho (a) surdo por gestos para suprir a necessidade da criança surda e/ou interagem por meio da língua oral.
II-            Crianças surdas, filhas de pais ouvintes adquirem a L1 (língua de sinais espontaneamente, pois os pais se dirigem ao filho (a) surdo por meio da linguagem oral e isso facilita a aquisição da LIBRAS.
III-          Crianças passam pelo processo de aquisição tardia, que se aplica àqueles que não adquiriram a língua de sinais no período comum de aquisição da linguagem.
IV-          As próprias crianças desenvolvem um sistema gestual individual enquanto sistema de comunicação conhecido como “sinais caseiros” para utilizar com sua família.
Escolha uma opção:
Todas as afirmações estão erradas
Apenas a afirmação II está correta
Apenas a afirmação IV está correta
Todas as afirmações estão corretas
As afirmações I, III e IV estão corretas 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmações I, III e IV estão corretas
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