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AVALIAÇÃO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM 2021

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AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM
· A relação entre o pensamento e a linguagem é um tema atual, mas, ao mesmo tempo, fundador na área da psicolinguística.
Assinale a afirmativa correta quanto a esse assunto:
 
 
 
 
Resposta Marcada :
A fala, para a psicolinguística, ainda que seja um dos muitos instrumentos do pensamento, não corresponde ao pensamento em sua totalidade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A identificação das funções dos hemisférios cerebrais para a fala e a linguagem tem grande relevância nos estudos da psicolinguística.
Assinale a alternativa correta sobre esse tópico:
 
 
 
Resposta Marcada :
Supõe-se que no hemisfério esquerdo resida a capacidade de executar processos mentais que exigem organização em sequências e ordenação de partes.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Crianças criadas isoladas do contato humano normalmente apresentam deficiências de linguagem extremas e duradouras que dificilmente são superadas pela exposição à linguagem tardia. Essa evidência apoia qual aspecto do desenvolvimento da linguagem?
 
 
 
Resposta Marcada :
Ambiental.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Tamara está analisando os pássaros que ela viu voando sobre sua vizinhança. Ela diz: “Nós vimos um bando de gansos”. Se o desenvolvimento da linguagem de Tamara é normal para sua idade, qual a idade mínima de Tamara?
 
 
Resposta Marcada :
4 anos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A AQUISIÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ESTÃO CONECTADOS AOS PROCESSOS QUE OCORREM NA NOSSA MENTE. DESSA FORMA, É POSSÍVEL ESTABELECER CONEXÕES ENTRE ESSES PROCESSOS E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO. 
REFLITA SOBRE O ASSUNTO E ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTE UMA AFIRMAÇÃO CORRETA.
Resposta Marcada :
Para Piaget, o desenvolvimento linguístico depende do desenvolvimento da inteligência, pois é o desenvolvimento cognitivo que possibilitará o nascimento do simbolismo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O conhecimento, assim como o pensamento e a linguagem, se divide em diferentes tipos. Marque a alternativa que representa o conceito abaixo.
 
“É baseado na experiência do sujeito; surge a partir da interação e da observação ambiente em que vive.”
 
 
 
 
Resposta Marcada :
Empírico
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Os padrinhos de John ficaram longe de seu afilhado por dois anos. Quando John completou 5 anos, seus padrinhos o visitaram e notaram que ele havia adquirido um vocabulário vasto, pois ele se expressava sobre muitas coisas, utilizando-se de uma infinidade de palavras as quais demonstrava realmente conhecer o significado. Qual dos seguintes componentes do sistema de linguagem reflete essa habilidade demonstrada por John?
 
 
 
Resposta Marcada :
Semântica
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O tema aquisição da linguagem é assunto de debate há muito tempo na comunidade científica. Diferentes áreas se dedicaram a estudar o fenômeno. Desses estudos, surgiram variadas teorias sobre a aquisição da linguagem. O behaviorismo e o gerativismo são exemplos dessas teorias.
Reflita sobre essas duas teorias e assinale a alternativa que apresente uma afirmação correta.
 
 
 
 
Resposta Marcada :
Skinner defendia que a criança imitaria o adulto, e a língua seria simplesmente um comportamento verbal, respostas aprendidas a partir de estímulos e reforço recebidos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A língua e a cognição sempre despertaram curiosidade, e, consequentemente, muitos estudos trataram desses temas.
Sobre língua como representação mental e como instrumento do pensamento, podemos afirmar corretamente que:
 
 
 
Resposta Marcada :
Analisar em que atividades mentais o uso da língua tem um papel significativo relaciona-se à consideração da língua como uma entre as formas de representação do pensamento.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Ao questionar-se sobre a passagem da linguagem ligada ao ato imediato e presente (primeiros esquemas verbais) para a construção de representações verbais propriamente ditas (de juízos de constatação e não mais apenas de juízos de ação), responde que a narrativa constitui um intermediário indispensável como meio de evocação e de reconstituição. Este questionamento foi feito por:
Resposta Marcada :
Piaget
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Total8 / 10
Resultado anterior do Questionário
· Aluno Viviam Aparecida da Silva Soares tem 8 de 10 na prova AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM. Alterado por: 31054664870 em 06-09-2021
Tentativas Iniciadas
· Tentativas realizadas:1
· Tentativa 1 iniciada em: 06/09/2021 11:24:18
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FIM
 2 HORAS
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