Banner Faveni - Praticas pedagógicas em espaço não escolares - Sávio Avelino

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Prática Pedagógica em Espaços Não escolares
 (
Título:
 
Matemática
 
Easy:
 
descomplicando
 
a
 
compreensão
 
da
 
matemática.
Nome
 
do
 
Aluno:
 
Sávio
 
Petrônio
 
Avelino
 
dos
 
Santos
)Resumo
O Trabalho a seguir descreve a experiência vivenciada no processo de ensino da matemática no período de pandemia, desenvolvendo métodos e estratégias de tutoria para o ensino dessa disciplinas essencial em nosso cotidiano.
Introdução
A disciplina de matemática é tida como o vilão de muitos alunos, sendo considerada como a disciplina mais difícil. Com o período de pandemia vivido atualmente a dificuldade relacionada a disciplina aumentaram exponencialmente.
Diante desse contexto surgiu o projeto Matemática Easy, com a finalidade de sanar as dificuldades no aprendizado da matemática. O mesmo trabalha a matemática com uma didática diferenciada buscando despertar nos alunos a curiosidade e o desejo por uma nova experiência com a disciplina.
Matemática Easy tem como objetivo principal melhorar o desempenho e rendimento escolar do aluno relacionado a disciplina.
Caracterização do espaço
As atividades são realizadas em domicílio no espaço física de 8 m², um quadro branco para 4 conjuntos de aluno com cadeira e carteira.
Já nas aulas online o ambiente é virtual através do Google Meet.
Metodologia
Foi utilizado material de apoio didático, como listas de exercícios, além da utilização do quadro branco para explanação do conteúdo, slides e projeção através de Datashow.
Cada aula tem duração de no máximo uma hora semanalmente, onde cada aluno é atendido individualmente trabalhando com o foco em minimizar as dificuldades do mesmo.
As aulas são planejadas especificamente para cada público alvo, sendo sempre produzidas diariamente.
	
Professor Sávio Avelino ministrando a aula no projeto Matemática easy.
Resultados
Os resultados obtidos são um processo contínuo e constante. Os alunos são avaliados periodicamente com o acompanhamento do tutor, analisando sempre o rendimento e desempenho do aluno.
Considerações Finais
Constatou-se nos alunos avaliados uma melhora significativa no rendimento e desempenho escolar. Sendo assim, é de muita relevância o trabalho que tem se desenvolvido com esse projeto muito satisfatório, pois a cada aula ocorre trocas de experiências e conhecimento.
Referências Bibliográficas
· DANTAS, Lys M. V; OLIVEIRA, Adriano A. Como elaborar um pôster acadêmico: Material didático de apoio à vídeo-dica Pôster Acadêmico. Projeto de Extensão UFRB. Cachoeira: UFRB, 2015
· http://mussejereissati.com/academico/tools/como-elaborar-um-banner- cientifico/
· Confecção	de	poster	(banner) https://www.youtube.com/watch?v=Rv5AMFfr4xQ