Resumo - Ciência com consciência

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE
CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS
UNIDADE ACADÊMICA DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
METODOLOGIA CIENTÍFICA
PROFESSORA: SHEYLLA DE KASSIA SILVA GALVÃO
RESUMO
CIÊNCIA COM CONSCIÊNCIA
Vanessa Borges de Lima
Campina Grande – Paraíba
Agosto/2021
Resumo
A palavra progresso está sempre associada à ideia de evolução e ordem, enquanto que, de uma forma bastante abrangente, o próprio universo foi criado pela agitação, dispersão e perdas de moléculas. Dessa forma, há um impasse sobre o que é progresso e o que é regresso. Aliado a isso, o conhecimento serve como base para esse desenvolvimento, entretanto é necessário que se entenda o que é o conhecimento e suas problemáticas, porque o saber não se resume a ter uma bagagem de informações, é necessário que haja assimilação entre conhecimento e estruturas teóricas. Durante muitos séculos, o conhecimento detinha-se ao teologismo, hoje, é a ciência, por isso que quando pretendem deter a verdade, negam-na. É indubitável o conhecimento da ciência e o que ela vem esclarecendo ao longo do tempo. Comumente ao desenvolvimento da ciência, aliam-se às incertezas, sabido que ambos crescimentos fazem parte desse progresso, não há como segregar, pois ele é ambivalente. Tais constatações direcionam-se para que se obtenha um estudo de sistema aberto, a fim de evitar o refinamento do saber e estudar o sistema como um todo. Além do mais, compreender que as dúvidas, incertezas e até mesmo a ignorância caminham lado a lado do conhecimento. Portanto, entende-se que se há ciência, há hesitações
Palavras-chaves: Progresso; Ciência; Conhecimeto; Informações. 
Referência: MORIN, Edgar. Ciência com consciência. 8. ed. rev. Rio de Janeiro: Bertrand, 2005. cap. 3, p. 96-106.