Entrevista Ficha CEE Relatórios

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ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA:
EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL: ENTREVISTA COM PROFESSOR(A)
Caso você, não tenha conseguido realizar o estágio presencial ou remotamente, poderá realizar o estágio nas modalidades Educação Infantil e/ou Ensino Fundamental por meio da atividade a seguir descrita. Você deverá produzir um relatório para cada estágio que tiver de cumprir:
· Para o estágio em Educação Infantil deverá entrevistar um(uma) professor(a) que atue nessa modalidade (Creche ou Pré-escola).
· Para o estágio em Ensino Fundamental deverá entrevistar um(uma) professor(a) atue nessa modalidade (anos iniciais do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano).
Lembre-se: A entrevista com o(a) professor(a) da Educação Infantil, será utilizada para o estágio de Educação Infantil e a entrevista com o(a) professor(a) do Ensino Fundamental, será utilizada para o estágio do Ensino Fundamental.
O objetivo dessa entrevista é conhecer e analisar a visão do(a) professor(a) da Educação Infantil/Ensino Fundamental - anos iniciais sobre o trabalho pedagógico desenvolvido nesse período de pandemia, no caso das entrevistas realizadas com professores que estivem trabalhando remotamente ou com professores que não estão atuando na pandemia, mas que compartilharão suas experiências nas aulas regulares (presenciais).
Como fazer?
A) Entrevista com o professor:
Você deverá fazer contato com um(uma) professor(a) solicitando que te conceda uma entrevista. Essa entrevista pode ser realizada por meio de aplicativos de conferência como Skype, teams, zoom, google meet, entre outros; e também, whatsapp, ligação telefônica ou até mesmo pessoalmente (desde que sejam utilizados todos os protocolos de segurança: uso de máscara e distanciamento de 1 metro e meio), garantindo a segurança de ambos.
Explique ao professor que colaborará com você, que essa entrevista será utilizada exclusivamente para fins acadêmicos e que em nenhum momento serão divulgados os dados pessoais ou nome da escola para além do relatório que será produzido para postagem. Como os dados não serão divulgados, não será necessária autorização prévia. Será em comum acordo entre você, estagiário, e o(a) professor(a) entrevistado.
O ideal é que a entrevista seja gravada para que você tenha oportunidade de registrar os aspectos mais relevantes que possam contribuir para a produção do relatório que será enviado. A proposta é que esse registro ajude você a ser o mais fiel possível ao que o professor disser.
A entrevista deverá se organizar a partir do roteiro abaixo:
ROTEIRO DE ENTREVISTA
INFORMAÇÕES GERAIS
· Município e Estado onde o (a) professor (a) atua: 	
· Tipo de instituição: (	) Escola Pública	(	) Escola particular
· Modalidade: (	) Educação Infantil (	) Ensino Fundamental
· Turma na qual leciona: 	
· Idade do professor (a) entrevistado (a): 	
· Tempo de atuação como professor (a): 	
· Formação do professor: 	
· A entrevista cedida vai tratar do ensino:
Ensino presencial (	)	ou Ensino remoto (	)
QUESTÕES NORTEADORAS PARA A ENTREVISTA
1- Como você tem planejado as atividades pedagógicas? Esse planejamento é realizado individualmente ou coletivamente? Tem o apoio/orientação de algum profissional da escola ou da Secretaria da Educação?
2- Como você tem organizado sua rotina de trabalho semanal? Quais as atividades permanentes são propostas? Há projetos?
3- Quais materiais e recursos você tem utilizado para planejar as atividades? Qual recurso tecnológico...
4- Quais espaços e/ou ambientes (espaços presenciais ou virtuais) você utiliza para o desenvolvimento das atividades?
5- Como você avalia as atividades realizadas pelos alunos (as)? Como são registrados os avanços e/ou as dificuldades dos alunos(as)?
6- De que forma você interage com as famílias dos alunos (as)?
7- Nesse período de pandemia como você tem organizado o seu trabalho docente?
8- Quais os maiores desafios do trabalho nesse período de distanciamento social e alteração da sua atividade docente?
9- O que você acredita que daria maior qualidade em relação à aprendizagem dos seus alunos (as)?
10- Você, enquanto professor (a), deseja complementar algum aspecto importante que não tenha sido abordado?
B) Escuta da entrevista
Ouça atentamente a entrevista e registre aspetos que são solicitados no relatório.
Durante a escuta estabeleça relações do relato do professor com os estudos realizados nas disciplinas vinculadas à modalidade de estágio (Orientação e Prática em Projetos na Infância e/ou Orientação e Prática em Projetos no Ensino Fundamental).
Lembre-se que assim como no estágio presencial, o objetivo não é avaliar o professor observado ou entrevistado, mas compreender como se planeja o trabalho pedagógico, quais as interações estabelecidas entre professor-aluno, professor e as famílias e com a equipe escolar (gestão, coordenação, professores e colaboradores). Procure identificar as possibilidades e os desafios do trabalho que você enfrentará como futuro (a) professor (a).
C) Roteiro para produção do relatório
Você entregará apenas o relatório, que deverá ser elaborado com a seguinte formatação:
Tamanho da letra: 12; Fonte: Times New Roman ou Arial; Espaçamento entrelinhas: 1,5; alinhamento do texto: justificado (margens alinhadas à esquerda e à direita). Elabore o texto em formato word e para a postagem, transforme-o em PDF.
Lembre-se de revisar seu relatório antes da postagem não só quanto à formatação solicitada, mas também quanto as questões textuais (ortografia, concordância, coesão, coerência e etc.), pois estes aspectos também serão avaliados.
O relatório deve ter de 3 a 5 páginas.
Exemplo de como iniciar a escrita do relatório:
No dia 	, realizei a entrevista com a professora que atua no Ensino Fundamental, de XX anos, que é formada em XXXXXXX que atua no 1º ano do Ensino fundamental, alfabetizando crianças, há quase XX anos. Ela relatou, em sua entrevista, que recebeu várias orientações, apoio e ajuda da equipe gestora da escola para desenvolver tanto as atividades que seriam impressas e depois enviadas às residências dos estudantes; como para uso de uma plataforma para as aulas online....Quando questionada sobre como tem sido o trabalho realizado durante a pandemia, a professora relatou que XXXXXXXXXX XXXXXXXXX,.......A professora salientou que... Quanto ao planejamento...
Atenção! Verifique que as questões norteadoras da entrevista precisam aparecer no relatório por meio de um texto dissertativo, não em forma de pergunta e resposta. Organize o texto apresentando uma introdução com base nas informações gerais e específicas do roteiro de entrevista, desenvolvimento a partir das questões norteadoras, respondidas pelo professor e uma conclusão com as suas observações e análises enquanto aluno estagiário. Vale lembrar que o relatório é um texto contínuo sem subitens ou tópicos.
Você poderá utilizar no decorrer do seu texto citações diretas e indiretas a partir dos autores estudados na disciplina vinculada ao estágio, estabelecendo assim, uma relação teórico-prática fundamentando os relatos da entrevista com aspectos teóricos que você tem estudado.
Segue modelo para o desenvolvimento do relatório que deverá ser encaminhado via postagem no sistema:
ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL
Nome do(a) estudante: 	RA: 	Turma: 	Polo:	 Modalidade: ( ) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental
RELATÓRIO SOBRE A ENTREVISTA REALIZADA COM O(A) PROFESSOR(A)
FICHA DE COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE) - PALESTRA DE ESTÁGIO CURSO DE PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH)
Estagiário(a]: Tel.: (
Polo:
RA.:
Turma
Total: 20 horas
Palestra:
( ) O Orientador Educacional na sua prática profissional ( ) O Supervisor de Ensino na sua prática profissional
( ) O Gestor Educacional na sua prática profissional
( ) O Pedagogo Empresarial na sua prática profissional
Assinatura do(a) Estagiário(a)
 	, 	de 	de 2020.
Local e data
	DESCRIÇÃO SUMÁRIA DA ATIVIDADE
	Visualização dapalestra disponibilizada no AVA Blackboard da UNIP EAD e reflexão sobre o tema apresentado.
Reflexão e pesquisa sobre o tema proposto.
Organização do material pesquisado e elaboração do relatório sobre a palestra.
 
 
RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO 
CURSO DE PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH) 
COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE) 
 
 
 
Estagiário(a): RA: 
 
Turma: Polo: 
 
Telefone: E-mail: 
 
 
 
 
1- Breve contextualização do município (informar o nome do município, do estado e dados 
socioeconômicos gerais). 
 
 
 
2- Breve contextualização da escola e da comunidade do entorno (bairro, área, região e dados 
socioeconômicos gerais). 
 
 
 
3- Apresente sua percepção sobre quais estratégias pedagógicas podem ser exploradas neste 
momento que estamos vivendo, tendo em vista garanti r a aprendizagem significativa por parte 
dos estudantes da Educação Básica. 
 
 
 
4- Relate sua experiência relacionada ao Estágio Supervisionado realizado e sua percepção 
sobre a importância desta vivência para sua futura vida profissional. 
 
 
 
 , de de 20 . 
 
 
 
 
 
Assinatura do(a) Estagiário(a) 
RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO
CURSO DE PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH) COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE)
Estagiário(a): 	RA: 	
Turma: 	Polo: 	
Telefone: 	E-mail: 	
1- Breve contextualização do município (informar o nome do município, do estado e dados socioeconômicos gerais).
2- Breve contextualização da escola e da comunidade do entorno (bairro, área, região e dados socioeconômicos gerais).
3- Apresente sua percepção sobre quais estratégias pedagógicas podem ser exploradas neste momento que estamos vivendo, tendo em vista garantir a aprendizagem significativa por parte dos estudantes da Educação Básica.
4- Relate sua experiência relacionada ao Estágio Supervisionado realizado e sua percepção sobre a importância desta vivência para sua futura vida profissional.
 	, 	de 	de 20 	.
Assinatura do(a) Estagiário(a)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FICHA DE COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE) - ENTREVISTA COM PROFESSOR(A) 
CURSO DE PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH) 
 
 
Estagiário(a]: 
Tel.: 
 
Polo: 
RA.: 
Turma 
 
Total: 100 horas 
 
Estágio em: 
 
( ) Educação Infantil 
( ) Anos Iniciais do Ensino Fundamental 
 
 
 
 
 
Estagiário(a) 
Istituição Concedente do Estágio (Prof. ou Gestor) 
 
 
 
 
 , de de 2020. 
 
Local e data 
 
 
 
DESCRIÇÃO SUMÁRIA DA ATIVIDADE 
 
Pesquisa para identificar algum(alguma) professor(a) que se enquadre na proposta e 
que aceite participar da entrevista. 
Reflexão e pesquisa sobre o tema proposto. 
Organização do material pesquisado e elaboração do relatório. 
 
FICHA DE COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE) - ENTREVISTA COM PROFESSOR(A) CURSO DE PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH)
Estagiário(a]: Tel.:
Polo:
RA.:
Turma
Total: 100 horas
Estágio em:
(	) Educação Infantil
(	) Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Estagiário(a)	Istituição Concedente do Estágio (Prof. ou Gestor)
 	, 	de 	de 2020.
Local e data
	DESCRIÇÃO SUMÁRIA DA ATIVIDADE
	
Pesquisa para identificar algum(alguma) professor(a) que se enquadre na proposta e que aceite participar da entrevista.
Reflexão e pesquisa sobre o tema proposto.
Organização do material pesquisado e elaboração do relatório.
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO SOBRE A PALESTRA DE ESTÁGIO 
CURSO DE PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH) 
 
Estagiário(a]: 
Tel.: ( 
Total: 20 horas 
Palestra: 
 
Polo: 
RA.: 
Turma 
( ) O Orientador Educacional na sua prática profissional 
( ) O Supervisor de Ensino na sua prática profissional 
( ) O Gestor Educacional na sua prática profissional 
( ) O Pedagogo Empresarial na sua prática profissional 
 
Assinatura do(a) Estagiário(a) 
 
 
 , de de 2020. 
Local e data 
 
APRESENTE UMA DESCRIÇÃO DOS ASPECTOS CONSIDERADOS MAIS IMPORTANTES 
EM RELAÇÃO À PALESTRA E EXPONHA SUAS CONCLUSÕES SOBRE O TEMA 
RELATÓRIO SOBRE A PALESTRA DE ESTÁGIO
CURSO DE PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH)
Estagiário(a]: Tel.: (
Total: 20 horas
Palestra:
Polo:
RA.:
Turma
( ) O Orientador Educacional na sua prática profissional ( ) O Supervisor de Ensino na sua prática profissional
( ) O Gestor Educacional na sua prática profissional
( ) O Pedagogo Empresarial na sua prática profissional
Assinatura do(a) Estagiário(a)
 	, 	de 	de 2020.
Local e data
APRESENTE UMA DESCRIÇÃO DOS ASPECTOS CONSIDERADOS MAIS IMPORTANTES EM RELAÇÃO À PALESTRA E EXPONHA SUAS CONCLUSÕES SOBRE O TEMA
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FICHA DE COORDENADORIA DE ESTÁGIOS EM EDUCAÇÃO (CEE) - PALESTRA DE ESTÁGIO 
CURSO DE PEDAGOGIA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS (ICH) 
 
 
Estagiário(a]: 
Tel.: ( 
 
Polo: 
RA.: 
Turma 
 
Total: 20 horas 
 
Palestra: 
 
( ) O Orientador Educacional na sua prática profissional 
( ) O Supervisor de Ensino na sua prática profissional 
( ) O Gestor Educacional na sua prática profissional 
( ) O Pedagogo Empresarial na sua prática profissional 
 
 
 
 
Assinatura do(a) Estagiário(a) 
 
 
 
 , de de 2020. 
 
Local e data 
 
 
 
 
DESCRIÇÃO SUMÁRIA DA ATIVIDADE 
Visualização da palestra disponibilizada no AVA Blackboard da UNIP EAD e reflexão 
sobre o tema apresentado. 
Reflexão e pesquisa sobre o tema proposto. 
Organização do material pesquisado e elaboração do relatório sobre a palestra.