1° Trabalho de Introdução Eng Mecanica - ADPT

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TRABALHO DE INTRODUÇÃO A ENGENHARIA MECÂNICA
CENTRO UNVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL
CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA
INTRODUÇÃO A ENGENHARIA MECÂNICA
A PROFISSÃO DE ENGENHARIA MECÂNICA 
& 
PROJETO MECÂNICOS
Márcio Bezerra Leão
Nova Iguaçu, 2019. 
Márcio Bezerra Leão
		
INTRODUÇÃO A ENGENHARIA MECÂNICA
A PROFISSÃO DE ENGENHARIA MECÂNICA
&
PROJETO MECÂNICOS
Projeto de pesquisa apresentado tem como requisito parcial a obtenção de conhecimento preliminar e argumentativo para prepara os alunos que desejam ser Engenheiros de Mecânica, visando à comunicação deste futuro profissional e seu desenvolvimento no curso de Engenharia Mecânica, ministrado pelo Centro Universitário Geraldo Di Biase.
Professor orientador: Flavio Pires da Silva
Nova Iguaçu, 2019. 
A PROFISSÃO DE ENGENHARIA MECÂNICA
Com base no capítulo I – A Profissão de Engenharia Mecânica, para dissertar sobre o tema foi importante saber qual era o principal objetivo do autor, claro, confirmar se ele alcançou esse objetivo. Bem logo no início do capítulo é possível ler o objetivo do capitulo, desta forma foi possível realizar a pesquisa a cerca destes objetivos.
Objetivo do Capitulo: Descrever algumas das diferenças entre engenheiros, matemáticos e cientistas. Discutir o tipo de trabalho que o engenheiro mecânico faz, listar algumas das questões técnicas que eles abordam e identificar o impacto que eles têm na resolução dos problemas globais, sociais, ambientais e econômicos. Identificar algumas das industrias e agências governamentais que empregam engenheiros mecânicos. Listar alguns dos produtos, processos e hardwares que engenheiros mecânicos projetam. Reconhecer como a lista das dez principais conquistas dos engenheiros mecânicos avançou a nossa sociedade e melhorou o nosso dia a dia. Entender os objetivos e formatos de um currículo típico para estudantes de engenharia mecânica. (WICKERT; LEWIS, 2016, p. 01)
Visto pela literatura do livro, me confronto ao pensamento de quantas vezes imaginamos e desejamos ser excelentes no que fazemos, sempre que nos focamos sobre isso, vem aquela pergunta de ansiedade pelo sucesso, “será que estou no caminho certo? ”. Por quantas vezes um matemático, engenheiro e cientista se fez ou fará essa pergunta. Não busco ter êxito nas repostas de cada anseio vivido na vida profissional, mais posso afirmar que, na maioria das vezes que somos surpreendidos por resultado inesperados, subjugamos o que estamos realizando. 
O ser humano é dotado de otimismo, portanto sempre acreditamos fielmente em acertos. Desta forma o profissional experientes como, um matemático ao ter o resultado inesperado ao cálculo, revisa tudo que foi realizado atrás do erro, considerando se tratar uma etapa importante no processo de aprendizagem; quando o mesmo ocorre com um cientista ele anota todas as reações, diagnósticos e formas utilizadas na pesquisa, somente após consolidação destas informações, o cientista traçar um novo teste atendendo os diagnósticos e mudando a forma de avaliação, buscando com isso melhora os resultados; no caso do engenheiro mecânico ele precisa dominar os cálculos tendo a sabedoria do professor e as técnicas do cientista para conseguir logra êxito em suas criações e pesquisas. 
Não importa o resultado, o engenheiro deve ter como característica o poder de criação, lembrando do significado da palavra “engenharia”, que deriva da raiz latina ingeniere, que significa desenhar ou projetar, da qual deriva também a palavra “engenhoso”. Então sejamos engenhosos, tendo a resiliência para atender as demandas e anseios de uma sociedade cada vez consumista e menos pacientes com o processo evolutivo de um projeto.
Quando os jovens escolhem fazer engenharia mecânica nos EUA, tem como motivação a área de exatas, desejo em realizar ações que envolvam tecnologia e melhoria da forma de vida, seja em simples desenvolvimentos a soluções de mazelas globais, como: Viabilidade de água potável a todos, Energia sustentável, Erradicação da fome e Soluções que possam evitar grandes catástrofes, com enchentes, vulcões, terremotos e outros.
O perfil do estudante de engenharia mecânica do Brasil muito se assemelha ao estudante americano, porém aspectos sócio econômico é a principal barreira e alvo na carreira deste jovem no Brasil. Embora a escolha de muitos seja motivada pela fascinação a área de exatas também, na grande maioria essa escolha está diretamente é ligada ao desejo de estabilidade financeira. Desejo motivado de forma cultural, quem nunca ouviu uma expressão que desse a intender “quanto mais bem-sucedido for, melhor será”, mesmos esses desejos somados a nossa cultura, poucos conseguem atingir esse objetivo, pois as motivações não são suficientes para vencer as mazelas deixadas pela educação aos estudantes brasileiros.
Quando nossos heróis conseguem se forma engenheiros, o mercado Brasileiro tem oportunidades suficientes? Ou eles deverão criar suas próprias oportunidades no mercado empresarial cada vez mais competitivo. Sabemos que nem todas as Engenharias são iguais nas oportunidades e períodos de aquecimento, um grande exemplo é a engenharia civil, sempre vive o período de altos e baixos, por esse motivo é atualmente o maior número de profissionais desempregados das engenharias.
Na engenharia mecânica as dificuldades são diferentes, ou menos concorrido como na civil, essas são perguntas que devemos ser otimistas, torcendo pelo aquecimento constante do mercado e sendo telespectadores do sucesso dos que foram na frente. Embora não basta torce, se faz necessário agir, lembrando que temos um mercado enorme de inovação e oportunidades, cada vez mais competitivo, somente a formação na área escolhida não é garantia de sucesso, a especialização é indispensável, seja na área acadêmica com a pós-graduação, até mesmo cursos complementares como: Idiomas, Programas específicos, cujo saber interagir com software seja indispensável a sua carreira.
Figura 1 – Relacionada a porcentagem dos engenheiros que trabalham nos campos tradicionais da Engenharia e suas especialidades, de acordo com o Ministério do Trabalho dos Estados Unidos – EUA.
Fonte: Livro Introdução à Engenharia Mecânica – (WICKERT; LEWIS, 2016, p. 06)
	
Quando falamos em opções de carreiras na engenharia mecânica, sempre vem à mente de muitos a área automobilística, que se resume em Projeta e analisar quaisquer componentes, equipamento, módulo ou sistema para a próxima geração de automóveis. Mais os campos são vastos e segmentado em tudo que atualmente conhecemos, abaixo alguns exemplos:
· Projeta e analisar:
· Dispositivos médicos, próteses para pessoas com necessidades especiais, equipamentos cirúrgicos e equipamentos que favoreçam o diagnóstico de doenças;
· Refrigeração e sistema condicionados de ar eficientes;
· Os sistemas de energia e dissipação de calor para computação móvel e redes;
· Os sistemas de transporte urbano, bem como os sistemas de segurança dos veículos;
· Formas de energias sustentável mais eficientes acessíveis por países, estados, cidades, aldeias e grupos de consumo.
Neste desafio que é o conhecimento, o engenheiro mecânico tem uma missão incrível, que é, fazer o mundo girar dentro das expectativas propostas a sua profissão, quem afirma isso é o Ministério do Trabalho dos Estados Unidos, ao descrever as funções e responsabilidades dos profissionais da Engenharia Mecânica em seu país.
O Ministério do Trabalho dos Estados Unidos da América – EUA, descreve a profissão de engenheiro mecânico da seguinte maneira: Os engenheiros aplicam as teorias e os princípios da ciência e da matemática para pesquisar e desenvolver soluções econômicas para problemas técnicos. O seu trabalho é a ligação entre as necessidades sociais percebidas e as aplicações comerciais. Os engenheiros projetam, máquinas utilizadas para a sua fabricação, plantas nas quais eles são fabricados e os sistemas que garantem a qualidade dos produtos e a eficiências da mão de obra e do processo de fabricação. Os engenheiros projetam, planejam esupervisionam a construção de edifício, estradas e sistemas de trafego. Desenvolvem e implementam formas aprimoradas de extração, processamento e utilização de matéria prima, como petróleo e gás natural. Desenvolvem novos materiais que tanto melhoram o desempenho do produto como tira proveito dos avanços da tecnologia. Exploram a energia do Sol, da Terra, dos átomos e da eletricidade, para suprir as necessidades de energia da nação e criar milhões de produtos utilizando energia. Analisam o impacto dos produtos o impacto dos produtos que desenvolvem ou dos sistemas que projetam no ambiente e nas pessoas que utilizam. O conhecimento da engenharia é aplicado para melhorar várias coisas, incluindo a qualidade dos serviços de saúde, a segurança dos produtos alimentícios e as operações do sistema financeiro. (WICKERT; LEWIS, 2016, p. 04)
Por acreditar neste potencial da engenharia, nessas responsabilidades citadas, afirmo que tudo que compõem a vida da humanidade moderna, não existiria se não fosse a dedicação e altruísmo do homem e jovens engenheiros. Essa atribuição foi construída por muitos e muitos anos de trabalho e conquistas ao longo da jornada.
¹Uma forma de vermos a importância da engenharia mecânica na vida da humanidade, é imaginarmos uma vida sem essas realizações, como: Automóvel, Energia elétrica, Avião, Automação da Agricultura etc....
Desta forma, não tenho dúvidas que o autor obteve grande resultado ao apresentar uma Time line coesa e explicativa de um resumo bem promissor da engenharia mecânica ao longo da sua existência.
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¹ As dez principais conquistas da engenharia mecânica, compilando da American Society of Mechanical Engineers. 1. O Automóvel; 2. O programa Apollo; 3. Geração de Energia; 4. Mecanização da Agricultura; 5. O avião; 6. Circuitos integrados de produção em massa; 7. Condicionamento de ar e refrigeração; 8. Engenharia auxiliada por computadores; 9. Bioengenharia; 10. Códigos e normas técnicas. Compilando da American Society of Mechanical Engineers. Cortesia da Mechanical Engineering Magazine, ASME.
PROJETO MECÂNICOS
Com base no capítulo II – Projeto Mecânico, iremos dissertar acerca da importância da padronização prevista pela Academia Nacional de Engenharia (NAE, na sigla em inglês), que identificou os chamados catorze Grandes Desafios que deverão ser enfrentados pelas comunidades Globais, em especial os profissionais de engenharia, cabe aos engenheiros mecânicos em suas atribuições, ocuparem significativos cargos e liderança em busca dos desafios e soluções para o bem comum da sociedade. 
Quando falamos em compromisso global, não é discurso clichê, pois muitos desses objetivos são anseios atuais da sociedade, bem como dos jovens que ingressam na carreira universitária, basta buscar as semelhanças entre os objetivos dos jovens, conforme vimos no Capitulo 1, ²Os catorze grandes desafios da engenharia, para entendemos a dificuldade e importâncias em resolver essas questões, que são anseios mundiais, portanto a carreira de engenheiro é sim grandiosa, importantíssimo a humanidade e desafiadora sobre esses desafios.
	Catorze Grandes Desafios século XXI
	Objetivos dos Jovens ao ingressar na engenharia
	Tornar a energia solar econômica
	A motivação a área de exatas, desejo em realizar ações que envolvam tecnologia e melhoria da forma de vida, seja em simples desenvolvimentos a soluções de mazelas globais, como: Viabilidade de água potável a todos, Energia sustentável, Erradicação da fome e Soluções que possam evitar grandes catástrofes, com enchentes, vulcões, terremotos e outros.
	Fornecer energia a partir da fusão
	
	Desenvolver método de “sequestro” de carbono
	
	Gerenciar o ciclo de nitrogênio
	
	Possibilitar acesso à água limpa
	
	Restaurar e melhorar a infraestrutura urbana
	
	Avançar a informática na área da saúde
	
	Planejar medicamentos melhores
	
	Fazer engenharia reversa do cérebro
	
	Prevenir o terrorismo nuclear
	
	Assegurar o ciberespaço
	
	Intensificar a realidade virtual
	
	Avançar o aprendizado personalizado
	
	Desenvolver ferramentas para descoberta cientificas
	
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² A Academia Nacional de Engenharia (NAE, na sigla em inglês) identificou os chamados catorze Grandes Desafios enfrentados pala comunidade global de engenharia e profissão do século XXI. Esses Desafios enfrentados pela comunidade global de engenharia veem a si mesmo, como e o que eles aprendem e como pensam. Os desafios também estão ampliando a perspectiva dos engenheiros e o modo como eles veem as comunidades que eles impactam. Os catorze desafios são estes: Tornar a energia solar econômica; Fornecer energia a partir da fusão; Desenvolver método de “sequestro” de carbono; Gerenciar o ciclo de nitrogênio; Possibilitar acesso à água limpa; Restaurar e melhorar a infraestrutura urbana; Avançar a informática na área da saúde; Planejar medicamentos melhores; Fazer engenharia reversa do cérebro; Prevenir o terrorismo nuclear; Assegurar o ciberespaço; Intensificar a realidade virtual; Avançar o aprendizado personalizado; Desenvolver ferramentas para descoberta cientificas.
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Agora que sabermos deste grande desafio que a engenharia tem, devemos pensar, há desafios maiores e mais importantes que outros? Quais são os caminhos que tomaremos para atender as necessidades? Ao que tange a importância de cada desafio, todos são iguais como objetivo de realização, claro que ao conseguir ser realizado, todos terão seu destaque e figurarão de acordo com sua importância a humanidade. 
Quanto ao caminho que deveremos percorrer, o autor como pratica expressar seu interesse no apoio ao “Projeto Mecânico”, bem como as escolhas e elucidações a cada grande descoberta, para tanto é expressado no início de capítulo o objetivo deste, sendo possível navegar no conhecimento e desejo de melhoria continua do processo, dando ao aluno de engenharia mecânica uma noção de como deverá organizar seu projeto mecânico.
Objetivo do Capitulo: Delinear os principais passos envolvidos no processo do projeto mecânico. Reconhecer a importância do projeto mecânico para resolver desafios técnicos, globais e ambientais que a sociedade enfrenta. Reconhecer a importância da inovação ao projetar produtos, sistemas e processos eficazes. Reconhecer a importância de equipes multidisciplinares, colaboração e comunicação técnica com a engenharia. Familiarizar-se com algum processos e máquinas-ferramentas utilizadas na manufatura. Entender como as patentes são utilizadas para proteger uma tecnologia recentemente desenvolvida no lado comercial da engenharia. Descrever o papel desempenhado pelas ferramentas de engenharia auxiliada por computadores integrados o projeto mecânico, a análise e a manufatura. (WICKERT; LEWIS, 2016, p. 28)
Visto os objetivos do autor neste capítulo, podemos delinear os principais passos de um projeto mecânico, o autor deixa bem claro que “não precisa ser formado em engenharia para ter uma boa ideia”, mais quando falamos em ideias para atender os catorze desafios, haverá necessidade de gerenciamento técnico especifico, com concatenação das ideias e etapas que serão desenvolvidas para sua realização. 
Quando não é, provisionado de forma consciente as etapas, as chances de êxito são reduzidas. Numa visão geral do processo de desenvolvimento de um determinado produto, vindo da definição do problema até a concepção da ideia, temos etapas técnicas, que somente profissionais esclarecidos e competentes poderão conseguir desenvolver. Portanto, não estou desmotivando a execução de ideias, mais cabe ao estudante de engenharia dedicação e responsabilidade na pesquisa e preparação das etapas, mesmo ainda em âmbito acadêmico.
Quando o estudante busca planejar um projeto mecânicos, sempre ficará em dúvida de como começar, nesta etapa atitude e autonomia é fundamental para um bom início. Ter autonomia de criação ou desenvolvimento de um projeto, além de dar trabalho, cansa, porém, é importantíssimo no crescimento do projeto, bem como os pares envolvidos neste projeto.
Nestefluxograma nos mostra as etapas necessária, sobre responsabilidade da engenharia mecânica. 
Figura 2 – Relacionadas ao fluxograma sobre etapas na responsabilização em processos da engenharia mecânica.
Fonte: Livro Introdução à Engenharia Mecânica – (WICKERT; LEWIS, 2016, p. 29)
Após estruturação do projeto mecânicos, cabe ao engenheiro se manter motivado para obter o foco em ações como Arqueologia de Produtos e Inovação Tecnológica para o melhor desenvolvimento do Processo de Manufatura um produto. Vamos por partes, quando falo em compreensão de algo como arqueologia de produto, viso aprimoramento de algo mais eficiente, que cause o mínimo de dano ao meio ambientes e tenham grande satisfação do cliente.
Importante destacar, o cliente fim, é a motivação do engenheiro mecânico, o que adianta projetar ou desenvolver um produto que sua aceitação de mercado é baixa, ineficaz ou não traz nenhum retorno ao pilar de sustentabilidade humana.
Portanto, a engenharia prevê quatro etapas no planejamento de um projeto mecânico, essas etapas são tópicos de várias ações auxiliares, que veremos mais a frente. 
Produção
Projeto Detalhado
Projeto Conceitual
Desenvolvimento de Requisitos
Sabendo que nos cabe como futuros engenheiros mecânicos, quando olharmos para um determinado produto, pensar “Como podemos fazer isso ser mais eficiente, gastando menos e satisfazendo o cliente”, pois é muito comum, as pessoas questionarem a qualidade de produtos atuais com antigos, sem fazer nenhuma avaliação de melhoria, apenas críticas com relação a composição de matérias utilizados. 
Quem nunca ouviu uma pessoa próxima dizer “os carros de hoje em dia não prestam, qualquer batidinha quebra tudo, eles fazem isso para nós gastarmos dinheiro sempre”, porém esse mesmo que criticam o que parece fragilidade, não reconhecer ser um avanço tecnológico do automobilismo para salvar as vidas dos ocupantes de um veículo, já que no passado o excesso de material metálico causava grande resistência, porem em colisões graves eram fatalidades certas, devido o volume de ferragem que atrapalhava o resgaste nos casos de acidentes de transito. Embora esse não seja o único exemplo, mais é um bem claro ao sentimento do consumidor dos dias atuais.
Figura 3 – Fluxograma de protótipo de processo de projeto mecânico. 
Fonte: Livro Introdução à Engenharia Mecânica – (WICKERT; LEWIS, 2016, p. 35)
Não sendo injusto com o passado e inexperiente aos os dias atuais, mais o sentimento de saudosismo com produtos antigos é muito forte em nossa sociedade, muito embora essa geração que guarda essa recordação já está sendo substituída por outra, que busca na tecnologia o conforte para eficiência do dia-a-dia.
Ao longo destes dois capítulos pude viajar na importância desta profissão tão nobre e gratificante para a humanidade, a engenharia tem ações e responsabilidades em todos os seguimentos do mundo, onde o maior desafio é inovar em um seguimento tão desafiador. 
Agradeço ao Professor Flavio Pires da Silva, meu orientador nesta disciplina de adaptação a Engenharia Mecânica a oportunidade de expressar meu entendimento sobre a literatura realizada e reforça minhas convicções como aluno que devemos nos reinventar todos os dias, na busca do sucesso profissional já na vida acadêmica. 
			
REFERENCAS
WICKERT, Jonathan; LEWIS, Kemper. Introdução a Engenharia Mecânica: Dissertação para avaliação acadêmica. In: A Profissão de Engenharia Mecânica: produção de conhecimento acadêmico em engenharia mecânica. São Paulo: CENGAGE Learning, 2016.
WICKERT, Jonathan; LEWIS, Kemper. Introdução a Engenharia Mecânica: Dissertação para avaliação acadêmica. In: Projeto Mecânico: produção de conhecimento acadêmico em engenharia mecânica. São Paulo: CENGAGE Learning, 2016.
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