Provas 2 módulo

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Danielle Rodrigues
Disciplina: 89 - FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
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Questão 1
Depois do desmame, quem é responsável pela alimentação da criança?
a ) A própria criança; ela tem que aprender a ter autonomia.
b ) A escola, uma vez que é onde a criança geralmente fica o dia inteiro.
c ) A mãe, orientando e observando os locais onde a criança se alimenta.
d ) A escola, a avó, a babá, o pai, os irmãos mais velhos e a própria criança.
Questão 2
A fortificação, nos casos de anemia, quer dizer que a criança necessita
 a ) de vitaminas e exercícios. b ) ingerir mais quantidade de alimento.
c ) de adição de ferro na alimentação. d ) de mais exercícios/atividades físicas.
Questão 3
A relação materno-infantil tem influência no crescimento?
a ) Sim, na obesidade infantil. b ) Sim, no crescimento moral e social.
c ) Não tem influência. d ) Sim, no crescimento físico e psíquico.
Questão 4
O ambiente pode influenciar no sono da criança. Qual das respostas abaixo relaciona-se melhor a essa afirmação?
a ) Todo quarto de criança precisa ter um abajur com luz baixa que fique girando, pois isso faz a criança se acalmar.
b ) Se a criança estiver dormindo e outras estiverem brincando no mesmo lugar, esse fato não altera o sono daquela que está dormindo.
c ) Um quarto com pouca luz, arejado, pode ter pessoas falando bem baixinho, e junto à criança um paninho ou outro pertence dela.
d ) Um quarto com um berço e um colchão fofo, travesseiro, sem nenhuma criança junto, quadros na parede com desenhos.
Questão 5
A higiene física refere-se à
a ) higiene do meio ambiente. b ) higiene do corpo.
c ) higiene dos alimentos. d ) higiene da casa.
Questão 6
A alimentação pode contribuir para que a criança tenha um sono tranquilo se
a ) a criança descansou e comeu muito, pois assim não sentirá fome.
b ) a criança comeu o alimento, descansou e tomou leite.
c ) a criança se alimentou antes de dormir e de forma satisfatória.
d ) a criança brincou bastante e comeu pouco, pois assim não pesa.
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Questão 7
Uma criança de cinco anos pode ser considerada obesa com peso de
a ) 20kg. b ) 18kg. c ) 45kg. d ) 24kg.Parte inferior do formulário
Questão 8
A criança na vida intrauterina se alimenta de
a ) nutrientes da mãe. b ) oxigênio. c ) sais minerais. d ) somente água.
Questão 9
As crianças necessitam de banho de sol porque a luz solar estimula a produção de
a ) vitamina B1, que ajuda a fixação do cálcio nos ossos.
b ) vitamina C, que ajuda a fixação do cálcio nos ossos.
c ) vitamina A, que ajuda a fixação do cálcio nos ossos.
d ) vitamina D, que ajuda a fixação do cálcio nos ossos.
Questão 10
Atualmente, qual é o quadro considerado mais comum em crianças?
a ) Obesidade. b ) Diarreia. c ) Desnutrição. d ) Desidratação.
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Danielle Rodrigues
Disciplina: 53 - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
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Questão 1
Quanto aos desvios da linguagem oral, podemos dizer que
a ) é oriundo das baixas condições sociais de vida.
b ) com exceção dos transtornos do desenvolvimento neurológico infantil, são adquiridos nas relações com as outras pessoas e com objetos sociais.
c ) são distúrbios decorrentes de patologias do desenvolvimento psicológico.
d ) não podemos fazer nada, visto que são predeterminados geneticamente.
Questão 2
Podemos afirmar que o ato de registrar o que a criança imaginou é
a ) uma criação de um signo auxiliar para os signos da oralidade.
b ) um processo ensinado pela técnica do desenho.
c ) uma atividade espontânea da criança.
d ) uma ação natural que se desdobra do amadurecimento cerebral.
Questão 3
Uma linguagem viva é aquela que
a ) não existe linguagem viva.
b ) está referenciada e contextualizada com a realidade social e cultural.
c ) foi produzida pelo cérebro humano.
d ) discrimina e diferencia os que a produzem corretamente dos que não a produzem assim.
Questão 4
Para a criança, escrever é
a ) uma habilidade motora.
b ) um emaranhado de letras de que não entende o porquê e que a professora diz que é importante.
c ) uma parte de seu processo de humanização que a colocará em condições de participar da vida social.
d ) um dever da escola.
Questão 5
Para a criança chegar a construir uma palavra, ela precisa
a ) ter maturidade do cérebro.
b ) repetir inúmeras vezes o que ela descobriu com a sílaba anterior.
c ) de modelos de interação junto a esquemas de conhecimento do objeto.
d ) estar segurando o objeto que quer falar.
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Questão 6
A linguagem pode tornar-se instrumento de fracasso escolar na medida em que
a ) rotula, discrimina e exclui o aluno em seu processo de apropriação.
b ) deixa o aluno que não aprende a gramática fora da participação social.
c ) só os analfabetos podem fracassar na linguagem.
d ) a linguagem nunca será fator de fracasso.
Questão 7
A emergência da linguagem está relacionada a quais fatores?
a ) Cérebro e natureza.
b ) Técnica e genética.
c ) Ambiente desfavorável.
d ) Instrumento, gesto e signos.
Questão 8
Leia a frase abaixo. 
Essa afirmativa é compatível com o conceito de
a ) letramento.
b ) leitura.
c ) alfabetização.
d ) escrita.
Questão 9
A criança começa a interessar-se pelo registro de suas ações quando
a ) amadurece e o estágio de desenvolvimento cognitivo permite.
b ) ganha uma caixa de lápis de cor.
c ) descobre que, por sua ação, pode deixar marcas no mundo.
d ) é ensinada a desenhar.
Questão 10
Assinale a questão que melhor representa a de linguagem que será utilizada como referência para o entendimento da aquisição da linguagem oral e escrita.
a ) Prática social apropriada pelo sujeito em suas interações.
b ) Uso dos códigos da norma social para passar informações ao outro.
c ) Capacidade inata do indivíduo para comunicação.
d ) Pensamento expresso pela língua materna.Parte inferior do formulário
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