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MINICURSO: CONHECENDO O TANGRAM Profa. Me. Rose Magalhaes & Cristiane Eliza da Silva O QUE SE SABE SOBRE O TANGRAM...! UM JOGO??? “O TANGRAM é um quebra cabeça mais antigo, formado por figuras planas recortadas de um quadrado. A origem desse jogo é associada à civilização chinesa, mas não se sabe quem o inventou, nem em que data esse jogo apareceu pela primeira vez. Sabe-se que a partir do século sete antes de Cristo, os chineses conhecem-no por “Tch’i Tch’iao pan”, que significa “Taboas das Sete Sabedorias”. Ele, também, era usado para designar um costume chinês: o de enfiar uma agulha no sétimo mês, pois dava sorte. (SANTANA,2006,p.64 ALGUMAS TEORIAS Segundo Motta (2006) o tangram exige astúcia e reflexão. Os principais objetivos da utilização do tangram em sala de aula consiste em: trabalhar o raciocínio; mostrar que a Matemática pode ser divertida; familiarizar o aluno com as figuras básicas da geometria; desenvolver o raciocínio lógico para a resolução de problemas, coordenação motora e habilidades na utilização dos materiais a serem utilizados; estimular a participação do aluno em atividades conjuntas para desenvolver a capacidade de ouvir e respeitar a criatividade dos colegas, promovendo o intercâmbio de idéias como fontes de aprendizagem para um mesmo fim. Conteúdos matemáticos explorados pelo TANGRAM: área e perímetro; semelhança e simetria; fração; classificação; desenho de formas geométricas planas; propriedades das figuras planas; razão e proporção; números; exploração de transformações geométricas através de decomposição de figuras; compreensão das propriedades das figuras geométricas planas; representação e resolução de problemas usando modelos geométricos; CONTRIBUIÇÕES A configuração geométrica de suas peças permite centenas de composições, tornando-o um criativo material pedagógico. O aluno que utiliza o Tangram tem a chance de perceber formas geométricas, de representá-las, de construí-las, de nomear objetivos e criar formas a partir delas. um pensamento mais analítico e dedutivo. Permite praticar a criatividade e contribui na otimização da apreciação de outras disciplinas. COMO É FORMADO?? O TANGRAM é formado por apenas sete peças com formas geométricas resultantes da decomposição de um quadrado, que são: 2 (dois) triângulos grandes; 2 (dois) triângulos pequenos; 1 (um) triângulo médio; 1(um) quadrado; 1(um) paralelogramo. Com estas peças é possível criar e montar cerca de 1700 figuras entre animais, plantas, pessoas, objetos, letras, números, figuras geométricas e outros. ATIVIDADE PRATICA I - CRIS JUNTOS vamos fazer a dobradura do Tangram com o uso de uma folha de sulfite.... SIGA O PASSO A PASSO!! 1o Vamos dobrar a largura de uma folha de sulfite em cima do comprimento formando um quadrado: RECORTE A SOBRA/divida em 2 triângulos !!!! FICARA ASSIM RECORTE EM 2 TRIANGULOS TRIANGULO A: A B No triângulo B, marca o meio, dobra o vértice oposto e recorta-o para obteres o triângulo 3 B Dobra o trapézio ao meio, volta a dobrar uma das partes e recorta-o de modo a obteres o triângulo 4 e o quadrado 5. Dobra o trapézio e recorta para obteres o triângulo 6 e o paralelogramo 7. JUNTANDO TODAS AS FIGURAS RECORTADAS LIBERE SUA CRIATIVIDADE!!!