Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Regulamento Servidores da SEDUC – SP e das Secretarias Municipais de Educação do Estado de São Paulo Da Educação Integral ao Ensino Integral – 1ª Edição/2021 Junho/2021 Gestão Educacional Sumário Apresentação ........................................................................................................................3 Objetivos ...........................................................................................................................4 Competências e Habilidades ...........................................................................................5 A quem se Destina .......................................................................................................6 Sobre a Inscrição .....................................................................................................7 Cancelamento de Inscrição ...................................................................................8 Como será o Curso? ..........................................................................................9 Estrutura e Cronograma ..............................................................................11 Avaliação ................................................................................................13 Como receber o certificado do curso ......................................................14 Tire suas dúvidas .............................................................................15 Suas responsabilidades como cursista ............................................16 Configurações Adequadas para Acesso ao AVA-EFAPE ...................18 Passo a Passo para Limpeza do Navegador ..............................19 3 Ap re se nt aç ão 1. O curso Da Educação Integral ao Ensino Integral – 1ª Edição/2021 apresenta o Programa Ensino Integral ao cursista, proporcionan- do entendimento sobre as bases legais, a concepção do programa, os componentes, e as práticas do Modelo Pedagógico e os instru- mentos do Modelo de Gestão, necessários aos docentes e gestores ingressantes em escolas participantes do PEI. A capacitação das equipes escolares é primordial para a realização plena do progra- ma nas escolas. 2. O curso, que será oferecido na modalidade Ensino a Distância e tem duração de 30 horas, organizado em três módulos, faz-se ne- cessário, uma vez que a inscrição para o PEI está atrelada à realiza- ção do curso, segundo Resolução SEDUC 84 de 16/11/2020. 3. Ao propor o desenvolvimento dos estudantes em suas dimensões intelectual, física, socioemocional e cultural, articula-se ao Currí- culo Paulista, que firma o compromisso com a Educação Integral. O curso alinha-se aos três eixos de formação da EFAPE, uma vez que se configura como “Grande Tema da Educação”, detalha todos os componentes e as práticas do Modelo Pedagógico, contribuindo para o desenvolvimento dos docentes no eixo “Currículo e Práticas de Ensino”, e prepara a “Gestão” escolar, detalhando os instrumen- tos de gestão do Modelo Pedagógico. 4 O bj et iv os 4. O curso Da Educação Integral ao Ensino Integral – 1ª Edição/2021 tem como principais objetivos: • Introduzir o cursista nas discussões sobre Educação Integral e nas metodologias do Programa Ensino Integral; • Apresentar como são aplicados na escola o Modelo Pedagógico e Modelo de Gestão. 5 C om pe tê nc ia s e H ab ili da de s 5. Neste curso, serão desenvolvidas as seguintes atividades que inte- gram o mapa de competências do Programa Ensino Integral: • Contextualização das metodologias: princípios e premissas; • Compreensão dos processos de planejamento, execução, ava- liação, resultado e ajustes; • Assimilação do Protagonismo como metodologia, princípio e premissa (respeito à individualidade, à promoção do protago- nismo juvenil e ao protagonismo sênior). 6 6. O curso Da Educação Integral ao Ensino Integral – 1ª Edi- ção/2021 será direcionado: • A todos(as) os(as) servidores(as) SEDUC – SP que fizerem parte do Quadro do Magistério (QM), Quadro de Apoio Escolar (QAE) e Quadro da Secretaria da Educação (QSE); • Aos(Às) profissionais das redes municipais do Estado de São Paulo: Diretor(a), Vice-diretor(a), Professor(a) Coordenador(a) Pedagógico(a), PEB I e II, Monitor(a) e Auxiliar. 7. Cursistas aprovados(as) em edições anteriores do mesmo curso estão impedidos(as) de se inscreverem, visto que se trata do mesmo conteúdo. A qu em se D es tin a Atenção: Os(As) servidores(as) deverão estar com o cadastro ati- vo na base da Secretaria Escolar Digital (SED). 7 So br e a In sc riç ão 8. Para esta ação, as vagas ofertadas serão ilimitadas. 9. As inscrições serão realizadas por adesão, ou seja, pelo(a) pró- prio(a) interessado(a), no período de 18 de junho de 2021 a 19 de julho de 2021. 10. Para se inscrever, o(a) interessado(a) deverá clicar nos formulários de inscrição indicados na página específica do curso: “Inscrição SEDUC” ou “Inscrição SME”. 11. Antes de se inscrever, o(a) participante deverá ler todas as regras de inscrição, participação e certificação constantes neste Regula- mento e, em seguida, realizar a inscrição por meio de formulário, considerando o seu perfil profissional: SEDUC ou SME. 12. Nos campos “Usuário” e “Senha”, utilizar o CPF (com 11 dígitos, sem pontos ou hífen). Ao concluir a inscrição, um número de pro- tocolo e cópia do “Termo de Aceite” serão enviados ao e-mail ins- titucional do(a) inscrito(a). 13. Ao concluir a inscrição, será emitido um número de protocolo. Uma mensagem automática com este e a cópia do “Termo de Aceite” serão enviadas ao e-mail institucional do(da) servidor(a). Atenção: Inscrição realizada caracterizará preenchimento de vaga; portanto, será fundamental que o(a) interessado(a) somente se inscreva se tiver interesse e disponibilidade para realizar o curso. Importante: O(a) servidor(a) da SEDUC – SP deverá ativar o e-mail institucional para continuar recebendo todas as infor- mações sobre as ações de formação ofertadas pela EFAPE. 8 14. As solicitações de cancelamento serão atendidas somente du- rante o período de inscrições. 15. Para isso, o(a) cursista deverá acessar novamente o formulário e clicar no ícone “Cancelar Inscrição”. 16. Após o cancelamento, será emitido um novo número de protoco- lo. Uma mensagem automática com este será enviada ao e-mail institucional cadastrado no formulário de inscrição. 17. Em caso de dúvidas e/ou dificuldades para realizar esse proces- so diretamente pelo formulário de inscrição, o(a) cursista deverá solicitar auxílio por meio do Portal de Atendimento da Secretaria da Educação, disponível no formulário, exclusivamente durante o período de inscrições. 18. Para acessar o Portal de Atendimento, o(a) servidor(a) deve- rá utilizar obrigatoriamente um e-mail institucional Microsoft (@educacao.sp.gov.br ou @professor.educacao.sp.gov.br). A senha de acesso é a mesma utilizada para acessar o Portal- net (GDAE), a Secretaria Escolar Digital ou o Outlook. A ativa- ção dos e-mails institucionais dos(das) servidores(as) da SE- DUC é feita por meio da plataforma Secretaria Escolar Digital: https://sed.educacao.sp.gov.br. 19. Solicitações de cancelamento realizadas após o término das ins- crições não serão aceitas.Ca nc el am en to de In sc riç ão https://sed.educacao.sp.gov.br 9 Co m o se rá o C ur so ? 20. As atividades serão realizadas totalmente a distância, e de modo autoinstrucional (sem tutoria, interação ou mediação), por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAPE (AVA-EFAPE). 21. Os(As) cursistas serão acompanhados(as) por relatórios emitidos pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAPE (AVA-EFAPE) e relatórios de monitoramento elaborados pelo Centro de Avalia- ção e Certificação (CEAC). 22. Os(As) participantes com atividades pendentes serão informa- dos(as) por meio de boletins eletrônicos, a serem enviados para o e-mail informado no momento da inscrição. 23. Ao longo de cada módulo, seráapresentado um bloco de ques- tões objetivas, totalizando três blocos ao final do curso. 24. O(A) cursista terá até três tentativas para realizar a atividade ava- liativa de cada módulo durante o período regular de sua realiza- ção, conforme o cronograma. 25. Após as tentativas disponibilizadas, será considerada a maior nota, a ser representada pelos seguintes conceitos: Conceito Acertos Resultado Final Insatisfatório Entre 0% e 74% Satisfatório Entre 75% e 100% 10 26. As atividades avaliativas serão disponibilizadas ao final de cada módulo e terão autocorreção pelo sistema. 27. As atividades avaliativas não poderão ser realizadas após o prazo estipulado no cronograma disposto neste Regu- lamento. 28. Os(As) servidores da SEDUC – SP deverão acessar o AVA-EFAPE por meio do canal “SOLUÇÕES, no site da EFAPE, ou diretamente pelo endereço: https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/login/index.php. 29. Os(As) servidores(as) das Redes Municipais deverão acessar o AVA-EFAPE exclusivo aos Municípios por meio do canal “SOLUÇÕES”, no site da EFAPE, ou diretamente pelo endereço: https://avaefapemunicipios.educacao.sp.gov.br/. Atenção: Inicialmente a senha utilizada para acessar o AVA-EFAPE é o número do CPF do(a) servidor(a). https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/login/index.php https://avaefapemunicipios.educacao.sp.gov.br/ 11 Es tr ut ur a e Cr on og ra m a 30. As atividades terão início para todos os inscritos em 26 de julho de 2021 e término em 27 de setembro de 2021. 31. A carga horária total será de 30 horas. 32. Os Módulos estão divididos conforme tabela a seguir: Módulo Temas Período de realização I - Introdução à Edu- cação Integral e ao Programa Ensino Integral • A Formação Integral • O que é o Progra- ma Ensino Integral (PEI)? • A Expansão do PEI • Ideal Formativo e Eixos Formativos • Princípios do Mode- lo Pedagógico de 26 de julho a 27 de setembro de 2021 12 II - Metodologias do Modelo Pedagógico do Programa Ensino Integral Componentes Curriculares e Metodologias do Modelo Pedagógico: • Projeto de Vida • Acolhimento • Tutoria • Eletivas • Orientação de Estudo • Nivelamento • Práticas Experimentais • Tecnologia e Inovação • Protagonismo Juvenil • Clubes Juvenis • Líderes de Turma de 26 de julho a 27 de setembro de 2021 III - Modelo de Ges- tão do Programa Ensino Integral • O Método PDCA • Práticas de Gestão: Alinhamentos e Atribuições • Instrumentos de Gestão • O Modelo de Gestão de Desempenho das Equipes Escolares 13 Av al ia çã o 33. Para obter a aprovação no curso, o(a) cursista deverá: 34. Realizar durante o curso, no mínimo, 75% (setenta e cinco por cento) do total das atividades avaliativas propostas; 35. Ter média de aproveitamento com conceito Satisfatório, no total de atividades avaliativas do curso. 36. Para ser considerado(a) aprovado(a), o(a) cursista deverá realizar as atividades avaliativas dos três módulos do curso. A saber: • Terá até três tentativas para realizar a atividade avaliativa de cada módulo durante o período regular de sua realização, con- forme o Cronograma; • Questões salvas e não enviadas não serão consideradas para a valiação; • Após as três tentativas, será considerada a maior nota. 37. As atividades avaliativas não poderão ser realizadas após os prazos estipulados no Cronograma disposto neste Regulamento. 38. Encerrado o período de realização da atividade, não serão aceitas justificativas para o envio das questões pendentes. 14 Co m o re ce be r o ce rti fic ad o do cu rs o 39. Os certificados de aprovação no curso serão emitidos pela EFAPE àqueles(as) que atenderem a todos os requisitos elencados no item “COMO SERÁ O CURSO”. 40. Os certificados serão emitidos eletronicamente e disponibilizados no site da EFAPE (www.escoladeformacao.sp.gov.br), no canal “Central de Serviços”, em “Histórico de Participações” e, em mo- mento oportuno, somente após o término do curso e respectiva homologação no Diário Oficial do Estado de São Paulo (DOE). 41. Após a homologação do curso em DOE, os(as) servidores(as) se- rão informados(as) quanto à disponibilização do certificado e às orientações para consulta e download. 42. Os(As) cursistas, pertencentes aos quadros da SEDUC – SP, pode- rão utilizar o certificado do curso para a evolução funcional pela via não acadêmica, de acordo com a legislação vigente para seu quadro funcional. Importante: Após o período de seis meses da expedição do certificado, o acesso ao conteúdo do curso será interrompi- do, assim como os serviços de atendimento ao cursista via “Fale Conosco”. http://www.escoladeformacao.sp.gov.br 15 Ti re su as d úv id as 43. Em caso de problemas e/ou dúvidas referentes aos cursos, os(as) profissionais terão à disposição a Central de Atendimento no site da EFAPE, canal “Fale Conosco”. 44. Para acessar a Central de Atendimento, o(a) servidor(a) da SEDUC deverá utilizar obrigatoriamente um e-mail institucional Micro- soft (@educacao.sp.gov.br ou @professor.educacao.sp.gov. br). A senha de acesso é a mesma utilizada para acessar o Portal- net (GDAE), a Secretaria Escolar Digital ou o Outlook. A ativação dos e-mails institucionais dos(as) servidores(as) da SEDUC – SP é feita por meio da plataforma Secretaria Escolar Digital: https:// sed.educacao.sp.gov.br. 45. A Central de Atendimento estará disponível para abertura de cha- mados 24 horas por dia, mas o atendimento será realizado so- mente de segunda a sexta-feira, das 9h às 18h, exceto feriados. 46. Todos os chamados abertos nos fins de semana e feriados serão respondidos a partir do primeiro dia útil subsequente. O mesmo acontecerá com os chamados abertos fora do horário estipulado. 47. Após o período de seis meses da homologação do curso, o aces- so ao seu conteúdo será interrompido, assim como os serviços de atendimento ao(à) cursista via Portal de Atendimento. Depois, não será possível solicitar retificações. https://sed.educacao.sp.gov.br https://sed.educacao.sp.gov.br 16 Su as re sp on sa bi lid ad es co m o cu rs ist a 48. Participar de pelo menos 75% (setenta e cinco por cento) das atividades do curso, disponíveis da plataforma AVA-EFAPE, no prazo estabelecido em cronograma. 49. Ter índice de acerto de 75% (setenta e cinco por cento) na ava- liação proposta. 50. Assistir às aulas, ler os textos de referência, acessar os materiais indicados e participar das atividades a distância propostas no de- correr do curso, dentro dos prazos estabelecidos e registrados no cronograma. 51. Acompanhar o seu desempenho no AVA-EFAPE. Para isso, deverá clicar sobre o seu nome no canto superior direito da página e, em seguida, selecionar “Notas”. A tela seguinte exibirá a lista de cur- sos realizados. Será necessário clicar sobre o nome do curso para visualizar as notas das atividades enviadas e a frequência atribuí- da a cada uma delas. 52. Comunicar via “Fale Conosco” problemas na execução e/ou envio das atividades avaliativas, em tempo hábil para sua realização, dentro do horário de atendimento e do período estabelecido para essas atividades no Cronograma disposto em Regulamento. 17 53. Acatar as regras estabelecidas no Regulamento para este curso, inclusive as relativas à segurança da in- formação. 54. Manter a senha de acesso guardada em completa se- gurança e sigilo, sendo de sua inteira responsabili- dade acessos realizados com esta (a senha de acesso de cada cursista tem caráter pessoal e intransferível, sendo vedada a revelação para terceiros, e é a forma de identificação do(da) cursista, considerada a sua utilização, para todos os fins e efeitos, como mani- festação expressa de sua vontade). 55. Utilizar apenas equipamentos confiáveis para o aces- so à plataforma, que possuírem programas antivírus e firewall devidamente instalados e atualizados, as- sumindo o risco de sua conduta caso assim não vier a proceder. 56. Realizar logout após finalizar uma sessão no AVA-E- FAPE, garantindo a veracidadede suas participações e produções. Para isso, clicar em “Sair”, destacado na cor vermelha acima e à direita da tela. 57. Atualizar seu perfil sempre que necessário e respon- sabilizar-se pelas informações fornecidas. 58. Acatar que é expressamente vedado repassar, co- piar, reproduzir ou publicar conteúdo parcial e/ou total dos cursos em que estiver inscrito(a), sob pena de responsabilização – com exclusividade e inte- gralmente – nos termos da legislação brasileira, por qualquer violação ao direito autoral, e ações judi- ciais e/ou extrajudiciais advindas dessas violações, movidas por quem quer que seja, incluindo, mas não se limitando, a possíveis autores, editoras e de- mais interessados. 18 Co nf ig ur aç õe s Ad eq ua da s p ar a Ac es so a o AV A- EF AP E Software Hardware • Windows 7 Service Pack 1 ou superior; • Plug-in Adobe Acrobat Reader atualizado. • Para cursos acessíveis: leitor de tela NVDA para 2020.1 ou superior. • Navegadores: Internet Explorer 10 ou superior; Firefox 74 ou superior; Chrome 74 ou superior, Safari 12 ou superior. • Mínimo de 1 GB de Memória RAM; • Resolução de tela mínima de 1024x768; • Conexão banda larga, preferencialmente 512 kbps ou superior. 59. A gestão da segurança das informações observa as disposições da Norma Técnica ABNT NBR ISSO/IEC 27002, especialmente em rela- ção a autenticidade, integridade e disponibilidade da informação. 60. É de reconhecimento público a impossibilidade técnica da ma- nutenção do funcionamento integral e ininterrupto de qualquer sistema de informática. Dessa forma, a SEDUC isenta-se de qual- quer responsabilidade relativa à postagem de atividades web ou à manutenção de equipamentos. 61. As configurações mínimas de hardware e software necessárias para acesso adequado ao AVA-EFAPE são as seguintes: 19 Pa ss o a Pa ss o pa ra Li m pe za d o Na ve ga do r Internet Explorer: i. Abrir o Internet Explorer (versão mínima recomendada, versão 11); ii. Apertar a tecla “ALT” do seu teclado para a barra de menu ser disponibilizada; iii. Selecionar “Ferramentas” e, depois, “Opções da Internet”; iv. Selecionar a aba “Geral” na nova janela aberta; v. Clicar em “Excluir” na área “Histórico de navegação”; vi. Marcar os itens “Arquivos de Internet Temporários” e “Cookies” na nova janela aberta; vii. Clicar no botão “Excluir”. Esta janela será fechada automaticamente; viii. Para finalizar, clicar no botão “Aplicar” e, logo em seguida, em “OK”. 62. Para um bom desempenho do AVA-EFAPE, é recomendada a lim- peza do navegador, seguindo os passos abaixo: 20 Mozilla Firefox: i. Abrir o Firefox; ii. Apertar a tecla “ALT” do seu teclado para a barra de menu ser disponibilizada; iii. Selecionar a opção “Ferramentas” e, a seguir, a opção “Limpar dados pessoais”; iv. Selecionar a aba “Avançado” na nova janela; v. Habilitar os itens “Cookies” e “Cache” na nova janela aberta; vi. Clicar em “Limpar agora”. Esta janela será fechada automaticamente. Google Chrome: i. Fechar o Navegador e entrar novamente; ii. No canto superior direito há três traços. Clicar neles com o botão esquerdo do mouse; iii. Na nova janela, clicar em “Ferramentas”; iv. Na janela seguinte, clicar em “Limpar dados de navegação”; v. No campo “Eliminar os seguintes itens desde:”, selecionar “o começo”; vi. Em seguida, selecionar “Cookies e outros dados de site e de plug-in” e “Imagens e arquivos armazenados em CACHE”; vii. Por fim, clicar em “Limpar dados de navegação”. Microsoft Edge: i. Abrir o Microsoft Edge; ii. Clicar nas três bolinhas (...), localizadas no canto superior direito da tela; iii. Selecionar a opção “Histórico” e, depois, a opção “Limpar dados de navegação”; iv. Selecionar o intervalo de tempo na caixa de seleção e todos os itens indicados na lista; v. Clicar no botão “Limpar agora”. Esta janela será fechada automaticamente.
Compartilhar