QUEST PRÁTICA DE ENSINO_ REFLEXÕES

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15/08/2021 CANTINHO DAS RESPOSTAS - FACULDADE EAD: QUESTIONÁRIO PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES
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Blog voltado para troca de conhecimento. Uma coletânea de perguntas e respostas de minha experiência
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sexta-feira, 20 de abril de 2018
QUESTIONÁRIO PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES
QUESTIONÁRIO PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES
PERGUNTA 1
1. A Prática de Ensino: Trajetória da Práxis tem qual objetivo? 
I. Criar uma relação próxima do aluno com a educação. 
II. Inserir o aluno no contexto de um ambiente escolar. 
III. Promover uma reflexão sobre a prática de ensino e o estágio curricular supervisionado. 
IV. Orientar a finalização do estágio. 
V. Enriquecer o estágio com a reflexão sobre a trajetória seguida no processo de sua realização. 
Qual das alternativas está correta?
a. I e II.
b. III e V.
c. II e IV.
d. IV e V.
e. I e IV.
PERGUNTA 2
1. A frase abaixo retrata qual das alternativas? 
 “Não se resume em transferir conhecimento, mas cria possibilidades para sua própria produção
ou construção, desenvolvendo em você a capacidade de observar, analisar, interpretar e pensar
criticamente a realidade educacional, prioritariamente, para melhor compreendê-la e buscar sua
transformação naquilo que for necessário.”
a. Contextualizar.
b. Orientar.
c. Ensinar.
d. Estagiar.
e. Refletir.
PERGUNTA 3
1. A identidade docente é formada tanto na perspectiva individual como na dimensão coletiva, sendo
constituída pela experiência pessoal e as vivências individuais. Essa construção de identidade
docente se dá de três formas: 
I. Construção de teorias, confronto de teorias e práticas, construção do conjunto de disciplinas. 
II. Construção de teorias, construção do cotidiano docente, confronto de teorias e práticas. 
III. Construção de reflexões, confronto de teorias e práticas, confronto de teorias e práticas 
IV. Construção de teorias, confronto de teorias e práticas, análise sistemática das práticas à luz
das teorias. 
V. Construções de reflexões, confronto de reflexões e teorias, análise sistemáticas das teorias à
luz das reflexões. 
Qual das alternativas está correta?
a. I.
b. II.
c. III.
d. IV.
e. V.
PERGUNTA 4
1. A prática de ensino é o eixo que permeia todo o processo formativo, articulando sua formação
específica com a pedagógica. Unindo a prática de ensino e o estágio curricular supervisionado,
temos?
a. Formação específica
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b. Formação ampla
c. Formação específica e formação pedagógica, completando a formação do professor.
d. Formação pedagógica
e. Formação ampla e formação pedagógica.
PERGUNTA 5
1. Escolha a alternativa correta: 
 “É um espaço de mediação reflexiva entre a universidade, a escola e a própria sociedade”
a. Estágio
b. Professor
c. Escola
d. Material didático
e. Prática de ensino
PERGUNTA 6
1. O desemprego e a exclusão social podem ser ocasionados pela desigualdade na repartição dos
benefícios que vieram com o progresso econômico, tecnológico e científico. Todas as classes
econômicas são afetadas por desigualdade; muitos jovens e adultos, por conta da exclusão social,
decidem partir para a violência como meio de conseguir aquilo que poderia conseguir com o
trabalho: dinheiro. 
I. A educação é o principal meio de amenizar os problemas da globalização 
II. O professor deve impedir o êxodo escolar. 
III. O professor deve ajudar os alunos a encontrar, organizar e gerir o seu saber. 
IV. Auxiliar os alunos a permanecerem globalizados por causa da evolução. 
V. Promover as divisões de classes econômicas de dentro das salas de aula. 
 Qual das alternativas abaixo contém afirmações incorretas?
a. I.
b. II.
c. III.
d. IV.
e. V.
PERGUNTA 7
1. O período do estágio não pode ser menosprezado em sua importância, pois pode tornar-se um
exercício efetivo de participação e conquista sobre as aprendizagensprofissionais que a escola
pode proporcionar. Complete a frase abaixo levando em consideração a durabilidade do estágio
curricular supervisionado: 
“O estágio, embora _________, pode caracterizar-se como momento fundamental de
aprendizagem da prática educativa.”
a. Definitivo.
b. Transitório.
c. Curto.
d. Longo.
e. Incompleto.
PERGUNTA 8
1. Observe as afirmações abaixo: 
 I. O fato de o estágio ser obrigatório para o aluno, mas não haver uma correspondente
obrigatoriedade da escola aceitá-lo. 
II. O fato das atividades serem, geralmente, concentradas no período letivo de um ou dois
semestres, o que dificulta a visão do todo. 
III. A distância entre o discurso em prol da significância do estágio e a prática pedagógica
restritiva, que dificulta sua realização. 
 As afirmações acima são desafios que contradições que envolvem qual das alternativas abaixo?
a. Operacionalização da universidade
b. Operacionalização dos estudos
c. Operacionalização do estágio
d. Operacionalização da prática docente
e. Operacionalização da prática de ensino
PERGUNTA 9
1. Quanto aos objetivos da Prática de Ensino: Reflexões: 
 I. Orientar na elaboração dos produtos finais do estágio. 
II. Apoiar o aluno na reflexão da futura atuação profissional. 
III. Auxiliar o aluno na criação e aplicação de projetos. 
IV. Auxiliar nos procedimentos de entrega e validação dos produtos finais do estágio. 
V. Sintetizar o estágio. 
Analisando as afirmações anteriores, qual das alternativas tem uma afirmação incorreta?
a. I.
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b. II.
c. III.
d. IV.
e. V.
PERGUNTA 10
1. Sobre o que se espera de um professor, observe as afirmações abaixo: 
I. Facilitar a compreensão dos conteúdos. 
II. Auxiliar o aluno a desenvolver autodisciplina. 
III. Acreditar nas possibilidades do aluno. 
IV. Despertar curiosidade do aluno. 
V. Ter humildade para perceber sua necessidade de crescimento pessoal e profissional. 
 Qual das alternativas abaixo tem, apenas, afirmações corretas?
a. I, II, III.
b. I, II, III, IV.
c. III, IV, V.
d. Todas as afirmações estão corretas.
e. I, II, III, V.
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