aula prática microscopia

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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS
 
 
 
 
 
 
CURSO: BOMEDICINA DISCIPLINA: CITOLOGIA
 
AULA 1 - ROTEIRO 1: INTRODUÇÃO AO MICROSCÓPIO ÓPTICO
INTRODUÇÃO:
O microscópio óptico é um instrumento estruturado para produzir imagens visuais ou
fotográficas ampliadas de pequenos objetos, cujo os quais são extremamente difíceis de ser
visualizado e observados ao olho nú.
O microscópio é uma das invenções mais importantes para o auxílio em pesquisas em
diversas áreas laboratoriais. 
Desde que foi produzido em 1950 em Holanda, o microscópio vem se aperfeiçoando e
evoluindo, surgindo diversos modelos.
Dois modelos bem conhecidos são o microscópio óptico e o microscópio eletrônico. 
O microscópio óptico (M.O) é basicamente constituído por sua parte mecânica e sua
parte óptica. 
 Mecânica: Responsável pela estabilidade e pelo suporte ao sistema óptico.
 Óptica: Contém três sistemas de lentes – oculares (encaixada no tubo do M.O.),
objetivas (fixadas ao revólver) e condensador (localizado sob a platina/mesa).
Além de ter uma fonte luminosa em sua base e um diafragma.
A boa qualidade de visualização em um M.O. está associada ao poder de resolução e
ao limite de resolução. 
O objeto a ser observado deve ser colocado sob a mesa/platina e assim ser focalizado
com o auxílio do macrométrico. 
A ampliação total do objeto e calculado pelo aumento da ocular (10x) e multiplicado
pelas objetivas (4x / 10x / 40x / 100x).
OBJETIVOS:
AULA 1 - ROTEIRO 1: INTRODUÇÃO AO MICROSCÓPIO ÓPTICO
 Conhecer os componentes do microscópio, suas funções, visualização da microscopia
e manuseio correto.
DESENVOLVIMENTO:
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AULA 1 - ROTEIRO 1: INTRODUÇÃO AO MICROSCÓPIO ÓPTICO
Utilização: 
1. Ligar a luz do Microscópio Óptico;
2. Abaixar a mesa ao máximo;
3. Escolher, posicionar e focalizar a lente objetiva (Começando pela
menor primeiro 4x)
4. Regular com o macrométrico;
5. Regular com o micrométrico;
6. Mudar para a objetiva desejada
Nesta primeira aula, utilizamos como amostra recortes de letras de revistas com o
objetivo de aprender o domínio do microscópio e observar a letra/amostra com suas diversas
objetivas de aumento. 
Material:
1 Folha de uma revista
1 Tesoura
1 Recipiente com água
Água destilada
1 Lâmina 
1 lamínula 
1 Pipeta
Equipamento: 
1 Microscópio Óptico
Procedimento:
1. Recortou-se a letra (r) da folha de revista
2. Colocou-a sobre a lâmina de vidro
3. Aplicou 3 gotas de água destilada sob a letra
4. Colocou por cima da letra já úmida a lamínula em posição de 45° para
evitar a formação de bolhas, deixando a lamínula cair de uma vez só.
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5. Caso excesso de líquido (Fora da lamínula), retira-lo com auxílio do
papel absorvente.
6. Seguir as etapas de focalização com o auxílio e orientação da professora
7. Desenhar nos aumentos de40x, 100x e de 400x.
RESULTADOS E DISCUSSÃO:
AULA 1 - ROTEIRO 1: INTRODUÇÃO AO MICROSCÓPIO ÓPTICO
O microscópio, como citado anteriormente, tem a função de ampliar objetos que não
estão dentro da faixa de resolução do olho normal. 
Em aula, cada aluno sentado na bancada do laboratório teve acesso a um microscópio
óptico. Foi observado, junto a professora, toda a estrutura mecânica do microscópio e suas
funções. 
Através dessa aula identificamos os componentes e estrutura da parte mecânica e suas
funções e formas de utilização.
Estrutura mecânica:
 Base: Pé, serve para apoiar toda a estrutura na mesa onde será utilizado.
 Coluna / Braço: Estrutura que “liga” e mantém a “distância da base até a parte
superior.
 Parafusos: - Macrométrico e Micrométrico.
 Macrométrico: Permite a regulagem do foco na visualização.
 Micrométrico: Permite a regulagem da nitidez na visualização.
 Mesa ou platina: Estrutura onde é colocada a amostra ou objeto a ser
analisado/observado, possuí uma presilha para prender a lâmina.
 Charriot: Permite o movimento da mesa e lâmina no campo microscópico.
 Canhão: Compartimento cilíndrico que segura as lentes oculares. 
 Revolver: Compartimento que segura as lentes objetivas.
 Diafragma (Janela): Permite regular a intensidade da luz.
Estrutura óptica:
 Lentes oculares: Aumento aproximado de 10x, binocular.
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 Lentes objetivas: Possuem 5 lentes com aumentos de 4x, 10x, 40x e 100x.
 Condensador: Lente que conduz e junta os raios de luz.
Essas lentes oculares e objetivas conseguem obter um aumento total a seguir:
Lente ocular x objetiva
10 x 4x = 40x
10 x 10x = 100x
10 x 40x = 400x
10 x 100x = 1.000x (Objetiva de imersão)
A observação começou com o manuseio e ajuste da objetiva de menor aumento para o
de maior aumento. Orientados pela professora em todo o momento.
A função da água destilada molhando papel da letra foi facilitar a passagem de luz sob
o mesmo, para uma melhor visualização.
Notou-se que a letra através do microscópio aparece invertida em relação a sua
posição real e ampliada. 
Observamos também, que quanto maior a objetiva foca-se e amplia em um
determinado ponto da imagem e menor fica a visão do todo sobre a imagem. E quanto menor
o aumento da objetiva maior a visualização da imagem como o todo. 
Através desta aula pudemos conhecer a fundo toda estrutura mecânica, forma de
manuseio e funcionalidades do microscópio óptico. 
Foi nos proporcionado o manuseio e conhecimento adequado para assim, utilizarmos o
microscópio óptico de forma correta e adequada para que conseguíssemos a visualização das
amostras. E assim, adquirimos o conhecimento e uma certa autonomia, (monitorada e
acompanhados a finco pela professora), no preparo das lâminas e manuseio das amostras que
pudemos visualizar. 
Realizamos os desenhos das imagens visualizadas através do microscópio com suas
diferentes objetivas.
A letra escolhida por mim foi o “r” que ao observa-la fica invertida. Nota-se que, após
a primeira focalização, com o macrométrico na objetiva de 4x, seguida do detalhamento com
o macrométrico nas lentes objetivas de maior capacidade (10x e 40x), a imagem fica muito
mais ampliada, sendo possível observar apenas borrões na ampliação total de 400x.
REFERÊNCIAS:
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OPEN, Stax. MICROSCOPIA: Introdução aos microscópios e como eles funcionam. Cobre
microscopia de campo claro, microscopia de fluorescência e microscopia eletrônica... [S. l.]: Cnx
Biology, 22 ago. 2012. Disponível em:
https://cnx.org/contents/GFy_h8cu@9.85:ADrtuvNU@8/Studying-Cells. Acesso em: 3 set. 2021.
SPLABOR, Blog. MICROSCÓPIO E SUAS FUNÇÕES: Microscópios e como eles funcionam... [S.
l.], 10 out. 2018. Disponível em:
https://www.splabor.com.br/blog/microscopio-estereoscopio/conheca-os-tipo-de-microscopios-e-suas-
funcoes/. Acesso em: 3 set. 2021
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