Sintaxe da Língua de Sinais - AVALIAÇÃO OBJETIVA I e II

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GABARITO | Avaliação I - Individual1
1. "A capacidade que nasce conosco e tem a ver com o tipo específico de estrutura e organização da mente humana é denominada Faculdade da Linguagem" (COELHO; MONGUILHOTT; MARTINS, 2009, p. 6-7). Dessa forma, a Faculdade da Linguagem é a capacidade que nós, seres humanos, temos de organizar diferentes recursos linguísticos conforme bases específicas para formar sentenças. Esta Faculdade da Linguagem apresenta várias características. Com relação às características que se referem à Faculdade da Linguagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(     ) A Faculdade da Linguagem se dedica não somente à língua, mas há muitas áreas do desenvolvimento humano e muitas áreas de estudo.
(     ) A Gramática Universal é o estágio inicial da Faculdade da Linguagem.
(     ) A Faculdade da Linguagem possibilita a aquisição de várias línguas.
(     ) A Faculdade da Linguagem é modificada pelos estímulos externos de acordo com as experiências individuais (ambiente linguístico).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: COELHO, Izete Lehmkuhl; MONGUILHOTT, Isabel de Oliveira e Silva; MARTINS, Marco Antonio. Sintaxe. Florianópolis: UFSC, 2009. Disponível em: http://www.libras.ufsc.br/colecaoLetrasLibras/eixoFormacaoBasica/sintaxe/ assets/491/Texto_base_sintaxe_versao_final.pdf. Acesso em: 5 set. 2018.
A
F - V - V - V.
B
F - V - F - V.
C
V - V - F - F.
D
V - F - V - F.
2O ano de 1916 representa um marco para a fundação da linguística como ciência autônoma separada da filosofia, da história e da retórica. Dois discípulos de Ferdinand de Saussure, a partir de anotações de suas aulas, publicaram o Curso de Linguística Geral. Depois disso, muitos avanços vieram nesta área de estudo. Com relação à linguística e ao seu objeto de estudo, conforme Saussure apresenta, assinale a alternativa CORRETA:
A
O estudo da linguística tem por único e verdadeiro objeto a morfologia e seu funcionamento na gramática.
B
O estudo da linguística tem por único e verdadeiro objeto os autores que escreveram literatura.
C
O estudo da linguística tem por único e verdadeiro objeto a sintaxe com toda a sua estrutura.
D
O estudo da linguística tem por único e verdadeiro objeto a língua encarada em si mesma e por si mesma.
3É comum quando iniciamos o aprendizado em Língua de Sinais utilizarmos a sintaxe da LP para a elaboração de frases em Libras, essa falta de conhecimento morfossintático acaba formando sentenças malformadas em Libras. Como exemplo podemos citar a sentença da LP (A criança sobe na árvore). Com base na forma certa ao ser traduzida para a Libras, assinale a alternativa CORRETA:
A
Em Libras, não deverão ser feitos os sinais de CRIANÇA, SUBIR e ÁRVORE em sequência, mas ser sinalizados utilizado um classificador que unirá a ação de subir ao elemento árvore.
B
Em Libras, é comum usamos somente datilologia quando iniciamos o aprendizado, assim a sentença deverá ficar: CRIANÇA, SUBIR e ÁRVORE, tudo em datilologia.
C
Em Libras, não deverão ser feitos os sinais de SUBIR em ÁRVORE em sequência, mas a sequência correta é os sinais de ÁRVORE e CRIANÇA + SUBIR.
D
Em Libras, deverão ser feitos os sinais inicialmente de CRIANÇA + SUBIR tudo em sequência, mas o sinal de ÁRVORE deve ser omitido ao sinalizar.
4A Gramática Tradicional (GT), aquela que estudamos nas escolas, percebe os estudos sintáticos, tanto escrito quanto falado considerando o contexto social e linguístico daquela comunidade. Por isso, quando lemos ou produzirmos um texto é importante entender que esse  texto precisa está ancorado em práticas de linguagem que foram construídas socialmente. Com base nas variações linguísticas, assinale a alternativa CORRETA:
A
Segundo a GT, o uso social da língua sempre terá muitas variações linguísticas.
B
A GT afirmar que todas as formas de se prescrever o uso das línguas naturais não são sociais.
C
Segundo a GT as variações linguísticas, não se envolve nos estudos linguísticos de nenhuma língua.
D
As línguas sempre terá muitas variações linguísticas, somente quando se refere a Línguas estrangeiras.
5É importante estabelecer um contato direto quando conversamos com nossos interlocutores, principalmente se estamos nos comunicando em Língua de Sinais. Todavia, muitas vezes não nos damos conta da quantidade de conhecimento e processos mentais linguísticos que está envolvido. Assim, Negrão, Scher e Viotti (2010, p. 81) mostram que "[...] saber que os itens lexicais de uma língua se estruturam em uma sentença é parte central da competência dos seres humanos [...]". Com base na nossa mente e na formação de sentenças em LS, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: NEGRÃO, Esmeraldo Vailati; SCHER, Ana Paula; VIOTTI, Evani de Carvalho. Sintaxe: explorando a estrutura da sentença. In: FIORIN, José Luiz. Introdução à Linguística II: Princípios de Análise. São Paulo: Contexto, 2010.
A
A preocupação está em simplesmente escolher a melhor palavra em LS e fazer a transferência para língua portuguesa, porém sem estabelecer relação sintática alguma.
B
Envolve mais do que simplesmente escolher a melhor palavra, nossa mente precisa selecionar quais são as relações sintáticas que este conjunto de palavras/sinais vai estabelecer entre si.
C
Envolve mais do que simplesmente escolher a melhor palavra, nossa mente tem um potencial muito grande para a elaboração de sentenças, mas apenas na modalidade escrita.
D
Envolve somente a escolha dos sinais, pois nossa mente precisa selecionar quais palavras na língua portuguesa podem ser representadas em LS, sem qualquer preocupação com a sintaxe.
6O livro "Linguística da  Língua de Sinais Brasileira", das autoras Quadros e Karnopp (2004), nos diz que "a linguística parte de pressupostos que determinam as investigações". Tendo em vista que as autoras pretendem observar as regras que norteiam as construções em todas as línguas, qual a teoria elas se baseiam? Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: QUADROS, Ronice Müller de; KARNOPP, Lodenir. Língua de sinais brasileira:estudos linguísticos. 1. ed. Porto Alegre: Artmed, 2004.
A
A compreensão das autoras se insere na teoria denominada formalista.
B
A compreensão das autoras se insere na teoria da geração gerativista.
C
A compreensão das autoras se insere na teoria do pensamento e da linguagem.
D
A compreensão das autoras se insere apenas na teoria de estudos genéricos.
7Tratar da ordenação de constituintes em qualquer língua é sempre um desafio, pois envolve princípios pragmáticos e semânticos que determinam a colocação dos elementos na oração e nos sintagmas. De acordo com Perini (2001, p. 44), "os constituintes são conjuntos de palavras que se agrupam em sequências cada vez maiores e que demonstram um certo grau de coesão entre eles". A respeito dos constituintes, analise as sentenças a seguir:
I- Os constituintes sintáticos são os sintagmas.
II- Apresentam uma sequência de palavras/sinais.
III- A hierarquização dos constituintes é feita a partir das palavras/sinais que têm o papel de núcleo.
IV- As categorias gramaticais não se relacionam entre si.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: COELHO, Izete Lehmkuhl; MONGUILHOTT, Isabel de Oliveira e Silva; MARTINS, Marco Antonio. Sintaxe. Florianópolis: UFSC, 2009. Disponível em: http://www.libras.ufsc.br/colecaoLetrasLibras/eixoFormacaoBasica/sintaxe/assets/491/Texto_base_sintaxe_versao_final.pdf. Acesso em: 3 maio 2021.
A
As sentenças II, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças I, III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.
8O principal objetivo da linguística é estudar as formas de pensar e produzir comunicação, seja ela escrita, falada ou sinalizada, sendo a sociedade o meio próprio para o aperfeiçoamento da língua e linguagem. Assim, a linguagem é vista como uma ciência que necessita de elementos da sociedade para realizar os estudos dos fenômenos aos quais se dedica. A respeito de alguns destes elementos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A nãodelimitação do objeto de estudos.
(    ) Observação atenta e acurada (exata).
(    ) Procurar uma base comum entre todos os princípios e padrões que organizam os fenômenos observados.
(    ) Elaboração somente de um modelo prático.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - F.
B
F - F - V - V.
C
V - F - V - F.
D
F - V - V - F.
9Dentro do estudo das áreas da linguagem, verificamos que se estuda aspectos diferentes dos fenômenos linguísticos. A respeito das áreas da linguagem, com relação à sentença apresentada e à possibilidade de estudo dentre as áreas da Linguística, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:  
"Joaquim falou que dormiu no carro".
(    ) Num estudo fonológico deveriam ser estudados os sons que são produzidos pelas palavras, sílabas ou fonemas.
(    ) Num estudo semântico estuda-se o significado das palavras e da sentença como um todo.
(    ) Num estudo pragmático seriam estudadas as partes que constituem as palavras desta sentença.
(    ) Num estudo morfológico, o verbo "dormiu" seria dividido em radical mais desinência de modo-tempo e número-pessoa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - V.
B
V - V - F - V.
C
F - V - V - F.
D
V - F - V - F.
10A sintaxe, uma das áreas da Ciência da Linguagem, estuda a parte da gramática que descreve as formas pelas quais se combinam as unidades significativas em frases e, também, estuda as funções das unidades dentro das frases. Este processo de formação parte das unidades mínimas para se chegar a construção de um texto (a resposta correta da questão parte da esquerda para a direita da página). Com relação ao exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Palavras - Sentenças Complexas - Sentenças - Sintagmas - Texto.
B
Palavras - Sintagmas - Sentenças - Sentenças Complexas - Texto.
C
Sentenças - Sintagmas - Sentenças Complexas - Palavras - Texto.
D
Sintagmas - Sentenças Complexas - Palavras - Sentenças - Texto.
GABARITO | Avaliação II – Individual
1Quando tratamos do conhecimento da estrutura da língua e seu funcionamento, é importante sabermos o que significa especificamente cada uma das partes ou conceitos. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sintagma.
II- Sentença.
III- Sintaxe.
IV- Núcleos funcionais.
(    ) Estes são divididos em flexão verbal, complementizador e determinante.
(    ) Também chamados de constituintes,  são as partes que formam uma sentença.
(    ) É organizada em níveis que parecem ser lidos linearmente, mas também são lidos hierarquicamente.
(    ) Trata da maneira como os elementos se organizam em constituintes maiores e mais complexos para a criação de sentenças.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - IV - II - III.
B
IV - I - II - III.
C
II - III - IV - I.
D
IV - I - III - II.
2Visto que os estudos gramaticais sobre as línguas de sinais ainda são bastante recentes no Brasil, o campo de estudo das línguas de sinais apresenta espaço para discussões e pesquisas. Um dos assuntos que surge dentro dos elementos constitutivos das sentenças é a ordem básica das sentenças em Libras. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Sentenças complexas, mesmo com marcas não manuais ou verbos de concordância, mantêm a ordem SVO (sujeito-verbo-objeto).
II- Em condições especiais as ordens SOV, OSV e (S) V (O) também aparecem na Libras.
III- A ordem básica das sentenças em Libras é a ordem SVO (sujeito-verbo-objeto), por isso todas as frases nesta ordem são gramaticalmente bem construídas.
IV- A ordem básica das sentenças em Libras é a ordem SOV (sujeito-objeto-verbo). Seguindo está ordem as frases estarão sempre bem construídas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença I está correta.
B
As sentenças III e IV estão corretas.
C
As sentenças II e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.
3Há dois trabalhos que mencionam a flexibilidade da ordem das frases na língua de sinais brasileira. Há várias possibilidades de ordenação das palavras nas sentenças, mas que, apesar dessa flexibilidade, parece haver uma ordenação mais básica que as demais. Qual é essa ordenação das palavras nas sentenças?
A
A ordem Verbo-Sujeito-Objeto (VSO).
B
A ordem Verbo-Objeto-Sujeito (VOS).
C
A ordem Sujeito-Objeto-Verbo (SOV).
D
A ordem Sujeito-Verbo-Objeto (SVO).
4No estudo da estrutura das sentenças, verificamos que as relações sintagmáticas estão distribuídas nas sentenças e existem elementos que permitem ou restringem que as movimentações entre os constituintes ocorram para que a situação estabelecida pelas sentenças seja mantida. Com relação à estrutura das sentenças, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Topicalização é o processo pelo qual uma informação já conhecida no discurso é destacada como tópico da sentença.
(    ) O parâmetro de direcionalidade mostra que as preposições sempre estarão direcionadas para o objeto indireto de uma sentença.
(    ) A focalização é o processo em que uma informação nova ganha destaque através do foco contrastivo.
(    ) O parâmetro de direcionalidade é aquele que dá conta da ordem referencial entre o verbo-complemento (núcleo inicial) ou complemento-verbo (núcleo final). Em LP a ordem mais usual é a de núcleo inicial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - F.
B
V - V - F - V.
C
F - V - F - V.
D
V - F - V - V.
5A autora Mariana Correia trabalha com o estudo da sintaxe baseada em um tipo de gramática. Ela toma por base a gramática gerativista e a partir daí desenvolve todo o seu conteúdo relacionado à língua portuguesa e, em seguida, entrelaça com o estudo da Libras. Qual é a gramática que ela utiliza e seu principal autor como referência?
A
A gramática tradicional; autor: Domingos Paschoal Cegalla.
B
A gramática gerativa; autor: Noam Chomsky.
C
A gramática descritiva; autor: Mário Perini.
D
A gramática gerativa; autor: Lev Vygotski.
6A ordenação dos constituintes nas sentenças não pode ser aleatória devido a algumas características, por exemplo, a estrutura interna é gramaticalmente constituída, mas não é linearmente definida, isto acontece pelo fato de seguir as exigências e restrições das gramáticas das línguas naturais. Sobre a ordenação dos constituintes, analise as sentenças a seguir:
I- A união dos sintagmas forma as sentenças.
II- Essa combinação entre as palavras de uma língua não é aleatória, pelo contrário, segue algumas regras.
III- O estudo da sintaxe está relacionado à combinação entre palavras para formar sentenças.
IV- Unidades menores formam unidades maiores, hierarquicamente organizadas, formando os sintagmas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B
Somente a sentença I está correta.
C
Somente a sentença IV está correta.
D
Somente a sentença II está correta.
7Segundo o levantamento feito por Quadros e Karnopp (2004) realizado a partir do estudo de diversos autores, existem quatro ordens possíveis nas sentenças em língua brasileira de sinais - LIBRAS. Sobre essas quatro ordens, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ordem SOV (sujeito-objeto-verbo): verbos manuais e verbos com aspecto.
(    ) Ordem OSV (objeto-sujeito-verbo): topicalização e elevação do objeto.
(    ) Ordem VOO (verbo-objeto-objeto):ordem normal das sentenças.
(    ) Ordem SVO (sujeito-verbo-objeto): ordem básica das sentenças.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: QUADROS, Ronice Müller de; KARNOPP, Lodenir. Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
A
F - V - V - F.
B
F - F - V - V.
C
V - F - V - F.
D
V - V - F - V.
8Conforme Quadros e Karnopp (2004, p. 127), "a língua de sinais brasileira, usada pela comunidade surda brasileira espalhada por todo o país, é organizada espacialmente de forma tão complexa quanto as línguas orais-auditivas". Com relação à ordem básica das sentenças em Libras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
() A ordem básica das sentenças em Libras é diferente da Língua Portuguesa (SVO), não apresenta flexibilidade dos elementos gramaticais.
(    ) A ordem básica das sentenças em Libras é semelhante à de Língua Portuguesa (SVO), mas também apresenta certa flexibilidade decorrente da interação com diferentes elementos gramaticais.
(    ) A topicalização é mudar um elemento para uma posição na frente da sentença para enfatizar um elemento.
(    ) Advérbios temporais (ex.: amanhã) e advérbio de frequência não podem interromper a ligação entre verbo e objeto, os primeiros irão no início ou no final das sentenças e, os últimos, irão antes ou depois do complemento do verbo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: QUADROS, Ronice Müller de; KARNOPP, Lodenir. Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
A
V - V - V - F.
B
F - V - V - V.
C
V - F - V - F.
D
F - V - F - V.
9De acordo com Coelho, Monguilhott e Martins (2009), as categorias lexicais são aquelas que fazem parte dos itens lexicais de uma língua, seja ela oral auditiva ou espaço-visual, e podem ser classificadas em um número finito de categorias lexicais através de critérios morfológicos, distribucionais e semânticos. Quais são as quatro classes consideradas as maiores categorias lexicais?
FONTE: COELHO, Izete Lehmkuhl; MONGUILHOTT, Isabel de Oliveira e Silva; MARTINS, Marco Antonio. Sintaxe. Florianópolis: UFSC, 2009. Disponível em: http://www.libras.ufsc.br/colecaoLetrasLibras/eixoFormacaoBasica/sintaxe/ assets/491/Texto_base_sintaxe_versao_final.pdf. Acesso em: 5 set. 2018.
A
São as preposições, os nomes, as interjeições e os verbos, e são classificados de acordo com a estrutura no texto.
B
São os nomes, os adjetivos, as preposições e os verbos, e são classificadas de acordo com traços verbais e nominais.
C
São os verbos, os pronomes, os artigos e os advérbios, e são classificados de acordo com sua colocação na sentença.
D
Sintaxe, sintagma, núcleos funcionais e sentenças.
10Utilizando o exemplo do "look" fica mais fácil compreendermos o funcionamento dos elementos que compõem uma sentença, pois a partir da sentença como um todo (ou seja, do "look" completo), é possível dividi-la em partes que a constituem até chegarmos às partes/ constituinte/sintagmas básicos das línguas naturais. Quais são estes sintagmas básicos?
A
Os sintagmas nominais e os sintagmas verbais.
B
Os sintagmas verbais e os sintagmas linguísticos.
C
Os sintagmas pronominais e os sintagmas nominais.
D
Os sintagmas estruturais e os sintagmas horizontais.