Aspectos discursivos da lingua portuguesa atividade 4

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● Pergunta 1
● 1 em 1 pontos
A linguagem e a língua de um povo expressam a cultura
de um país ou de um grupo deles. Porém mesmo
que vários países adotem um mesmo idioma, para
cada um deles haverá variações tanto na língua
quanto na linguagem, devido a mutabilidade de
ambas.
Fonte: PLIGER, Dirce Bautista. Vícios de linguagem e a norma
culta. Faculdade de Educação São Luís. Jaboticabal,
2009.
Considerando o texto, avalie as seguintes asserções e a
relação proposta entre elas.
I. Os vícios de linguagem no geral podem ser incluídos
em algumas variações linguísticas.
PORQUE
II. Cada região estabelece suas próprias normas
para aquilo que se considera correto na língua
falada.
Resposta
Selecionada: A asserção I é uma
proposição
verdadeira, e a II é
uma proposição
falsa.
Resposta
Correta
:
A asserção I é uma
proposição
verdadeira, e a II é
uma proposição
falsa.
Comen
tári
o
da
res
post
a:
De fato os vícios de
linguagem
representam uma
forma de variação
linguística dentro de
determinada faixa
etária ou em
determinada região,
por exemplo. A
avaliação dos vícios
de linguagem ocorrem
a partir da gramática
normativa e, por isso,
há que se considerar
que determinados
usos são correntes em
algumas regiões e
contextos da
comunidade
linguística.
●
Pergunta 2
● 1 em 1 pontos
●
A ortografia é o conjunto de convenções que regula a
representação dos sons da fala na escrita. As
diferentes ortografias baseiam-se em dois princípios.
Fonte: FIORIN, José Luiz. O acordo ortográfico: uma questão
de política linguística. Veredas On-Line - Atemática. Juiz
de Fora, 2009.
Conforme o texto apresentado, sabemos que as
ortografias do léxico de uma língua constroem-se a
partir dos princípios de:
Resposta
Selecionada: etimologia e
fonética.
Resposta
Correta: etimologia e
fonética.
Coment
ário
da
resp
osta:
A organização dos
acordos ortográficos é
feita a partir de
aspectos
etimológicos, ou seja,
da origem da palavra,
e de aspectos
fonéticos, levando em
consideração os sons
emitidos durante a
fala.
●
Pergunta 3
● 1 em 1 pontos
●
“No entanto, é um grande equívoco pensar, como é
hábito na tradição gramatical brasileira, que, uma
vez estabelecida, a norma deve ser imutável,
aplicando-se sem variação a todas as circunstâncias
de interação.”
Fonte: CAMACHO, Roberto Gomes. Norma culta e variedades
linguísticas. Univesp. São José do Rio Preto, 2017.
As regras gramaticais podem ser quebradas em
situações como
Resposta
Selecion
ada:
o desenvolvimento do
processo criativo.
Resposta
Correta: o desenvolvimento do
processo criativo.
Comen
tári
o
da
res
pos
ta:
O desenvolvimento do
processo criativo é um
dos momentos em que
as normas gramaticais
podem ser quebradas,
pois há liberdade
poética para que isso
ocorra. É importante,
em primeiro lugar,
observar as condições
de circulação de um
gênero textual, alguns,
pelo seu contexto de
comunicação,
permitem maior
liberdade diante das
normas gramaticais,
como o caso da
poesia.
●
Pergunta 4
● 1 em 1 pontos
●
A língua falada é livre, com vocabulário restrito e
repetições de palavras, emprega gírias e
neologismo, usa onomatopéias. Na língua oral
nota-se certa restrição ao emprego de certos tempos
verbais há também a ausência de rigor na colocação
pronominal, a supressão de pronomes relativos,
como cujo.
Fonte: PLIGER, Dirce Bautista. Vícios de linguagem e a norma
culta. Faculdade de Educação São Luís. Jaboticabal,
2009.
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre
elas.
I. O neologismo não é considerado necessariamente um
erro de pronúncia ou de grafia da palavra.
PORQUE
II. O neologismo surge dos acordos realizados entre
países falantes de idiomas diversos.
Resposta
Selecio
nada:
As asserções I e II são
proposições
verdadeiras, mas a II
não é uma
justificativa da I.
Resposta
Corret
a:
As asserções I e II são
proposições
verdadeiras, mas a II
não é uma
justificativa da I.
Coment
ário
da
resp
osta:
De fato, o neologismo não
é considerado um
erro de pronúncia ou
grafia, pois trata-se
da criação de uma
nova palavra na
língua, considerando
seu uso em
determinado contexto.
●
Pergunta 5
● 1 em 1 pontos
●
A idéia central do parágrafo é enunciada através do
período denominado período tópico (ou tópico
frasal). Esse período orienta ou governa o resto do
parágrafo; dele nascem outros períodos secundários
ou periféricos; ele vai ser o roteiro do escritor na
construção do parágrafo: ele é o período-mestre,
que contém a frase-chave.
Fonte: FIGUEIREDO, Luiz Carlos. A redação pelo parágrafo.
Brasília: Editora UnB, 1995.
A partir do texto, considere as seguintes afirmações.
I. A elaboração do tópico frasal deve levar em
consideração a concisão e a objetividade.
II. O tópico frasal deve sempre trazer uma frase
exclamativa, para chamar a atenção do leitor.
III. Um tópico frasal pode resumir a ideia de um
texto, sem que seja necessário desenvolvê-la.
É correto o que se afirma em
Resposta
Selecionada: I,
ap
en
as.
Resposta
Correta: I,
ap
en
as.
Coment
ário
da
resp
osta
:
De fato, para construir um
tópico frasal
adequado é preciso
levar em
consideração
aspectos como a
concisão e a
objetividade do texto.
O conteúdo deve ser
resumido e direto,
trazendo palavras que
carregam a
informação central
●
Pergunta 6
● 0 em 1 pontos
●
“Desse modo, o que esses falantes fazem é não seguir,
por desconhecimento, as regras da variedade culta
escrita do português, segundo as quais a marcação
de plural deve ser redundantemente marcada em
todos os constituintes de uma locução nominal.”
Fonte: CAMACHO, Roberto Gomes. Norma culta e variedades
linguísticas. Univesp. São José do Rio Preto, 2017.
O tópico da gramática normativa abordado no texto é:
Resposta
Selecionada: sistematizaç
ão.
Resposta
Correta:
concord
ância.
Coment
ário
da
resp
osta
:
Acentuação diz respeito
às sílabas tônicas em
uma palavra. Coesão
textual trata de como
os elementos de um
texto são conectados.
Semântica é o estudo
da significação nos
sistemas linguísticos.
Sistematização diz
respeito à organização
de um texto.
●
Pergunta 7
● 1 em 1 pontos
●
O escritor que utiliza a classificação para desenvolver o
parágrafo enumera e descreve as principais divisões
do assunto, para clarificá-lo, ou como introdução do
assunto para futura discussão. Ele esclarece a
classificação dos elementos de um grande grupo
que pode ser dividido em subgrupos
Fonte: FIGUEIREDO, Luiz Carlos. A redação pelo parágrafo.
Brasília: Editora UnB, 1995.
A partir do texto, considere as seguintes afirmações.
I. Na construção de um texto deve-se buscar a
progressão textual, sem que haja a repetição de
ideias.
II. As informações contidas no texto devem ser
organizadas de modo que as ideias secundárias
girem em torno da principal.
III. O critério para o início de um novo parágrafo
deve ser a mudança para um assunto diverso.
É correto o que se afirma em
Resposta
Selecionada: I e II,
apena
s.
Resposta
Correta: I e II,
apena
s.
Coment
ário
da
resp
osta
:
O texto deve sempre
avançar a partir da
ideia central
apresentada, de modo
que não seja travado
pela repetição de
ideias ou muitos
entrelaçamentos.
Assim, as ideias
secundárias devem
sempre estar ligadas à
ideia principal do
texto.
●
Pergunta 8
● 1 em 1 pontos
●
A norma culta ou norma-padrão é uma variedade usada
para padronizar a escrita nacional. Motivo este pelo
qual ela (norma-padrão) é ensinada nas escolas.
Fonte: SANTANA, Jailton de. et al. A valorização da língua
culta como ascensão social. Universidade Tiradentes.
Aracaju, 2008.
A partir das informações contidas no texto, avalie as
afirmações a seguir quanto ao uso da norma culta da
língua.
I. Ele e ela perceberam que tinham muitos interesses
afins.
II. O número de contaminados pela doença chegou a
cerca de 100 mil nesta semana.
III. As campanhas de arrecadação vão contar com o
apoio demais de 100 artistas.
É correto o que se afirma em
Resposta
Selecionada: I e II,
apena
s.
Resposta
Correta: I e II,
apena
s.
Comen
tário
da
resp
osta
:
O uso do termo “afins” na
afirmaçãoI está
correto, uma vez que
está empregado no
sentido de
“semelhantes”. Já na
afirmação II o uso da
expressão “cerca de”
também está correto,
pois equivale a
“aproximadamente”.
●
Pergunta 9
● 1 em 1 pontos
●
Os vícios de linguagem são: arcaísmo, anfibologia,
barbarismo, cacofonia, colisão, eco, hiato,
obscuridade, plebeísmo, pleonasmo, preciosismo,
provincianismo e solecismos.
Fonte: PLIGER, Dirce Bautista. Vícios de linguagem e a norma
culta. Faculdade de Educação São Luís. Jaboticabal,
2009.
Sobre a aliança de Deus com Israel, avalie as seguintes
asserções e a relação proposta entre elas.
I. Barbarismo diz respeito à escrita ou pronunciamento
de determinada palavra em desacordo com a norma
padrão.
PORQUE
II. O barbarismo representa uma falha na
concordância adequada dos elementos de uma
oração.
A respeito dessas asserções, assinale a opção
correta.
Resposta
Selecio
nada:
As asserções I e II são
proposições
verdadeiras, mas a II
não é uma
justificativa da I.
Resposta
Corret
a:
As asserções I e II são
proposições
verdadeiras, mas a II
não é uma
justificativa da I.
Comen
tári
o
da
res
post
a:
O barbarismo é um vício
de linguagem que que
ocorre quando
escrevemos ou
pronunciamos
determinada palavra
de maneira
inadequada em
relação à norma culta
da língua. Os vícios de
linguagem, conforme
sabemos, são
infrações do que está
convencionado no
âmbito mais formal de
comunicação em uma
língua.
●
Pergunta 10
● 1 em 1 pontos
●
O parágrafo dissertativo expressa uma tese; pode ser
expositivo ou argumentativo. O expositivo expõe e
discute uma idéia ou assunto com a finalidade de
esclarecer o leitor, sem tentar convencê-lo. O
argumentativo tem a finalidade de convencer ou
aliciar o leitor, por meio de argumentos.
Fonte: FIGUEIREDO, Luiz Carlos. A redação pelo parágrafo.
Brasília: Editora UnB, 1995.
Sobre a questão abordada no texto, avalie as
seguintes asserções e a relação proposta entre
elas.
I. O desenvolvimento do texto argumentativo deve
trazer informações que permitam a compreensão
clara por parte do leitor.
PORQUE
II. A argumentação deve partir de uma ideia
principal, que deve ser repetida de diferentes
formas ao longo do texto.
Resposta
Selecio
nada:
A asserção I é uma
proposição
verdadeira, e a II é
uma proposição
falsa.
Resposta
Corret
a:
A asserção I é uma
proposição
verdadeira, e a II é
uma proposição
falsa.
Comen
tário
da
resp
osta
:
O texto argumentativo,
voltado ao
convencimento do
leitor, deve trazer
informações bem
encadeadas, que
permitam que o
receptor
compreenda
facilmente a
argumentação e leia
de maneira que o
texto flua.