Introdução a psicologia

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Conhecimentos 
Informações circuladas dentro da sociedade, 
mas que não possuem necessariamente uma 
evidência cientifica. 
 Conhecimento adquirido (herança 
cultural) 
 Aquilo que passa entre gerações 
 Conhecimento intuitivo (questão de 
sobrevivência) 
 Resoluções para problemas simples do 
dia-a-dia 
 Dedução da ação 
 Baseado em experiências vividas, sem 
comprovações. 
O senso comum pode se apropriar de termos 
científicos e utilizam esses termos de maneira 
inadequada e pejorativa. 
 Relacionado com a lógica, pensamento 
crítico e analítico 
 Inclui experimentações e análises que 
afetam ou refutam uma teoria 
 Conhecimentos obtidos de maneira 
programada, sistemática e controlada 
para sua comprovação 
 Relacionado com a objetividade, isenta de 
emoção para que seja válida para todos 
 Superação do senso comum 
 Explicação sobre a origem do homem, 
fenômenos da realidade e princípios 
morais. 
 Os fenômenos acontecem pela vontade 
de entidades ou sobrenaturais 
 Crenças e tradições 
 Especulação sobre significado da 
existência humana 
 Dispensa comprovação científica, pois 
mão consiste em coisas materiais (ideias, 
conceitos e ideologias). 
Psicologia Científica 
Ciência é considerado um conjunto de 
conhecimentos sobre fatos ou aspectos da 
realidade, que é expresso por meio de uma 
linguagem precisa. 
Esses conhecimentos denominados como ciência 
são adquiridos de maneira programada, 
sistemática e controlada. 
A psicologia deve ser vista como ciência humana 
que estuda o próprio ser humano, o qual está em 
constante mudança, o qual constrói, transforma e 
é transformado. 
 “Ora é processo, ora é estrutura, ora 
manifestação, ora relação, ora é conteúdo, ora é 
distúrbio, oraexperiência. É interno, mas com 
relação com o externo. É biológico, é psíquico e é 
social; é agente e éresultado; é fenômeno 
humano, relacionado ao que denominamos “eu”” 
(Definição do artigo: “perspectiva histórica da 
subjetividade: uma exigência para la Psicologia 
atual”:) 
Podemos definir então, que o fenômeno 
psicológico é algo multidimensional, sendo 
biológico, psíquico e social e que ele varia de 
acordo com o contexto, podendo ser processo, 
base, estrutura, distúrbio, etc... 
Subjetividade é a síntese singular e individual 
que cada um de nós adquire e constitui 
conforme seu desenvolvimento na vida e nas 
relações sociais e culturais. É uma síntese que 
nos individualiza por ser única, e também nos 
iguala, na medida em que os elementos que a 
constituem são experienciados no campo comum 
social. 
O mundo social e cultural é extremamente 
importante para a construção de um mundo 
interior. O ser atribui sentido as experiências e 
utiliza delas para sua construção pessoal, a 
subjetividade é a maneira de sentir, pensar, 
fantasiar, sonhar, amar e fazer de cada um. 
 Não é inata 
 Constante mudança e evolução 
 Define nosso modo de ser, nossas 
escolhas, pensamentos, comportamentos e 
afins. 
Psicologia e Misticismo 
Misticismo são práticas que andam com o 
homem desde a antiguidade, em que seu 
conhecimento sobre o indivíduo era de domínio 
religioso e os problemas patológicos eram 
levados a curandeiros, xamãs, bruxos, astrólogos 
ou sacerdotes de diferentes crenças. 
A psicologia não pode se relacionar com 
processos que envolvam ideias abstratas, 
espiritualistas ou fantasiosas. 
 Item "e" do Artigo 2º do Código de Ética, 
que dispõe sobre Responsabilidades 
Gerais do psicólogo, prevê que a ele é 
vedado "induzir a convicções políticas, 
filosóficas, morais ou religiosas, quando do 
exercício de suas funções profissionais". 
 Item "c" do Artigo 1º determina que o 
profissional preste "serviços psicológicos 
em condições de trabalho eficientes, de 
acordo com os princípios e técnicas 
reconhecidos pela ciência, pela prática e 
pela ética profissional". 
É importante ressaltar que o profissional deve 
seguir os seguintes pontos em relação ao 
misticismo: 
 Não ter preconceitos. 
 Respeitar os direitos. 
 Compreender que se refere a busca de 
saberes para alcançar a felicidade 
 Não misturar psicologia com práticas 
adivinhatórias. 
 Cabe ao profissional colocar limites ao 
processo terapêutico. 
 Não alimentar expectativas de que essas 
práticas irão auxiliar o paciente. 
Acupuntura e Hipnose são práticas reconhecidas 
como recursos complementares e auxiliares, ou 
seja, podem ser utilizados (se forem de alguma 
ajuda) durante o tratamento. Exigem uma 
capacitação e comprovação. 
Existem também as Práticas Integrativas e 
Complementares em Saúde, que são recursos 
usados que buscam a prevenção de doenças e 
recuperação da saúde. 
Práticas complementares 
e a psicologia 
As práticas complementarem visam potencializar 
recursos para os processos terapêuticos, mas não 
podem substituir os processos. 
PICS (Práticas integrativas e complementares) 
“Compreendem um conjunto de métodos e 
técnicas terapêuticas que ainda não possuem o 
reconhecimento do Conselho Federal de 
Psicologia como práticas psicológicas. 
Isto é, a (o) psicóloga (o) não pode fazer uso 
dessas técnicas no exercício da Psicologia, exceto 
em caráter experimental e gratuito. 
As Resoluções nº 10 e 11 do CFP, ambas de 1997, 
apontam, respectivamente, as diretrizes éticas 
para o seu uso como recurso terapêutico e os 
caminhos para o desenvolvimento de pesquisas e 
estudos científicos nessa área.” 
Algumas delas são: apiterapia aromaterapia, 
biodança, bioenergética, constelação familiar, 
hipnoterapia, reiki, terapia de florais, yoga, 
meditação... 
Órgãos Responsáveis 
– 
 Órgão consultivo em matéria de 
psicologia, é o principal órgão de 
psicologia no país. 
 Possui a função de orientar, disciplinar e 
fiscalizar a profissão 
 Funciona como um tribunal superior de 
ética na psicologia. 
 Responsável por elaborar e aprovar o 
código de ética do psicólogo. 
–
 
 Criada em 19996, realizada pelo menos 2X 
ao ano. 
 Aprovar o regimento interno e o 
orçamento do CFP 
 Fixar parâmetros para cobrança de 
anuidades 
 Aprovar regimento eleitoral 
–
 Ocorre a cada três anos 
 Define diretrizes de atuação para o 
Sistema Conselhos, as políticas prioritárias 
para o triênio subsequente, ou seja, para a 
próxima gestão dos Conselhos Regionais e 
do Federal. 
–
 Criado em 2006 
 Promover a qualificação da atuação do 
profissional que atua em políticas 
públicas por meio de pesquisas e da 
sistematização e divulgação de 
informações acerca da prática 
profissional da categoria nestas políticas. 
 
Clara Rodrigues - UAM