Atividade Avaliativa de Desafios Educacionais para a Docência Superior_ Revisão da tentativa 10,0

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15/09/2021 19:24 Atividade Avaliativa de Desafios Educacionais para a Docência Superior: Revisão da tentativa
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Iniciado em quarta, 15 Set 2021, 19:09
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 15 Set 2021, 19:23
Tempo
empregado
13 minutos 47 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
Questão 2
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
Página inicial / Meus cursos / NÚCLEO COMUM - EDUCAÇÃO / Desafios Educacionais para a Docência Superior
/ Atividade Avaliativa de Desafios Educacionais para a Docência Superior
Dada a grande quantidade de conhecimento disponível na sociedade do conhecimento, é necessário que: 
Escolha uma opção:
a. Ocorra a produção de supercomputadores para que possam lidar com o processamento de tamanha quantidade de dados deixando
para as pessoas a transmissão de autênticos 
b. O conhecimento esteja restrito a grupos de pessoas que saibam como manipula-lo, assim como aconteceu com a igreja durante a
Idade Média 
c. Garantir o acesso às informações tanto por meio digital como os tradicionais, além de desenvolver a capacidade de análise e
interpretação destas, proporcionando condições para a criação de novos conhecimentos 

d. Neste período da história toda informação é fruto da universidade 
e. O excesso de informação deve ser apagado para sobrecarregar os sistemas de armazenamento de dados 
Sua resposta está correta.
Sobre informação e conhecimento, podemos afirmar que: 
Escolha uma opção:
a. A informação é a matéria-prima responsável pela construção do conhecimento, de maneira que estão numa relação de mutua
influencia 

b. Conhecimento e informação não estão correlacionados, são independentes entre si 
c. A partir da auto produção a informação inibe a reflexão pelo conhecimento de métodos avançados 
d. A função da informação é a transmissão de dados, uma vez que o conhecimento se auto produz 
e. O conhecimento se apresenta estagnado, de forma que a reflexão o deixa fora de contexto 
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Segundo pesquisa de Neves, Raizer, Fachinetto (2007), alguns fatores que contribuem para a expansão do acesso à Educação
Superior são
Escolha uma opção:
a. necessidade de trabalhadores qualificados com formação em nível superior para aumentar a competitividade no mercado de
trabalho e melhor as condições sociais do país 
b. criação de novos tipos de instituições de ensino (IES); novos tipos e modalidades de cursos; propostas de políticas públicas de
inclusão e de ações afirmativas 

c. valorização do conhecimento científico; defesa dos direitos sociais; ascensão social para aumentar as competências voltadas ao
mercado de trabalho 
d. valorização das instituições públicas que estão perdendo espaços para as instituições privadas com aumento do número de
matrículas a alunos egressos do ensino básico;
 
Sua resposta está correta.
A educação superior está intimamente ligada ao progresso econômico-social, já que o conhecimento produzido nela precisa estar adequado
à realidade do mundo moderno, assim:
Escolha uma opção:
a. A finalidade que se tem com uma pesquisa científica é condição para a existência da sociedade do conhecimento.
 

b. O saber acadêmico voltado para a ciência sem aplicabilidade é notório nos dias atuais.
 
c. O termo “conhecimento técnico-científico” não é adequado para tratar do conhecimento utilizado como ferramenta no meio social.
 
d. A finalidade que se tem com uma pesquisa atualmente independe da sociedade do conhecimento.
 
e. A sociedade do conhecimento não se relaciona intrinsicamente com o saber acadêmico.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
A “epistemologia da prática” defendida por Schön (1987) reafirma que: 
Escolha uma opção:
a. Quando alguém aprende uma profissão é porque teve o auxílio de um profissional formador 
b. O conhecimento vem do processo de “imitação do mestre" 
c. O conhecimento está em uma perspectiva construtivista e situada e não em uma visão objetiva e objetivante que subjaz ao
raciocínio técnico. Assim, a aprendizagem deve ser gerada na prática 

d. O formando deve aprender com os estudos teóricos, que se transformarão em prática 
e. O conhecimento e a ação provêm de uma perspectiva teórica, construtiva e do raciocínio lógico. Assim, a aprendizagem é gerada
desses elementos 
Sua resposta está correta.
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