PGP - G2 pt1

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PG&P – G2 pt.1 11/27/2011 2:03:00 PM 
1. MORGENTHAU 
- Realista clássico: fundamenta-se no direito e na erudição; argumentos 
menos estruturais e mais objetivos. 
 Acredita que o sistema internacional é estatocêntrico: os Estados 
precisam sobreviver e para isso precisam buscar 
incessantemente o poder, especialmente o poder político, que é 
usado para coagir os outros Estados a fazerem o que lhe é 
favorável. 
 Para Morgenthau, o sistema internacional anárquico é o que leva 
os Estados à guerra, uma vez que cada Estado busca seus 
próprios interesses. 
 
- Tem como preocupação central a questão da segurança e a política 
externa, principalmente a política externa norte americana. 
 EUA depois da 2a guerra mundial adotou uma política externa 
isolacionista e economia interna protecionista 
 
- “Duas guerras mundiais no espaço de uma mesma geração e a 
possibilidade de um conflito nuclear fizeram com que o estabelecimento 
de uma ordem internacional e a preservação da paz mundial se tornasse 
a mais importante preocupação da civilização ocidental.” 
 
- Tentativas de criar uma ordem internacional estável e pacífica em 
substituição às ordens imperiais em desaparecimento 
 
- Para Morgenthau, não se pode ter iniciativas de desarmamento sem que 
antes se resolva conflitos políticos. 
 O desarmamento só vai funcionar se o problema político que 
produziu o conflito for resolvido 
 
- Sempre há tentativas, no mundo contemporâneo, de estabelecer uma 
ordem pacífica. 
 
- Iluminismo propagou a teoria liberalista – respeito pela vida humana e 
bem estar de todos: 
 estabelecimento de leis internacionais e a obediência a essas 
garantia a vigência da paz 
 
- Ideologia nacionalista como problemática para a paz do sistema 
internacional, já que fortalece ambientes de anarquia e guerra em busca 
do poder em um sistema hostil. 
 
- Solução para a manutenção da paz no sistema internacional: impedir 
que as tendências destrutivas e anárquicas estabeleçam seus objetivos 
nas práticas políticas através da racionalidade 
 
- Desarmamento: “consiste no processo de redução ou eliminação de 
alguns ou todos os armamentos, com o propósito de terminar com a 
corrida armamentista.” 
 
- 4 distinções básicas: 
 Desarmamento e controle de armas: desarmamento consiste na 
redução ou eliminação de armamentos, enquanto o controle da 
armas diz respeito à regulação da corrida armamentista, com 
vista à criação de uma certa medida de estabilidade militar. 
 Desarmamento geral e local: desarmamento geral é uma 
modalidade de desarmamento em que participam todas as 
nações interessadas, enquanto o local é quando está envolvido 
apenas um certo número de países. 
 Desarmamento qualitativo e quantitativo: o qualitativo tem como 
objetivo uma redução global da maioria dos tipos de armas, 
enquanto o qualitativo visa a redução ou abolição de apenas 
alguns tipos de armamento. 
 Desarmamento convencional e nuclear: duh! 
 
- Morgenthau entende o desarmamento como uma medida de pacificação 
geral 
 
- Tem como ponto central do texto a análise histórica das tentativas de 
desarmamento. 
 
- Tratados tem como objetivo impedir a corrida armamentista: 
 1a conferência de paz de Haia (1899): “teve como um de seus 
principais propósitos a eliminação dos armamentos e dos 
orçamentos militares.” 
 2a conferência de paz de Haia (1907): confirmou a “resolução 
adotada na conferência de 1899, com respeito a limitação dos 
gastos militares.” 
 Tratado de Versailles (1919): “medida de pacificação geral ao 
estipular a limitação drástica dos armamentos alemães.” 
 Artigo 8 do pacto da liga das nações: “a manutenção da paz 
requer a redução dos armamentos ao nível mínimo consentâneo 
com a segurança nacional e com a implementação, mediante 
ação conjunta, das obrigações internacionais.” PROBLEMA: 
“consentâneo com a segurança nacional” – não é possível prever 
o quanto seria necessário para tal 
 
- Para Morgenthau, é somente através de tratados e conferências de paz 
que os Estados mantém comprometimento 
 
- Tratados de limitações de armamentos tem sempre que ter salvaguarda 
 principal salvaguarda é o sistema de supervisão, uma vez que 
sem supervisão, não há sentido no desarmamento – supervisão 
deve ser feita sempre pelo país antagonista ou por um país 
neutro 
 
- Posse de armas nucleares por 2 atores: dissuasão 
 2 atores com armas nucleares não entram em guerra 
 armas nucleares cristalizam conflitos (ex.: conflito entre a Índia 
e o Paquistão) 
 
- 4 problemas do desarmamento: 
 quanto a proporção entre os armamentos de diferentes nações 
 quanto ao padrão de acordo com o qual, dentro dessa razão, os 
diferentes tipos e quantidades de armamentos devem ser 
alocados em distintas nações 
 quanto ao efeito real das medidas acima em vista da pretendida 
redução de armamentos 
 quanto ao efeito do desarmamento sobre as questões de ordem 
e paz internacional 
 
 
2. C.S.G. – WORLD WAR I 
- Colin Gray tem como objetivo central do texto desmistificar a guerra 
 
- Gary Sheffield: a primeira guerra mundial foi o evento-chave de séc.XX 
 C. Gray afirma que a WWI foi responsável por preparar o palco 
para importantes eventos políticos e estratégicos do séc.XX, ao 
mesmo tempo que criava condições para tais 
 
- WWI não foi inevitável; potencias tinham fortes motivos para 
estabelecerem o conflito – objetivos bem definidos: 
 Grã Bretanha lutava pela manutenção do status quo 
 Alemanha era uma potencia revisionista, ou seja, lutava pela 
revisão do status quo 
 França, Império Austro-Hungaro lutavam pela sobrevivência 
 Rússia lutava pela sobrevivência do seu regime 
 
- Motivações para entrar na guerra: 
 Grã Bretanha tinha como preocupação central a questão da 
segurança quanto ao balanço do poder na Europa 
 Alemanha, mesmo que puxada pela Austria, queria guerra com 
seus rivais França e Rússia 
 França não teve escolha senão lutar 
 Império Austro-Húngaro já havia esboçado um conflito com a 
Servia e foi humilhado diplomaticamente; os Russos estavam do 
lado sérvio 
 Rússia como guardiã dos interesses eslavos 
 
- Gray afirma que, diferentemente do que se acredita, os políticos 
responsáveis pela eclosão da guerra sabiam o que estavam fazendo; eles 
tinham fortes motivos para fazê-lo, sabiam quais seriam as 
consequências de suas decisões e sabiam das consequências do curso de 
ação que tomaram – os governos não perderam controle do instrumento 
militar 
 
- Diz que a WWI não foi uma guerra sem propósito, que como resultado, 
essa guerra conseguiu conter o crescente poder da Alemanha e diminuir a 
pressão exercida pela mesma na Europa – a guerra portanto não foi fútil 
 
- Defende que os militares foram incumbidos de responsabilidades com as 
quais eles não seriam capazes de cumprir – os militares não eram 
incompetentes 
 
- Diz que os militares entendiam e tinham noção, por causa da guerra da 
crimeia, da guerra americana e da guerra franco prussiana, da dimensão 
do poder de fogo – profissionais militares não tiveram dificuldade em 
entender a dimensão do poder de fogo 
 
- Diz que os soldados mais experientes da Alemanha, da França e da Grã 
Bretanha não esperavam que uma guerra mundial fosse breve; eles 
estimavam uma guerra de cerca de 3 anos, isso por causa da quantidade 
de recursos e homens mobilizados – militares e políticos não tinham a 
ilusão de que a guerra seria breve 
 
 
3. C.S.G. – WWII 
- Foca na estrutura e no curso da guerra 
 
- Última guerra planetária: noção de guerra total 
 mobilização de todos os recursos da nação em prol da 
sustentação dos objetivos de guerra 
 mobilização da retaguarda: mobilização da indústria, da 
economia, consumo de artigos de 1a necessidade, mobilização da 
mão de obra – tudo em prol do esforço de guerra 
 vitória na frente de batalha depende das mobilizações de 
retaguarda- Ao mesmo tempo que a retaguarda ganha tal importância, a mesma 
também se torna alvo de guerra. 
 Danos causados à retaguarda do inimigo pode resultar na própria 
superioridade logística 
 
- é na WWII que as mulheres passam a participar efetivamente da 
economia (EUA, GB e US) 
 mulheres passaram a preencher lacunas deixadas pelos homens 
que foram para a guerra 
 mecanização do trabalho não exige muita força física 
 
 
- Guerras no séc.XX como a maior influência para as relações 
internacionais 
 remodelou sociedades, reforçou mudanças de regime, criou e 
deletou Estados e acelerou o processo de descolonização 
 
- Baixas civis é maior do que as baixas militares devido à sofisticação das 
aeronaves e alcance do ataque 
 e porque as retaguardas se transformaram em alvos 
 
- Aumento na margem de mortes de civis em detrimento às mortes 
militares. 3 motivos: 
 crescimento do poder aéreo 
 a guerra foi explicada e conduzida como “a guerra do povo” 
 ideologia da cultura nacional – nacionalismo 
 
- Poder aéreo: 
 interdição do terreno (impedir que o inimigo use o espaço aéreo 
ou se mova em terra) 
 supremacia aérea 
 transporte de soldados, armas e recursos 
 
- Bombardeio estratégico: ataque contra fábricas, depósitos. Ferrovias 
etc. 
 Objetivo de atrapalhar a logística do inimigo e por consequência 
perder menos soldados em batalha 
 Ataque terrorista à população civil (matar a população para 
intimidar o governo) 
 Poder aéreo bota retaguarda ao alcance das armas inimigas 
 “artilharia aérea”: poder aéreo como arma de apoio ao poder em 
terra 
 
- À princípio, os principais ataques aéreos eram direcionados a pistas de 
pouso e torres de radar. A Alemanha porém passou a bombardear a 
cidade de Londres, o que deu aos britânicos tempo para se recuperarem 
militarmente, fazendo então com que eles ganhassem a batalha da 
Inglaterra -> alemães buscavam a supremacia aérea no espaço aéreo 
britânico 
 
- 1933: Nazismo sobre ao poder 
 as considerações do governo nazista eram consideradas 
políticas, econômicas e raciais: tinham como objetivo expandir a 
raça ariana para o leste europeu, habitado pelos povos eslavos, 
visto pelos nazistas como povos racialmente inferiores 
 nazismo queria eliminar: judeus, comunistas, eslavos, ciganos, 
homossexuais, pessoas com doenças crônicas 
 
- 1934: Rearmamento da Alemanha 
 rende emprego aos trabalhadores alemães 
 utiliza todos os recursos econômicos da Alemanha, tornando 
necessária a utilização dos recursos alheios: invasão militar se 
faz evidente 
 
- WWII como um “segundo round” da WWI: como vingança alemã 
 
- Foi uma guerra total – resultado de um grau ideológico muito mais 
avançado do que na WWI 
 
- 4 campos ideológicos: 
 nazi-fascismo: papel de contra ideologia em relação ao 
movimento comunista; acreditava que o Estado era o único que 
zelava pelo bem estar comum 
 comunismo: movimento internacionalista 
 liberalismo: em crise por causa da depressão; criticado pelos 
soviéticos (liberalismo como uma manifestação do capitalismo); 
criticado pelo nazi-fascismo (liberalismo como elitista, egoísta e 
individualista) 
 nacionalismo: idealismo intolerante, xenófobo e segregador 
 
- Ninguém tinha vantagem tática ou superioridade tecnológica – a vitória 
caberia a quem tivesse mais recursos (mais soldados e melhor 
equipamento) 
 
- 1936: Alemanha lança o plano de 4 anos de mobilização econômica – 
com a incumbência de preparar a Alemanha para uma guerra total 
 Alemanha precisava ser economicamente autossuficiente para 
isso. 
 
- Objetivo principal da Alemanha era expandir seu Espaço Vital: Europa 
Oriental, especialmente aos povos Eslavos 
 Limpeza étnica: povos considerados inferiores eram eliminados, 
deslocados ou mantidos trabalhando como subespécie para os 
nazistas 
 
- Maior erro da Alemanha na guerra: o que era pra ser uma guerra de 
apenas um front por vez, acabou se tornando uma guerra de múltiplos 
fronts, a partir do momentos que a Alemanha não concluiu sua guerra 
marítima com a Grã Bretanha e ainda assim começou a batalhar contra a 
União Soviética 
 
- Apesar da logística precária, Hitler não poderia retirar suas tropas da 
Rússia nem político, nem militar nem ideologicamente. 
 
- A marcha alemã para o leste como o propósito central de toda a 
iniciativa nazista 
 
- Centro de gravidade do Terceiro Reich (além do próprio Hitler): principal 
corpo do exército 
 
- Objetivo principal dos Japoneses consistia em uma conquista de 
recursos naturais 
 Eliminar as vulnerabilidades da economia japonesa via expansão 
militar 
 Principal área de conquista: Manchúria (China em crise – pré 
comunismo) 
 
- Italianos entraram na guerra por oportunismo 
 Mussolini entra na guerra atraído pela facilidade dos alemães em 
conquistar a França 
 Mussolini acreditava que os italianos eram herdeiros do Império 
Romano 
 Povo italiano: desanimados e despreparados par a guerra 
 
- EUA (em relação ao Pacífico – Japão/China) 
 Potência do Pacífico 
 Interesses na China (religiosos e econômicos) 
 Missionários americanos na China relatavam o que acontecia na 
guerra contra o Japão 
 
- Medidas contra o Japão: 
 Bens japoneses nos EUA congelados 
 EUA pararam de sucata industrial para o Japão 
 EUA pararam de vender petróleo para o Japão 
 
- 1939: Início da WWII com a invasão nazista à Polônia 
 França e Inglaterra declaram guerra à Alemanha para “proteger” 
a Polônia – crescente poder militar alemão como fonte 
preocupação para as duas nações 
 A resposta a invasão da Polônia é um ultimato anglo-francês: 
obriga os alemães a criarem uma frente ocidental 
 
- 1940: Ocupação nazista na Dinamarca e Noruega 
 Alemanha lança sua ofensiva ao Oeste 
 Rendição da França em 22/06 
 10/05: Churchill se torna o Primeiro Ministro britânico no lugar 
de Chamberlain 
 
- 1941: Alemanha começa a avançar em direção à União Soviética 
 Guerra entre Rússia e Alemanha como decisiva para os nazistas 
 22/06: Operação Barbarossa – nazista invadem a União 
Soviética, rompendo com o pacto Ribbentrop-Molotov (pacto de 
não agressão) firmado 2 anos antes entre as duas nações 
 A teoria alemã quanto à vitória estratégica era idêntica a de 
Napoleão em 1812 
 A única maneira da Alemanha derrotar rapidamente os soviéticos 
era tomando Moscow 
 Operação Typhoon: ataque centralizado das forças nazistas a 
Moscow (01/10) 
 Hitler assume o controle do comando do exército 
 A estratégia alemã consistia em ganhar a guerra por prejudicar o 
exército vermelho em grandes batalhas de cerco próximas à 
fronteira 
 “the weather did not defeat the germans: their failure to prepare 
for it did” 
 
- 1942: Japão como aliado marítimo da Alemanha 
 11/12/1941: Alemanha declara guerra aos EUA, 4 dias depois do 
ataque japonês a Pearl Harbor 
 20/01/1942: Conferência de Wannsee – solução final da questão 
judia 
 Presidente Roosevelt havia aderido a um princípio político que já 
havia sido acordado com a Grã Bretanha quanto a derrota da 
Alemanha estar em primeiro plano 
 28/06: Operação Blau – Operação alemã quanto ao avanço para 
o leste a partir da Ucrânia, com o objetivo de isolar a União 
Soviética dos campos de petróleo daquela região 
 Alemães com problemas logísticos: derrota alemã como fruto de 
sua própria incompetência operacional 
 
- 1943: Ofensiva de Krusk: a maior batalha entre tanques da história 
 Krusk como a última chance alemã de reverter o andamento da 
guerra 
 Alemanha sofre perdas irreparáveis na ofensiva de Krusk, em 
Stalingrado 
 Batalha do Atlântico está vencida: destruição de todos os 
submarinos alemães 
 Fica evidente a perda do Eixo: na África, os italianos são 
derrotados e Mussolini é preso; na frente ocidental: dia D; na 
frente oriental: derrota alemã em Stalingrado + campanha 
ininterrupta que vai atémaio de 45, acabando em Berlim 
 
- 1944: As esperanças de Hitler quanto à vitória se baseava na 
possibilidade de uma quebra da aliança dos seus adversários 
 momento de crise tanto no leste quando no oeste do Reich 
 o fim da Alemanha nazista era eminente, era apenas uma 
questão de tempo 
 à medida que os alemães eram “escoltados” de volta à 
Alemanha, seus problemas diminuíam ao passo que os dos 
aliados aumentavam 
 Dezembro: Reich estava ameaçado por todas as partes 
 Batalha do Bulge: ofensiva final dos alemães 
(16/12/44~28/01/45) 
 
- 1945: Após a falha da batalha do Bulge, a Alemanha estava quase vazia 
 20/04: Hitler comete suicídio 
 29/04: Berlim se rende aos soviéticos 
 Legado do Reich: 10 milhões de prisioneiros de guerra, maior 
fluo de refugiados da história, destruição econômica e mudanças 
geoestratégicas na Europa 
 
- A guerra só acaba com a rendição incondicional dos governos do Eixo – 
não haveria acordos que cessassem a guerra 
 levou a uma resistência mais aguerrida, uma vez que os 
governos do Eixo sabiam que se eles se rendessem, deixariam 
de existir 
 
- Após a rendição da Alemanha: guerra dura por mais cerca de 6 meses 
 
- Bomba atômica: muda o ponto de vista estratégico 
 
 
Resumo feito por Paula Lydon 
IRiscool 2012.1
 27/11/2011 14:03:00 
 
 27/11/2011 14:03:00