AC semanas 7 8 e 9 - setembro e outubro

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E. M. IONE AMBROSINA DE SIQUEIRA
1º ANO – 2021
ALUNO(A): _______________________________________
PROFESSORA: ____________________________________
PROJETO
@profe.telmasantos
1
DATA: 17/09
OLÁ CRIANÇA! 
ESSA É A DONA MARICOTA.
1 - HOJE É DIA DE FEIRA PERTO DA CASA DE DONA MARICOTA.
O QUE SERÁ QUE ELA COMPROU?
VAMOS OUVIR A HISTÓRIA PARA DESCOBRIR!
MAS ANTES, OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E MARQUE TUDO O QUE VOCÊ 
ACHA QUE DONA MARICOTA LEVOU PARA A FEIRA:
2- ESCREVA ABAIXO O NOME DOS OBJETOS QUE VOCÊ MARCOU:
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3- AGORA, MARQUE A PALAVRA CORRESPONDENTE AO NOME DO OBJETO:
RATO
PENTE
BOLA
BANANA
CESTA
COLA
MALA
FACA
VACA
CADEADO
GALO
ESCOVA
PALITO
DINHEIRO
SAPO
LIMÃO
MOLA
MALA
LEIA AS 
PALAVRAS COM 
ATENÇÃO!
https://youtu.be/9KAXKsVLmE4
https://youtu.be/9KAXKsVLmE4
4- AGORA QUE VOCÊ OUVIU A HISTÓRIA, CIRCULE NAS FIGURAS ABAIXO, TUDO O QUE 
TINHA NA CESTA DA DONA MARICOTA QUANDO ELA VOLTOU DA FEIRA!
ATENÇÃO: DE VERMELHO AS FRUTAS, DE AMARELO OS LEGUMES E DE VERDE AS 
VERDURAS.
QUANTAS FRUTAS VOCÊ CIRCULOU? _________________________________________
QUANTOS LEGUMES? _____________________________________________________
QUANTAS VERDURAS? _____________________________________________________
5- AGORA, VAMOS TREINAR O TRAÇADO DOS NUMERAIS DE 0 A 9:
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ATIVIDADE PARA CASA
VAMOS CONHECER O NOME DAS FRUTAS! LEIA COM A AJUDA DO RESPONSÁVEL, DEPOIS 
RECORTE AS FICHAS, SEPARE DE ACORDO COM A LETRA INICIAL E COLE NO CADERNO DE 
LEITURA!
DATA: 20/09
OLÁ CRIANÇA! HOJE É DIA DE BRINCAR DE “POP IT”
1- VEJA AS IMAGENS, CONTE QUANTAS VEZES VOCÊ ABRE A BOCA PARA FALAR CADA PALAVRA E 
MARQUE NA IMAGEM DO POP IT A QUANTIDADE DE VEZES QUE VOCÊ CONTOU DEPOIS 
ESCREVA COMO VOCÊ PENSA A ESCRITA DESSAS PALAVRAS!
EU COMECEI!
MILHO
2- DONA MARICOTA FOI A FEIRA NOVAMENTE, E DESSA VEZ ELA LEVOU MOEDAS DE 
1 REAL PARA FAZER A COMPRA! VEJA QUANTAS MOEDAS DONA MARICOTA LEVOU E 
MARQUE A QUANTIDADE CORRESPONDENTE:
10
12
18
20
30
40
3- DONA MARICOTA FOI À FEIRA COMPRAR OVOS CAIPIRA. UMA DÚZIA DE OVOS, OU SEJA, 
12 OVOS, CUSTA R$ 12,00 (DOZE REAIS). SERÁ QUE O DINHEIRO DE DONA MARICOTA É 
SUFICIENTE PARA ELA COMPRAR OS OVOS?
SIM NÃO
VAMOS MARCAR A 
QUANTIDADE DE OVOS 
QUE DONA MARICOTA IRÁ 
LEVAR! JÁ MARQUEI O 
PRIMEIRO!
x
AS FRUTAS, VERDURAS E LEGUMES QUE NOS SERVEM DE ALIMENTO SÃO PRODUTOS QUE A 
NATUREZA NOS OFERECE! OS MATERIAIS ESCOLARES SÃO FEITOS DE MATERIAIS RETIRADOS 
DA NATUREZA TAMBÉM!
A NATUREZA É NOSSA AMIGA, VAMOS RESPEITÁ-LA!
AGORA, RECORTE AS FICHAS DA PÁGINA A SEGUIR E VAMOS BRINCAR DE BATALHA DAS 
PALAVRAS!
ATIVIDADE PARA CASA
DATA: 21/09
OLÁ CRIANÇA! ESCREVA AS PALAVRAS DE ACORDO COM A IMAGEM (QUERO VER 
COMO VOCÊ ESTÁ PENSANDO A ESCRITA DAS PALAVRAS, FIQUE ATENTO AO SOM 
QUE SAI DA SUA BOQUINHA A CADA PEDACINHO QUE VOCÊ FALA:
ARTE
MAÇÃ – MORANGO – MELANCIA – ABACAXI 
3- PINTE DE VERMELHO O OBJETO QUE DONA MARICOTA TROUXE CHEIO DA 
FEIRA E COMPLETE O NOME DOS OBJETOS COM AS SÍLABAS QUE FALTAM:
ATIVIDADE PARA CASA
CAI CES COSA
AGORA, ESCREVA AS PALAVRAS NO CADERNO USANDO AS 
TRÊS MODALIDADES DE LETRA! 
VAMOS TREINAR A ESCRITA DOS NUMERAIS DE 0 A 9 NO CADERNO!
DATA: 22/09
ALFABETO MÓVEL: SE NECESSÁRIO, UTILIZAR O ALFABETO 
MÓVEL COMO SUPORTE NAS ATIVIDADES. 
LETRA INICIAL LETRA FINAL NÚMERO DE 
LETRAS
BANANA
ALFACE
TOMATE
PEPINO
CEBOLA
• DONA MARICOTA COMPROU 7 CEBOLAS E USOU 3 NA SOPA. QUANTAS 
SOBRARAM?
• NA CESTA COLOCOU 9 LARANJAS, MAS PERDEU 5. QUANTAS SOBRARAM? 
1. VAMOS REGISTRAR OS NUMERAIS E DEPOIS CONTAR? 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
50
7 – 3= _____
9 – 5= _____
• COMPLETAR A SEQUÊNCIA SUBSTITUINDO OS DESENHOS PELOS NÚMEROS QUE ESTÃO 
FALTANDO DEPOIS VAMOS SOMAR!
• NA GELADEIRA GUARDOU 8 CENOURAS. USOU 4 NA SOPA. QUANTAS 
SOBRARAM? 
8 – 4= ____ 
6 8 10 
1 3 5
7 9 11 
4 6 8
VAMOS COLORIR, RECORTAR E COLAR AS FIGURAS NO LOCAL CORRESPONDENTE:
ATIVIDADE PARA CASA
DATA: 23/09
SÍLABA INICIAL SÍLABA DO MEIO SÍLABA FINAL
BANANA
ALFACE
TOMATE
PEPINO
CEBOLA
ALFABETO MÓVEL: SE NECESSÁRIO, UTILIZAR AS SÍLABAS 
MÓVEIS COMO SUPORTE NAS ATIVIDADES. 
BANCO DE PALAVRAS – A CESTA DE DONA MARICOTA 
MARICOTA BANANA 
CESTA MILHO 
SOPÃO ERVILHA 
COMPOTA MAMÃO 
CENOURA TOMATE 
LARANJA CEBOLA 
PEPINO ALFACE 
LIMÃO PALMITO 
MAÇÃ MORANGA 
ESCAROLA ABACATE 
GELADEIRA FEIRA 
• FRUTAS PREFERIDAS: VAMOS FAZER UMA PESQUISA PARA VER A FRUTA 
PREFERIDA DE CADA UM. SE VOCÊ ESTIVER EM AULA ONLINE, FAÇA COM 
AS PESSOAS DE SUA FAMÍLIA, SE ESTIVER NA AULA PRESENCIAL VAMOS 
FAZER COM A TURMA! APÓS O RESULTADO, COMPLETE O GRÁFICO E 
RESPONDA: 
QUAL A FRUTA PREFERIDA? _________________________________________________________ 
QUAL A FRUTA MENOS VOTADA? ___________________________________
QUANTOS PREFEREM ABACATE E MAMÃO? ________ 
QUANTOS GOSTAM DE BANANA E MAÇÃ? _________ 
ATIVIDADE PARA CASA
DATA: 24/09
QUANTAS FRUTAS? 
• FAÇA UM BELO COLORIDO NAS FRUTAS E DEPOIS REGISTRE A 
QUANTIDADE DE FRUTAS QUE A TURMINHA LEVOU PARA A ESCOLA 
PARA FAZER A SALADA DE FRUTA!
AGORA, VAMOS AGRUPAR DE 2 EM 2:
QUANTOS GRUPOS CONSEGUIMOS FORMAR?_________
QUANTAS FRUTAS SOBRARAM? _______
QUAL DESSAS FRUTAS VOCÊ LEVARIA PARA FAZER A SALADA DE FRUTA NA
ESCOLA? __________________________
IRMÃO – TIA – PRIMO – MÃE – VOVÔ – TIO
irmão – tia – primo – mãe – vovô – tio 
irmão tia primo mãe vovô tio 
• APÓS LER O TEXTO COM A AJUDA DO RESPONSÁVEL, COLORIR O ESPAÇO 
ENTRE AS PALAVRAS E CIRCULAR O NOME DAS FRUTAS QUE APARECEM 
NO TEXTO!
ATIVIDADE PARA CASA
DATA: 25/09
SÁBADO LETIVO: O SANDUÍCHE DA MARICOTA
• SEPARAR AS SÍLABAS E PINTAR DE AMARELO A PRIMEIRA 
SÍLABA, DE VERMELHO A SEGUNDA E DE AZUL A TERCEIRA. 
DEPOIS, ESCREVA OUTRA PALAVRA QUE INICIE COM A SÍLABA DA 
COR INDICADA: 
DATA: 27/09
• PANELAS DAS RIMAS: EM CADA PANELA TEM UM INGREDIENTE 
QUE A DONA MARICOTA COMPROU. PROCURA NO QUADRO AO 
LADO O QUE RIMA COM ELE E ESCREVE OS PARES NO TEU 
CADERNO: 
LARANJA
_______________
BANANA _______________
ALFACE
_______________
MARICOTA
_______________
TOMATE
_______________
• VAMOS CONTAR? CONTE NA IMAGEM AO LADO QUANTAS FRUTAS IGUAIS VOCÊ 
ENCONTRA E DEPOIS ESCREVA O NÚMERO NO QUADRADO CORRESPONDENTE A 
CADA FRUTA:
RECORTE DE JORNAIS OU REVISTAS FIGURAS QUE REPRESENTAM ELEMENTOS DA 
NATUREZA CRIADOS POR DEUS E COLE-OS NO ESPAÇO ABAIXO!
ATIVIDADE PARA CASA
DATA: 28/09
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ATIVIDADE PARA CASA
LARANJA – CAJU – PÊRA – BANANA – UVA – MAÇÃ –
MELANCIA – ABACATE – ABACAXI.
DATA: 29/09
QUE DELÍCIA!
VAMOS 
CORRESPONDER!
• PALAVRA PUXA PALAVRA: AJUDE A DONA MARICOTA A 
COLOCAR AS COMPRAS NAS CESTAS, COMPLETANDO COM A 
PALAVRA QUE INICIA COM A MESMA SÍLABA FINAL DA 
ANTERIOR: 
CAJU – LARANJA – CEBOLA – JACA -
ALFACE __________ ___________ ____________ _____________MELANCIA __________ ___________ ____________ _____________ 
BANANA– JABUTICABA – LARANJA - ACEROLA 
AGORA QUERO VER VOCÊ ESCREVENDO O NOME DAS FRUTAS 
ACIMA NO SEU CADERNO! 
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• VAMOS LEVAR PEDRO PELO CAMINHO DOS ALIMENTOS SAUDÁVEIS!
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O QUE ACONTECEU COM PEDRO APÓS ELE COMER OS ALIMENTOS SAUDÁVEIS?
ATIVIDADE PARA CASA
DATA: 30/09
• A PROFESSORA IRÁ FAZER PARA A TURMA UMA GOSTOSA SALADA DE 
FRUTAS! FAÇA A LISTA DO QUE ELA PRECISA COMPRAR: 
A salada de frutas é uma sugestão de sobremesa perfeita para o 
verão! Além de ser refrescante e leve, a salada de frutas é 
altamente vitaminada e rica em água. Existem muitas receitas de 
salada de fruta que você pode preparar e também uma grande 
diversidade de frutas para usar.
Ingredientes
•1 lata de leite condensado
•1 lata de creme de leite
•1 medida da lata de suco de laranja (use a lata de leite 
condensado vazia para medir)
•frutas de sua preferência (abacaxi, banana, manga, melão, 
morango, mamão, maçã, pera, uva, entre outras)
Modo de fazer
1.Em uma tigela, misture o leite condensado, o creme de leite e 
o suco de laranja. Reserve.
2.Pique as frutas de sua preferência e coloque-as em uma tigela.
3.Adicione o creme reservado e leve à geladeira por, no mínimo, 
1 hora. Sirva gelada.
RECEITA DE SALADA DE FRUTAS
SALADA DE FRUTAS COM LEITE CONDENSADO
CIRCULE AS IMAGENS ABAIXO QUE DONA MARICOTA PODERÁ 
COLOCAR NA SALADA DE FRUTAS!
AGORA, ESCREVA O NOME DOS INGREDIENTES QUE VOCÊ 
CIRCULOU:
LISTA DE COMPRAS: VAMOS FAZER UMA LISTA DE ALIMENTOS SAUDÁVEIS PARA A 
PRÓXIMA FEIRA DA DONA MARICOTA?! (ESCOLHER 4) 
ATIVIDADE PARA CASA
DATA: 01/10
VAMOS COLORIR A ESCRITA CORRETA DAS PALAVRAS!
EM SEGUIDA, ESCREVA AS PALAVRAS RESPEITANDO O USO DAS TRÊS LINHAS:
AUFASE
ALFACE
AFAC
PEPINO
DEPINO
PEPIMO
BACATE
ABACATE
ABAKTI
• QUAL LETRA ESTÁ FALTANDO? 
____ I_____ ÃO
C __ B __ L __
__A __ A__A
C___ ___ T A
• DITADO DE ADIVINHAS: QUAL É A FRUTA? 
VESTIDA DE AMARELO, NO 
CACHO ME CRIEI.
SOU A SABOROSA
____________________, 
QUE AO MACACO ENCANTEI. 
POR DENTRO SOU 
VERMELHA, POR FORA TODA 
VERDINHA. COM SEMENTES 
BEM PRETINHAS, TODOS ME 
SABOREIAM. SOU A
__________________. 
SOU VERDINHO E TÃO 
AZEDO QUE NINGUÉM 
CONSEGUE ME CHUPAR, MAS 
COM ÁGUA E AÇUCAR, 
TODOS IRÃO SABOREAR. 
SOU O 
______________________. 
LIMÃO – MELANCIA – BANANA
limão – melancia – banana
limão – melancia - banana
VAMOS FORMAR FRASES?
ESCOLHA UM DESENHO DE CADA QUADRO E SUBSTITUA PELO NOME PARA 
FORMAR A FRASE! 
ESCREVA AS FRASES NO SEU CADERNO! RESPEITE O USO DAS TRÊS LINHAS:
CIRCULE AS PALAVRAS QUE TEM O MESMO SOM INICIAL DOS DESENHOS: 
GELO – GOL - GELÉIA 
MALA – MIGUEL - MISTÉRIO 
LAGO - LOBO - LATA -
MALA – MELADO - MACACO 
QUEM?
ONDE? 
O QUE? 
ATIVIDADE PARA CASA
NO CADERNO, TRACE OS 
NÚMEROS DE 1 A 9, UM EM 
CADA LINHA E EM SEGUIDA 
ESCREVA O NOME DE CADA 
NÚMERO!
DATA: 02/10
SÁBADO LETIVO: O CASO DO BOLINHO
DATA: 04/10
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS
DATA: 05/10
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA
DATA: 06/10
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CIÊNCIAS
DATA: 07/10
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA
DATA: 08/10
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA
Tia Telma