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Portifólio - Rafael alves de Almeida Pena 205262021

Trabalho da disciplina Desenho Artístico e Arquitetônico: croquis das fachadas (projeção paralela/isométrica) e da escada principal (projeção cônica/um ponto), com justificativas, e análise de escala, percepção visual e proporcionalidade (unidade, unificação, fechamento, continuidade, proximidade e pregnância).

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Rafael Pena

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ENGENHARIA CIVIL - BÁSICO 
RAFAEL ALVES DE ALMEIDA PENA 205262021
DESENHO ARTÍSTICO E ARQUITETÔNICO 
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Governador Valadares
2021
RAFAEL ALVES DE ALMEIDA PENA 205262021
DESENHO ARTÍSTICO E ARQUITETÔNICO 
Trabalho apresentado ao Curso Engenharia Civil do Centro Universitário ENIAC para a disciplina Desenho Artístico e Arquitetônico.	Comment by Igor Nobre Barreto: No local (Nome do curso) deve ser inserido o nome de seu curso fora dos Parênteses (), assim com em nome da disciplina deve-se retirar os Colchetes []
Governador Valadares
2021
Respostas
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Assunto 02 - Desenho de observação e de memória
1. Realizar os croquis das fachadas. Justifique. Projeção Paralela, com perspectiva isométrica para refletir de forma proporcional suas características. 
2. Realizar os croquis da escada principal. Justifique. Projeção Cônica, com perspectiva de um ponto de fuga, pois o objeto está com uma face paralela ao plano de projeção.
Assunto 03 - Utilização de escala gráfica, percepção visual e proporcional
1. Unidade/Segregação: identifique as unidades que formam a edificação. Pilares, janelas, elemento no ultimo pavimento. Unidade do bloco no térreo. 
2. Unificação: identifique se existe equilíbrio e harmonia entre as unidades. Existe equilíbrio e harmonia entre as unidades. 
3. Fechamento: identifique se existem unidades formadas por fechamento (sem contorno). Percebido unidade de fechamento quanto aos pilares, dando sensação do térreo estar completamente livre e a edificação suspensa. E no elemento do último pavimento, entre a estrutura circular e o volume à sua esquerda. 
4. Continuidade: identifique se existem unidades que apresentam boa continuidade. As janelas apresentam continuidade. Percebido também sensação de continuidade entre os pilares do térreo e os acima. 
5. Proximidade/Semelhança: identifique se existem unidade formadas por proximidade ou semelhança de elementos. Proximidade nos elementos do último pavimento, entre a estrutura circular e o volume à sua esquerda. Semelhança entre os pilares do térreo, da mesma cor, forma e tamanho 
6. Pregnância: identifique se a forma da edificação possui boa pregnância ou não, e justifique. Possui boa pregnância, pois tem aspecto simples, claro com equilíbrio entre as partes criando uma unificação visual.

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