Buscar

lista exercicios

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE 
EXERCÍCIO 
CENTRO DE 
TECNOLOGIA 
DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA 
DISCIPLINA: DESENHO GEOMÉTRICO 
CÓDIGO: DGN0101 CRÉDITOS: 04 CARGA HORÁRIA: 60 
PROFESSORA: Dra. MÔNICA MARIA FERNANDES DE LIMA 
 
ALUNO: Victor Rodrigues de Oliveira 
 DATA: 18/02/2021 
 
 
1. Dados dois pontos A e B e um segmento de reta CD, determinar o ponto E que pertença ao segmento 
de reta CD e que diste igualmente de A e de B. 
 
 
 
 
 
 
 
2. Dados dois pontos A e B e um ângulo COD, determinar um ponto equidistante de A e de B e dos lados 
do ângulo COD. 
 
 
3. Dividir o segmento de reta AB em partes promocionais a 3, 4, 2 e 1. 
 
a) Traçar pela extremidade A do segmento AB uma semirreta inclinada, marcar nesta uma unidade 
qualquer e repetir essa unidade no número de partes que se quer dividir o segmento AB 
(3+4+2+1=10) 
b) Unir o último ponto de divisão da semirreta ao extremo B do segmento AB, e traçar retas paralelas 
a esta dividindo o segmento AB nas divisões correspondentes. (Nas proporções que se pede). 
 
 
 
 
 
4. Retifique o arco AOB, maior do que um quadrante. 
 
a) Com centro em O e raio OB traçar uma circunferência auxilia c; 
b) Traçar o diâmetro CD; 
c) Prolongar o diâmetro de 3/4 partes do raio OC para a direita, obtendo o ponto E; 
d) Traçar uma perpendicular a CD pelo ponto C; 
e) Traçar uma semirreta de origem E que passa por A e corta a perpendicular em F; 
f) Traçar uma semirreta de origem E que passa por B e corta a perpendicular em G; 
g) O segmento FG é o arco retificado. 
 
 
 
 
 
5. Complete o quadro usando os conceitos abaixo: 
1. Ângulos com abertura maior que 0° e menor que 180°. Ângulos Convexos. 
2. A soma de suas medidas é um ângulo raso ou 180º. Ângulos Suplementares. 
3. Lugar geométrico de todos os pontos que guardam a mesma distância de um ponto chamado centro. 
Circunferência. 
4. Conjunto de todos os pontos da circunferência e de todos os pontos interiores. Circulo. 
5. Parte de um círculo limitada por dois raios e um arco. Setor Circular. 
6. Lugar geométrico dos pontos que enxergam um segmento AB num determinado ângulo. Arco 
Capaz. 
7. A soma de suas medidas é igual a 360º. Ângulos Replementares. 
8. Segmento que verifica que: a/b = b/c. Terceira Proporcional 
9. Toda reta cuja distância ao centro do círculo seja igual ao raio e só tem um ponto comum com a 
circunferência. Tangencia 
10. Três classificações de ângulos relacionadas às suas medidas. 
 Reto. Agudo. Obtuso.

Continue navegando