Buscar

AOP3 Saúde Coletiva toda certa

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Início Minhas disciplinas Saúde Coletiva - Políticas de Saúde e Epidemiologia Atividades Pontuadas e Prova
Atividade Online Pontuada 03
Questão 1
Completo
Atingiu 0,20
de 0,20
Iniciado em sábado, 18 set 2021, 23:46
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 19 set 2021, 00:43
Tempo
empregado
57 minutos 45 segundos
Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%)
De acordo com Brasil (2009), a análise e interpretação dos dados
são etapas do Ciclo de Vigilância em Saúde e refere-se à
consolidação dos dados coletados. Após análise criteriosa, com a
complexidade exigida de acordo com cada situação e ponderada
pela necessidade de ser efetuada oportunamente, é que os dados
obtidos se transformam em informação capaz de orientar medidas
de controle a médio e longo prazos.
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. Guia de vigilância epidemiológica. Brasília, DF. [2009].
Disponível em:
<https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/guia_vigilancia_epidemiologica_7ed.pdf>
A consolidação dos dados coletados por um sistema de vigilância
de doença constitui um processo de:
Escolha uma opção:
a. Disseminação das informações relativas à morbidade.
b. Cálculo de taxas de ataque.
c. Identificar mudanças no padrão de doenças.
d. Análise das informações tabuladas, já convertidas em taxas.
e. Preparo de tabelas, gráficos e mapas com os dados
coletados.




https://cead.uvv.br/graduacao/my/
https://cead.uvv.br/graduacao/course/view.php?id=325
https://cead.uvv.br/graduacao/course/view.php?id=325&section=2
https://cead.uvv.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=52939
https://cead.uvv.br/graduacao/grade/report/index.php?id=325
https://cead.uvv.br/graduacao/blocks/mchat/view.php?id=325
https://cead.uvv.br/graduacao/my/
https://cead.uvv.br/graduacao/calendar/view.php?view=month&course=325
javascript:void(0);
https://cead.uvv.br/graduacao//course/view.php?id=182&sesskey=WS18QtposI&edit
https://aluno.uvv.br/Aluno/Dashboard
https://cead.uvv.br/graduacao/my
Questão 2
Completo
Atingiu 0,20
de 0,20
Questão 3
Completo
Atingiu 0,20
de 0,20
Os indicadores de saúde são utilizados para indicar e conhecer
adequadamente uma situação e intervir para buscar as melhores
condições de saúde para a população. A expressão desses
resultados envolve a contagem de unidades ou medição de alguma
característica, em indivíduos ou no ambiente. Observando a
descrição dos conceitos abaixo relacione-as ao conceito
correspondente.
A) analisa o comportamento das doenças e agravos a saúde em
uma população exposta.
B) representa o risco que as pessoas com a doença têm de morrer
por essa mesma doença.
C) representa o risco de óbito na comunidade.
D) representa o risco de ocorrência de novos casos de determinada
doença na população.
E) é considerado um indicador sensível das condições de vida e
saúde de uma comunidade.
( ) Coeficiente de incidência
( ) Coeficiente de Mortalidade infantil
( ) Coeficiente geral de mortalidade
( ) Coeficiente de letalidade
( ) Coeficiente de morbidade
Assinale a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. E – D – C – A – B.
b. D – E – C – B – A.
c. E – C – D – B – A.
d. D – A – C – B– E.
e. C – E – D – B– A.
Considerando a diversidade, complexidade e dimensão continental
do Brasil, torna pouco realista a existência de uma única lista de
doenças para todo o seu território, mesmo que se tente contemplar
as diferenças regionais, através da delimitação de áreas de
obrigatoriedade de notificações de acordo com o conhecimento
epidemiológico vigente. No entanto, é importante a instituição de
uma lista mínima nacional que inclua as doenças cujas
informações sejam de interesse para o país.
Fonte: TEIXEIRA, Maria da Glória et al. Seleção das doenças de notificação compulsória: critérios e
recomendações para as três esferas de governo. Disponível em
<http://scielo.iec.gov.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-
16731998000100002&lng=pt&nrm=iso>.
 
São as características comuns dos regulamentos de notificação de
doenças, sejam nacional, estadual ou municipal:
I) Estabelecer quem é obrigado a notificar as doenças.
II) Estabelecer como as notificações devem ser enviadas.
III) Estabelecer para quem as notificações devem ser enviadas.
IV) Estabelecer as doenças que precisam ser notificadas, quando
houver suspeita.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. II.
b. I, II, III e IV.
c. II e III.
d. I, II e IV.
e. III.




https://cead.uvv.br/graduacao/grade/report/index.php?id=325
https://cead.uvv.br/graduacao/blocks/mchat/view.php?id=325
https://cead.uvv.br/graduacao/my/
https://cead.uvv.br/graduacao/calendar/view.php?view=month&course=325
javascript:void(0);
https://cead.uvv.br/graduacao//course/view.php?id=182&sesskey=WS18QtposI&edit
https://aluno.uvv.br/Aluno/Dashboard
https://cead.uvv.br/graduacao/my
Questão 4
Completo
Atingiu 0,20
de 0,20
Questão 5
Completo
Atingiu 0,20
de 0,20
A epidemiologia tem se defrontado com novos desafios a partir do
surgimento da COVID-19. A produção de conhecimento em busca
de informações seguras e com ritmo correspondente à magnitude e
extensão da pandemia, reacendem a relevância dos estudos
epidemiológicos entre pesquisadores, profissionais, docentes e
estudantes da área da saúde (Rozin, Leandro. Rev Espaço para a
Saúde. 2020). Qual dos estudos listados abaixo é um estudo com
direção lógica invertida?
Escolha uma opção:
A. Estudo transversal.
B. Estudo ecológico.
C. Estudo de coorte.
D. Estudo descritivo.
E. Estudo de caso controle.
Um grupo de pessoas saudáveis é acompanhado por um
período de vários anos para observação acerca do
desenvolvimento de uma doença. O estudo é observacional e
prospectivo. Os resultados são descritos em termos de risco
relativo. Que tipo de estudo é esse?
Escolha uma opção:
a. Meta-analise.
b. Coorte.
c. Transversal.
d. Caso controle.
e. Estudo de caso.




https://cead.uvv.br/graduacao/grade/report/index.php?id=325
https://cead.uvv.br/graduacao/blocks/mchat/view.php?id=325
https://cead.uvv.br/graduacao/my/
https://cead.uvv.br/graduacao/calendar/view.php?view=month&course=325
javascript:void(0);
https://cead.uvv.br/graduacao//course/view.php?id=182&sesskey=WS18QtposI&edit
https://aluno.uvv.br/Aluno/Dashboard
https://cead.uvv.br/graduacao/my

Continue navegando