testes motor

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Ficha de acompanhamento do desenvolvimento
(Brant, Jerusalinsky, e Zannon, 2001)
Os indivíduos são considerados em risco quando apresentam menos de 60% dos
itens verificados presentes.
DCDQ-BR Questionário de identificação do TDC
Os resultados classificam as crianças em dois
grupos: “Indicação ou suspeita de TDC” e
“provável não TDC”.
≤ 40 pontos (06-07 anos e 11 meses)
≤ 46 pontos (08-09 anos e 11 meses)
≤ 51 pontos ( 10-10 anos e 11 meses)
≤ 53 pontos ( 11-14 anos e 11 meses)
(Ferreira, et al., 2019; Cardoso, et al, 2020) 
59 afirmativas
Comportamentos
Externalizantes – Quebrar
regras, hiperatividade e
impulsividade, falta de
atenção
Comportamentos
Internalizantes – falta de
energia, agitação motora,
falta de interação social,
falta de autorregulação.
Escala de verificação do comportamento motor (MBC) –
Versão Brasileira
(Lima, et al., 2020)
TGMD-2
Ao sinal do avaliador, o avaliado deverá
levantar-se o mais rápido possível e
tocar o alvo circular, que estará fixado
na parede na altura relativa aos seus
olhos.
Análise através do padrão de movimento :
a) extremidade superior; b) região axial;
c) extremidade inferior.
Dentro do esperado (risco baixo) (≥ 12)
Pobre (Risco médio-moderado) (8 a 11)
Muito Pobre (risco alto) (≤ 7)
Escore máximo total : 15 pontos
Nesbitt, et al., 2017
± 5 minutos de aplicação
± 30 avaliações para se atingir 
padrão ouro de aplicação
Levantar e Sentar na Cadeira 
Classificação binomial: Dificuldades em realizar o
movimento (escore abaixo do esperado) e sem
dificuldades para realização do movimento.
Batista, et al., 2020
± 3 minutos de aplicação
± 10 avaliações para se atingir 
padrão ouro de aplicação
Checklist 
(Triagem)
Avaliando a competência motora...
Dificuldades
Motoras
Adaptado de : Henderson, Sugden, Barnett, Prunty, 2013
Avaliação 
(Escalas Segmentadas)
(Diamond et al, 2015)
CABEÇA- PÉ-JOELHO-OMBRO (CPJO)
© 2011 Cameron & McClelland
FAIXA ETÁRIA 
(ANOS) 
VALORES 
12-14 ≥ 50 
10-11 ≥ 45 
08-09 ≥ 42 
06-07 ≥ 38 
04-05 ≥ 32 
 
Avalia Funções Executivas (controle
inibitório e flexibilidade cognitiva)
através de 30 tarefas (3 fases) que
ordenam a toques em partes do seu
próprio corpo, de acordo
A pontuação obedece a três critérios: a) acerto (2 pontos) b) acerto
com correções (1 ponto) e c) erro (0 pontos) A pontuação máxima é
de 60 pontos neste teste, sendo a maior pontuação o melhor
desempenho.
Batista, et al., 2020
TESTE TEMPO REAÇÃO DA RÉGUA
• DISTÂNCIA DA MÃO – 15 CM
• ESPAÇAMENTO DOS DEDOS –
1,0 CM
• 60 TENTATIVAS ( 3 X 20) COM
DESCANSO DE 1 MINUTO
• RÉGUA DE 100 CM
TESTE DE CAIXA E BLOCOS (BOX AND BLOCKS TEST – BBT)
Consiste em Transportas maior número
possível de pequenos cubos de madeira de
um compartimento a outro de uma caixa
durante 60 segundos.
FAIXA ETÁRIA 
(ANOS) 
VALORES 
12-14 ≥ 52 
10-11 ≥ 48 
08-09 ≥ 43 
06-07 ≥ 35 
04-05 ≥ 30 
 
(Abreu et al., 2020)
Nine Hole Peg Test – NHPT
Consiste em verificar o tempo necessário para
colocar e retirar nove pinos de madeira em nove
orifícios.
10th 25th 50th 75th 90th 
 Mão 
Idade P NP P NP P NP P NP P NP 
13-14 22.0 22.5 19.0 20.0 16.5 17.5 14.0 14.5 11.5 12.0 
10-12 23.0 24.0 20.0 21.5 17.5 18.5 15.0 16.0 12.5 13.5 
07-09 26.0 27.0 23.0 24.5 20.5 22.0 18.0 19.5 15.5 16.5 
04-06 27.0 28.5 24.0 26.0 21.5 23.0 19.0 20.5 16.5 18.0 
 
Regular (dentro do esperado)
Bom – Acima do esperado 
Excelente – Acima do esperado 
Pobre (abaixo do esperado)
Muito Pobre (abaixo do esperado)
(Abreu et al., 2020)