Politica Educacional Brasileira-1

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CURSO PEDAGOGIA 
A política educacional brasileira: suas configurações, distinções e intenções.
Trabalho representando a Disciplina Política Educacional Brasileira 
Docente:
Vera Cruz- Ba, 2021
 
Curso Pedagogia
TEXTO
Plano de Ações Articuladas(PAR)
É uma ferramenta de planejamento pluanual da política educacional disponibilizada aos Estado,Município e Distrito Federal,que tem como objetivo, melhorar a qualidade de ensino da educação básica pública,através de uma assistência técnica e financeira, que oferece aos entes federados um instrumento de planejamento de política educacionais, iniciada pelo Plano e Metas compromisso todos pela educação Decreto nº 6094 de 24 de abril de 2007 fundamentada no Plano de Desenvolvimento da Educação(PDE) observando metas, diretrizes e estratégias, oferecendo em regime de colaboração entre as unidades federadas , a partir de um diagnostico de caráter participativo,  elaboração do plano de trabalho, uma analise da situação da rede publica de ensino com o objetivo de gerenciar metas definidas de formas estratégicas para o avanço da educação publica.É uma das ações federais voltada a garantia de acesso e permanência de estudantes das escolas públicas do Brasil,envolvendo a União, os Estados e Municípios desenvolvido no âmbito do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) 
 Na legislação brasileira os destaques dados à colaboração entre os entes federados quanto à educação, assim como os destaques à “garantia de padrão de qualidade” como um dos princípios elencados como base para o ensino(CF, art. 206, VII), se deve a serem esses os pontos fundamentais sobre os quais se assenta a proposição o do Plano de Ações Articuladas no PDE.Também reafirmados em 1996 pela Lei N ° 9. 394 que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). O PAR é um instrumento que promove legitimidade da gestão desenvolvendo competência técnica, possibilidade atendimento às metas educacionais e dentre outros.E muito importante para as políticas públicas, que faz articulação e favorece a governabilidade para execução de vários programas.
Diante disso é necessário que a sociedade tenha participação ativa nas tomadas de decisões,acompanhado a atuação dos gestores, avaliando se estão atendendo as necessidade sociais,cobrando comprometimento e ações concretas por parte de todos os envolvidos, garantindo a tão desejada educação de qualidade por parte de todos.
Referências:
Portal FNDE. Disponível em:
https://www.fnde.gov.br/index.php/programas/par/sobre-o-plano-ou-programa/preguntas-frequentes-2#:~:text=O%20Plano%20de%20A%C3%A7%C3%B5es%20Articuladas,oferecer%20aos%20entes%20federados%20um> Acesso em: 07 de jun.de 2021.
https://www.senado.leg.br/atividade/const/con1988/con1988_18.02.2016/art_206_.asp > Acesso em:07 de Jun. de 2021.
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm>Acesso em 10 de jun.de 2021.