N2-FERRAMENTAS-PRATICAS-PARA-A-INOVACAO

Prévia do material em texto

N2 – FERRAMENTAS PRÁTICAS PARA INOVAÇÃO
CASO ESCOLA EDUCA SEMPRE BRASIL – UAM 
Pergunta 1 - Leia o fragmento textual apresentado a seguir: “Inovar significa mudar. Estruturas organizacionais mecanísticas, 
rígidas e resistentes à mudança não são compatíveis com a inovação. A empresa inovadora tem uma estrutura orgânica, flexível 
e com poucos níveis hierárquicos. A inovação se origina do caos organizado. Uma cultura inovadora só se cria modificando 
atitudes, crenças e valores arraigados”. SCHERER, F. O.; CARLOMAGNO, M. S. Gestão da inovação na prática : como 
aplicar conceitos e ferramentas para alavancar a inovação. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2016. p. 4. Sobre o excerto apresentado e o 
conteúdo estudado a respeito da gestão da inovação, pode-se considerar que a inovação é: - Resposta Correta: um processo a 
ser gerenciado. - Comentário da resposta: A alternativa está correta, pois a inovação é um processo a ser gerenciado, desde a 
sua ideia inicial até a sua implementação. Por isso, não é uma atividade eventual, mas envolve muito trabalho, pesquisa e 
gerenciamento, sendo a criação a matéria-prima empregada para inovação.
Pergunta 2 - Leia o trecho a seguir: “Os executivos precisam de um modelo estratégico, integrado e gerenciável para abordar 
com eficácia a inovação nas empresas. Inovação não é algo simplesmente novo. É algo novo que traz resultados para a empresa.
O mundo está cheio de inventores que nunca obtiveram sucesso com suas ideias brilhantes”. SCHERER, F. O.; 
CARLOMAGNO, M. S. Gestão da inovação na prática : como aplicar conceitos e ferramentas para alavancar a inovação. 2. ed.
São Paulo: Atlas, 2016. p. 19. - Sobre o excerto apresentado e o conteúdo estudado a respeito do grau de inovação, pode-se 
considerar que a inovação radical é entregue de forma. Resposta Correta: Distinta do convencional. Comentário da resposta: 
A alternativa está correta, uma vez que a inovação radical existe quando se aplica um novo conceito, composto por novos 
elementos ou entregue de forma diferente do convencional. Assim, a inovação radical, no geral, não ocorre de forma aleatória, 
uma vez que exige um maior aprofundamento em pesquisa e desenvolvimento, além de ser mais complexa e aparente, 
acontecendo de forma mais lenta e envolvendo riscos.
Pergunta 3 - Leia o excerto a seguir: “Os estudos sobre inovação remetem ao trabalho seminal de Schumpeter, que atribuiu a 
ela o papel fundamental de impulsionar o progresso econômico através do progresso técnico. Schumpeter criou uma linha 
divisória entre dois tipos de descoberta: a invenção e a inovação, estabelecendo que a inovação se diferenciava por estar 
vinculada a um ganho econômico”. SCHERER, F. O.; CARLOMAGNO, M. S. Gestão da inovação na prática : como aplicar 
conceitos e ferramentas para alavancar a inovação. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2016. p. 15. Considerando o excerto apresentado e 
as ferramentas de cocriação, analise as afirmativas a seguir: I. O Discovery Driven Planning é uma ferramenta de modelo de 
negócios novos ou existentes para as ideias geradas. - II. O Lean Startup é um conjunto de processos empregados para criar 
produtos e mercados a partir de protótipos rápidos. - III. Na Inovação Aberta, as organizações empregam ideias geradas 
internamente e externamente à empresa. - IV. A Cocriação na inovação ocorre quando fornecedores, colaboradores e clientes 
colaboram com ideias para a empresa - Resposta Correta: II, III e IV, apenas. - Comentário da resposta: A alternativa está 
correta, pois o Lean Startup é um conjunto de processos projetados para validar suposições de mercado e usar feedback dos 
clientes para melhoria das ideias. Já a Cocriação ocorre quando fornecedores, colaboradores e clientes colaboram com a 
organização em troca dos benefícios de sua contribuição. Por sua vez, a Inovação Aberta ocorre quando as organizações podem 
usar as ideias internas e externas às suas, assim como caminhos internos e externos para o mercado.
Pergunta 4 - Leia o excerto a seguir: “Inovar leva tempo. O desenvolvimento de um novo processo ou de um novo produto 
pode levar meses e, até, anos para que passe da ideia ou da necessidade para a produção e para o mercado. Estratégias voltadas 
para o curto prazo impedem a empresa de olhar para frente e de perseguir uma visão de futuro”. - SCHERER, F. O.; 
CARLOMAGNO, M. S. Gestão da inovação na prática : como aplicar conceitos e ferramentas para alavancar a inovação. 2. ed.
São Paulo: Atlas, 2016. p. 4. - A respeito dos tipos de inovação, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) 
Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). - I. ( ) A inovação está limitada aos programas de desenvolvimento de novos produtos. - II. 
( ) A inovação pode ocorrer em novas formas de gestão nos processos de produção. - III. ( ) A inovação de gestão envolve, 
dentre outros aspectos, a formação de equipes multifuncionais. - IV. ( ) É inovação de gestão a adoção de realidade virtual para 
testar um novo produto. - Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Resposta Correta: Correta F, V, V, F. - 
Comentário da resposta: A sequência está correta. A inovação ocorre na introdução de novas formas de gestão nos processos de
produção. A inovação de gestão envolve, dentre outros aspectos, a redução de custos em uma empresa e a formação de equipes 
multifuncionais.
Pergunta 5 - Leia o excerto a seguir: “[...] a inovação deve ser um processo gerenciado. A gestão da inovação tem início na 
criatividade – ou no caos – e segue depois um processo estruturado, de definição de estratégias, de estabelecimento de 
prioridades, de avaliação de ideias, de gestão de projetos e de monitoramento de resultado”. SCHERER, F. O.; 
CARLOMAGNO, M. S. Gestão da inovação na prática : como aplicar conceitos e ferramentas para alavancar a inovação. 2. ed.
São Paulo: Atlas, 2016. p. 16. Considerando o excerto apresentado e a relação entre a criatividade e inovação, analise as 
afirmativas a seguir. - I. Na inovação, há risco e dinheiro envolvidos. II. Na invenção e na criatividade há riscos envolvidos. - 
III. A inovação é o processo de conversão da teoria em ação. - IV. Os processos de criatividade requerem um pensamento 
convencional. - Resposta Correta: Correta I e III, apenas. - Comentário da resposta: A alternativa está correta, pois na 
criatividade não há dinheiro e risco envolvidos, isso ocorre apenas quando há inovação, já que esta significa desenvolver as 
ideias recém-criadas em algo útil e prático. Em muitos aspectos, a inovação é o processo de conversão da teoria em ação.
Pergunta 6 - Leia o excerto a seguir: “Inovar significa tolerar erros. Neste mundo da qualidade total, do defeito zero, da 
padronização, as práticas gerenciais se voltam para a eliminação total dos erros, para as atividades repetitivas e perfeitamente 
controláveis. Como inovar significa tentar, buscar, errar, refazer, persistir, não sobra espaço, nesse ambiente de total 
previsibilidade, para a criatividade e para a inovação”. SCHERER, F. O.; CARLOMAGNO, M. S. Gestão da inovação na 
prática : como aplicar conceitos e ferramentas para alavancar a inovação. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2016. p. 4. Sobre o excerto 
apresentado e o conteúdo estudado a respeito da inovação, pode-se considerar que a inovação é totalmente mensurável, já que 
está voltada para: Resposta Correta: O trabalho necessário para viabilizar uma ideia - Comentário da resposta: A resposta 
está correta, pois a criatividade significa conceber novas ideias, sendo resultado de uma intuição e a inovação está voltada para 
o trabalho necessário para viabilizar uma ideia. Nesse aspecto, a inovação é a transformação de novas ideias em resultado para 
a empresa.
Pergunta 7 - Leia o excerto a seguir: “Inovar tem que levar a resultados. Inovar não significa inventar. Uma empresa que 
simplesmente gera novos conhecimentos, mas não os incorpora a produtos morre de inanição. O segredo não é ser inovativo, é 
ser inovador. Como se observa, ser inovador não é tarefa fácil. Inovar demanda constância,teimosia, resiliência, persistência. A 
estrada da inovação é cheia de percalços, de abismos, de becos sem saída. A trajetória é difícil, tempo e recursos são necessários
e os resultados nem sempre são imediatos. Inovar significa aprender com os próprios erros, tentar novas soluções, e nunca 
desistir”. - SCHERER, F. O.; CARLOMAGNO, M. S. Gestão da inovação na prática : como aplicar conceitos e ferramentas 
para alavancar a inovação. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2016. p. 4. A respeito dos modelos de avaliação de oportunidades inovação, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). - I. ( ) O Business Case é uma 
ferramenta de geração de ideias. - II. ( ) O Business Case é um plano adequado para a captação de recursos. - III. ( ) O Business 
Case é utilizado como instrumento de criação e investigação. - IV. ( ) O Business Case possibilita a análise do retorno do 
investimento da inovação. Resposta Correta: F, V, F, V. - Comentário da resposta: A sequência está correta. O Business Case 
(Plano de Negócios) é uma análise da viabilidade de um projeto, com informações que permitem a análise do retorno do 
investimento. Esse tipo de ferramenta é muito apropriado para a gestão e captação de recursos pela organização.
Pergunta 8 - Analise o fragmento textual a seguir: - “Quanto mais sistêmica, radical e em maiores partes do modelo de negócio
for a inovação, maior será a dificuldade de imitação. Para que as competências em inovar gerem vantagens competitivas 
duradouras, elas devem ser valiosas, raras, difíceis de imitar pela concorrência e gerenciáveis pela empresa”. - SCHERER, F. 
O.; CARLOMAGNO, M. S. Gestão da inovação na prática : como aplicar conceitos e ferramentas para alavancar a inovação. 2.
ed. São Paulo: Atlas, 2016. p. 5. - Sobre o excerto apresentado e o conteúdo estudado a respeito do grau de inovação, pode-se 
considerar que a inovação radical: Resposta Correta: Existe quando se aplica um novo conceito. - Comentário da resposta: A
alternativa está correta, uma vez que inovação radical acontece quando se aplica um novo conceito. Por outro lado, a inovação 
incremental possibilita uma melhoria ou pequenas modificações em produtos ou processos já existentes, por exemplo, o 
lançamento de celulares com telas menores e a otimização de processos já existentes.
Pergunta 9 - Leia o trecho a seguir: “A inovação garante vantagem em função de romper com as práticas existentes. As 
empresas, em geral, estão pouco preparadas para responder à inovação gerada por um concorrente. E não bastam melhorias 
incrementais para que as organizações alcancem vantagem competitiva no mercado global”. SCHERER, F. O.; 
CARLOMAGNO, M. S. Gestão da inovação na prática : como aplicar conceitos e ferramentas para alavancar a inovação. 2. ed.
São Paulo: Atlas, 2016. p. 5. Sobre o excerto apresentado e o conteúdo estudado a respeito do grau de inovação, pode-se 
considerar que a inovação incremental é impulsionada pelo aumento: Resposta Correta: Correta do conhecimento e por 
competências tecnológicas. - Comentário da resposta: A alternativa está correta, pois a inovação incremental é impulsionada 
pelo aumento do conhecimento e por competências tecnológicas, possibilitando, assim, a obtenção de saltos de competitividade.
Já a inovação radical transforma a forma que o produto é ofertado, criando categorias diferentes de produtos ofertados até 
então.
Pergunta 10 - Leia o excerto a seguir: “Considerando a relevância estratégica da inovação para o crescimento das empresas, é 
essencial encarar a inovação como algo que vai além simplesmente do desenvolvimento de produtos. É um processo 
continuado, gerenciado e induzido por ferramentas específicas que tragam melhores resultados”.
SCHERER, F. O.; CARLOMAGNO, M. S. Gestão da inovação na prática : como aplicar conceitos e ferramentas para alavancar
a inovação. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2016. p.17. Considerando o excerto apresentado e os modelos de avaliação de 
oportunidades de inovação e, em especial, o modelo de estabelecer Gates , analise as afirmativas a seguir: I. Se a ideia é 
classificada como osso, ela deve ir direto para a avaliação do Gate 2. - II. Se a ideia é classificada como estrela, é desnecessário 
passar pela fase da conceituação. - III. Se a ideia é classificada como bola, é porque ela está com os objetivos estabelecidos de 
forma clara. - IV. Se a ideia é classificada como maçã, ela é imediatamente colocada em prática e não necessita seguir para as 
outras fases. Resposta Correta: Correta I, II e IV, apenas. - Comentário da resposta: A alternativa está correta, pois se a ideia 
é classificada como estrela, ela deve ir direto para a avaliação do Gate 2. Por sua vez, se a ideia é classificada como maçã, ela é 
mais simples de ser implantada e, por isso, pode ser imediatamente colocada em prática e não necessita seguir para as outras 
fases.