1° Sim EsPCEX 2021

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1º Simulado EsPCEx – Física - 2021
21. Conta-se que um curioso incidente aconteceu durante a Primeira Guerra Mundial. Quando voava a uma altitude de dois mil metros, um piloto francês viu o que acreditava ser uma mosca parada perto de sua face. Apanhando-a rapidamente, ficou surpreso ao verificar que se tratava de um projétil alemão.
O piloto consegue apanhar o projétil, pois 
[A] ele foi disparado em direção ao avião francês, freado pelo ar e parou justamente na frente do piloto.
 
[B] o avião se movia no mesmo sentido que o dele, com velocidade visivelmente superior.
 
[C] ele foi disparado para cima com velocidade constante, no instante em que o avião francês passou.
 
[D] o avião se movia no sentido oposto ao dele, com velocidade de mesmo valor. 
[E] o avião se movia no mesmo sentido que o dele, com velocidade de mesmo valor. 
22. Os módulos das forças representadas na figura são F1 = 30N, F2 = 20 N e 
F3 = 10N. O módulo da força resultante será de 
[A] 14,2 N. 
 
[B] 18,6 N.
 
[C] 25,0 N.
 
[D] 21,3 N.
 
[E] 28,1 N.
 
23. Uma empresa foi contratada para sincronizar os quatro semáforos de uma avenida em São Paulo, eles estão indicados pelas letras O, A, B e C, conforme a figura.
Os semáforos estão separados por uma distância de 500 m. Segundo os dados estatísticos da empresa controladora de trânsito, um veículo, que está inicialmente parado no semáforo “O”, tipicamente parte com aceleração constante de 1 m/s² até atingir a velocidade de 72 km/h e, a partir daí, prossegue com velocidade constante. A empresa deve ajustar os semáforos A, B e C de modo que eles mudem para a cor verde quando o veículo estiver a 100 m de cruzá-los, para que ele não tenha que reduzir a velocidade em nenhum momento. Considerando essas condições, quanto tempo depois da abertura do semáforo “O”, os semáforos A, B e C devem abrir, respectivamente? 
[A] 20 s, 45 s e 70 s.
 
[B] 25 s, 50 s e 75 s.
 
[C] 28 s, 42 s e 53 s. 
[D] 30 s, 55 s e 80 s. 
[E] 35 s, 60 s e 85 s.
24. Um avião, após deslocar-se 120 km para nordeste (NE), desloca-se 160 km para sudeste (SE). Sendo um quarto de hora, o tempo total dessa viagem, o módulo da velocidade vetorial média do avião, nesse tempo, foi de
[A] 200 km/h
[B] 480 km/h
[C] 400 km/h
[D] 800 km/h
[E] 1000 km/h
25. Na figura anterior, o corpo suspenso tem o peso 100N. Os fios são ideais e têm pesos desprezíveis, o sistema está em equilíbrio estático (repouso). A tração na corda AB, em N, é de
[A] 20.
 
[B] 40. 
[C] 50. 
[D] 80. 
[E] 100.
26. Ao preparar um corredor para uma prova rápida, o treinador observa que o desempenho dele pode ser descrito, de forma aproximada, pelo seguinte gráfico
A velocidade média desse corredor em m/s é 
[A] 8,5
 
[B] 10,0
[C] 12,5
[D] 15,0
[E] 17,5
27. Uma melhor mobilidade urbana aumenta a segurança no trânsito e passa pela “convivência pacífica” entre carros e bicicletas. A figura abaixo mostra uma bicicleta com as rodas de transmissão, coroa e catraca, sendo que a catraca é ligada à roda traseira, girando juntamente com ela quando o ciclista está pedalando.
Em relação à situação acima, marque com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas.
( ) A velocidade linear de um ponto na periferia da catraca é igual a de um ponto na periferia de coroa.
( ) A velocidade linear de um ponto na periferia da catraca é menor que a de um ponto na periferia da roda.
( ) A velocidade angular da coroa é menor que a velocidade angular da catraca.
( ) A velocidade angular da catraca é igual a velocidade angular da roda.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
[A] F - F - V – F
[B] F - V - F – V
[C] V - V - V – V
[D] V - F - F – V
[E] F - F - F - F
28. Uma pedra A é lançada para cima com velocidade inicial de 20 m/s. Um segundo antes, outra pedra B era largada de uma altura de 35 m em relação ao solo. Supondo o atrito com o ar desprezível, no instante em que elas se encontram. Pode-se afirmar que
[A]a aceleração da pedra A tem sentido oposto à aceleração da pedra B.
[B] o módulo da velocidade da pedra B é de 30 m/s.
[C] o módulo da velocidade da pedra A é de 10 m/s.
[D] a distância percorrida pela pedra A é de 16 m.
[E] a posição da pedra B em relação ao solo é de 20 m.
29. Um trem, em movimento retilíneo uniformemente desacelerado, reduz sua velocidade de 12 m/s para 6 m/s. Sabendo que durante o tempo de 6 s, a distância percorrida foi igual a 54 m. O valor numérico, em m/s2, da desaceleração do trem é
[A] - 1 m/s2
[B] - 2 m/s2
[C] – 3 m/s2
[D] – 4 m/s2
[E] - 5 m/s2
30. A figura mostra uma barra de massa desprezível apoiada no ponto O. Na extremidade esquerda da barra existe um corpo suspenso de massa m =15 kg, enquanto a extremidade direita está presa a uma mola distendida de x, cuja constante elástica vale 1.500 N/m.
Se a barra está em equilíbrio na posição indicada, qual é então o valor da distensão x da mola? (Considere a aceleração da gravidade g =10 m/s2.)
[A] 20 cm
			 
[B] 15 cm
 			
[C] 7,5 cm
			
[D] 5,0 cm
[E] 30 cm
31. Em razão do trânsito intenso nas principais regiões metropolitanas, o uso de bicicletas como meio de transporte tem se tornado cada vez mais comum entre as pessoas. Além de reduzir consideravelmente o tempo gasto nos deslocamentos, os ciclistas evitam diversos tipos de estresses relativos ao trânsito, economizam o valor gasto em combustível e estacionamento e ainda praticam uma atividade física.
Considerando que uma pessoa percorra uma distância máxima de 8 km de sua casa ao trabalho, gastando cerca de 50 min para fazer esse trajeto, é possível dizer que a velocidade média desenvolvida durante o percurso é de
[A] 2,7 m/s
[B] 6,25 m/s
[C] 10 m/s
[D] 160 m/s
[E] 26,6 · 10–4 m/s
32. Marta e Pedro combinaram encontrar-se em um certo ponto de uma autoestrada plana, para seguirem viagem juntos. Marta, ao passar pelo marco zero da estrada, constatou que, mantendo uma velocidade média de 80 km/h, chegaria na hora certa ao ponto de encontro combinado. No entanto, quando ela já estava no marco do quilômetro 10, ficou sabendo que Pedro tinha se atrasado e, só então, estava passando pelo marco zero, pretendendo continuar sua viagem a uma velocidade média de 100 km/h. Mantendo essas velocidades, seria previsível que os dois amigos se encontrassem próximos a um marco da estrada com indicação de
[A]km 20
[B] km 30
[C] km 40
[D] km 50
[E] km 60
 Gabarito do 1° Simulado- Física- Professor Airton Coelho
21.E	22.D	23.D	24.D
25.C	26.B	27.C	28.C
29.A	30.D	31.A	32.D