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18/05/2021 A2P
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Painel Meus cursos 7602E1 AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA A2P
Questão 1
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
De acordo com DSM-5 (2014), o transtorno que é considerado uma ruptura da interação social e pode ser observada
durante a fase regressiva (em geral, entre 1 e 4 anos de idade), e encontrado substancialmente em crianças do sexo
feminino, é conhecido como: 
Escolha uma opção:
a. Déficit de atenção e hiperatividade 
b. Rett 
c. Asperger 
d. Desintegrativo da infância 
e. Autismo Atípico 
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A inclusão escolar dos portadores de necessidades especiais é proposta na LDB, garantindo a matrícula destas
crianças preferencialmente nas classes comuns do ensino regular e determina a existência, quando necessário,
de serviços de apoio especializado. O artigo 58 da LDB – Lei n.° 9394/96, apresenta o entendimento da Educação
Especial como:
Escolha uma opção:
a. um nível de ensino da Educação Básica.
b. uma etapa de acolhimento sem a preocupação com o desenvolvimento cognitivo, sobretudo para os
portadores de necessidades mentais.
c. uma escola especial, exclusiva.
d. uma modalidade da educação escolar, ou seja, um modo diferente de organização do trabalho
pedagógico, objetivando a inclusão com sucesso.
e. uma classe especial.
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Questão 3
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Questão 4
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Conforme Portaria 555 de 05/06/07, verifica-se um reconhecimento de que as dificuldades enfrentadas nos
sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para
superá-las. Podemos considerar como parte desse contexto:
(I)Se entendermos que a escola é o espaço para o convívio social e construção de cidadania;
(II)Torna-se fundamental que a educação inclusiva assuma espaço central no debate acerca da sociedade
contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão.
(III) A partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de escolas e
classes especiais passa a ser repensada, implicando uma mudança estrutural e cultural da escola para que
todos os alunos tenham suas especificidades atendidas.
A opção correta é:
Escolha uma opção:
a. A opção a II está correta;
b. As opções II e III estão corretas;
c. As opções I e III estão corretas;
d. A opção  I está correta;
e. Todas as opções estão corretas.
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As adaptações de acesso ao currículo são o conjunto de modificações nos elementos físicos e materiais de
ensino, bem como recursos pessoais do professor para trabalhar com os alunos. Para os alunos com deficiência
auditiva pode-se dizer que alguns desses recursos são:
Escolha uma opção:
a. Textos escritos com complementos que favoreçam sua compreensão com língua de sinais, material
didático adaptado e máquina Braille.
b. Adaptação dos edifícios escolares com sinais, colocar os alunos em posição para ver os movimentos
orofaciais do professor, utilização de pranchas com presilhas.
c. Textos escritos com complementos que favoreçam sua compreensão com língua de sinais, sistema
alternativo de comunicação, leitura orofacial, língua de sinais e colocar os alunos em posição para ver os
movimentos orofaciais do professor.
d. Textos escritos com complementos que favoreçam sua compreensão com língua de sinais, material
didático com ampliação, e pranchas com presilhas.
e. Textos escritos com complementos que favoreçam sua compreensão com língua de sinais, sistema
alternativo de comunicação, leitura orofacial, língua de sinais e material didático com ampliação.
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Tempo restante 1:50:21
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Questão 5
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Questão 6
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
A Educação Especial, de acordo com a legislação estudada, é entendida como uma modalidade de educação
escolar que deve se situar, preferencialmente, na:
 
 
Escolha uma opção:
a. Rede estadual de ensino
b. Rede especializada de ensino
c. Rede pública de ensino
d. Rede regular de ensino
e. Rede particular de ensino
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Segundo Celso Vasconcellos (1995), o Projeto Político Pedagógico  “é um instrumento teórico-metodológico que
visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente,
sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa. É uma metodologia de trabalho que possibilita re-
significar a ação de todos os agentes da instituição (p.143).”
Considerando o texto acima, é correto afirmar que a elaboração de um Projeto Político Pedagógico (PPP):
Escolha uma opção:
a. tem como objetivo principal reafirmar valores éticos e morais e propor ações em busca da consolidação
desses valores na sociedade.
b. parte da Gestão Escolar que procura envolver professores, estudantes, colaboradores e demais membros
da comunidade escolar para a solução de problemas específicos levantados.
c. deve partir das angústias, desejos e anseios dos estudantes a serem incluídos no contexto escolar.
d. deve envolver toda comunidade escolar, tendo como referência a realidade em busca de
aperfeiçoamento e de mudança necessários a uma educação de melhor qualidade.
e. necessita da participação da universidade e de órgãos administrativos e técnicos do sistema de ensino
para mediação dos conflitos existentes entre escola e comunidade escolar.
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Questão 7
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Questão 8
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Considerando a escola como espaço para a diversidade, compreende-se as seguintes afirmações:
 
I- Os alunos constroem o conhecimento
II- Expressam suas ideias livremente
III- São agrupados segundo suas diferenças
IV- Participam ativamente das tarefas de ensino
 
Assinale a alternativa incorreta:
 
Escolha uma opção:
a. As opções I, II e IV estão incorretas.
b.  A opção III está incorreta.
c. as opções III e IV estão incorretas.
d. A opção IV está incorreta.
e. As opções I e III estão incorretas.
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O período marcado por manifestações culturais, intelectuais, pela busca da liberdade e pelo desenvolvimento de
um ser humano criativo, começavam a buscar explicações para as causas das deficiências, as quais foram
consideradas do ponto de vista médico, como doenças de caráter hereditário, males físicos ou mentais. Nestas
perspectivas, há um resgate da importância do corpo humano que era chamado de:
 
Escolha uma opção:
a.  Capitalismo
b. Renascimento
c. Relativismo
d. Feudalismo
e. Positivismo
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18/05/2021 A2P
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Questão 9
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Questão 10
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Segundo Costa (1995),” toda e qualquer alteração no corpo humano, resultado de um problema ortopédico,
neurológico ou de má formação, levando o indivíduo a uma limitação ou dificuldade no desenvolvimento de
alguma tarefa motora”.
Este conceito refere-se a:
Escolha uma opção:
a. deficiência física
b. síndrome de rett
c. síndrome de down
d. deficiência autismo
e. paralisia cerebral
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O Transtorno do Espectro Autista, ou simplesmente Autismo é um assunto complexo, e necessita de uma análise
particular das especificidades em cada criança e/ou indivíduo. Podemosdestacar algumas características do autista:
(I) Dificuldade de interação social e afetiva;
(II) Facilidade e flexibilidade para participar das atividades lúdicas e recreativas.
(III) Déficit de comunicação social, tanto quantitativo quanto qualitativo;
(IV) Padrões inadequados de comportamento que não possuem finalidade social.
Faça uma análise das opções acima e em seguida marque apenas a alternativa correspondente ao contexto. 
Escolha uma opção:
a. Apenas a IV. 
b. Apenas I, III e IV. 
c. Apenas a I e III. 
d. Apenas a I. 
e. Apenas a III e IV . 
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