1ª aula- boa convivência Tópicos NA (2)

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Tópicos Integradores I
Prof. Ms. Iracivan Manço
Olá, muito Prazer!
Possuo graduação em Fonoaudiologia pela Universidade de Fortaleza (1991),Curso de Licenciatura em Biologia - graduação (2008) - UECE, e Especialização em Psicopedagogia 2003) - UVA. Sou Mestre em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior- POLEDUC pela Universidade Federal do Ceará- UFC. Atualmente sou Coordenadora Acadêmica da Faculdade Mauricio de Nassau, Unidade de Fortaleza. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, Coordenação de curso e Atendimento Fonoaudiológico e Psicopedagógico.
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/3448910663806406
DISCIPLINA
Ementa:
Estudo dos processos de ensino. Princípios, condições, meios, gestão do ensino e da aprendizagem. Estudo analítico do processo construtivo do Sistema Educacional Brasileiro e sua legislação. Política nacional de formação dos profissionais para Educação Básica e suas fontes de financiamentos. Psicologia da Educação: evolução histórica, concepções de Psicologia da Educação, objeto de estudo, conteúdos e importância prática. Bases biológicas e sociais do comportamento humano. Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem e suas implicações pedagógicas.
COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS:
* Compreender e desenvolver massa crítica dentro dos parâmetros profissionais;
* Desenvolver e aplicar o conceito da interdisciplinaridade
* Empregar o conhecimento teórico e transformar em práticas profissionais
DISCIPLINA
Conteúdo Programático
UNIDADE I- FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
Estudo dos processos de ensino. Princípios, condições, meios, gestão do ensino e da aprendizagem;
Estudo analítico do processo construtivo do Sistema Educacional Brasileiro e sua legislação.
Política nacional de formação dos profissionais para Educação Básica e suas fontes de financiamentos.
DISCIPLINA
Conteúdo Programático
UNIDADE II –Psicologia da Educação
evolução histórica, concepções de Psicologia da Educação, objeto de estudo, conteúdos e importância prática. Bases biológicas e sociais do comportamento humano;
Bases biológicas e sociais do comportamento humano.
 Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem e suas implicações pedagógicas
DISCIPLINA
Metodologia de Ensino
Aulas expositivas dialogadas;
Discussão;
Seminários;
Debates.
 
AVALIAÇÃO
Nota 1:
AV1 = 10 pontos
Nota 2
AV 2 (prova colegiada) = 10 pontos
A média parcial é calculada pela média aritmética da nota 1 e da nota 2;
O aluno que alcançar a média parcial maior ou igual a 7,0 (sete) é considerado aprovado; 
O aluno que não alcançar a média parcial faz exame final, no qual precisa alcançar média final maior ou igual a 5,0;
O exame final é, obrigatoriamente, prova escrita.
AVALIAÇÃO
Após as duas primeiras avaliações, será calculada a média parcial (MP)
A média parcial (MP) é calculada pela média aritmética da nota 1 e da nota 2;
MP maior ou igual a 7: aluno aprovado sem necessidade de avaliação final
MP menor que 7 e maior que 4: aluno deverá fazer avaliação final
MP menor que 4: aluno reprovado sem direito à avaliação final
AVALIAÇÃO
Avaliação final
Obrigatória para alunos cuja MP tenha sido maior que 4 e menor que 7;
Contempla TODO o conteúdo do semestre;
O exame final é, obrigatoriamente, uma prova escrita que vale 10 pontos;
Após a avaliação final, será calculada a Média Final (MF);
A Média Final (MF) é calculada pela média aritmética da MP com a nota da Avaliação Final
Alunos que tiverem MF maior ou igual a 5 estarão aprovados
Alunos que tiverem MF menor que 5 estarão reprovados
AVALIAÇÃO
Avaliação em segunda chamada:
Permitida para alunos que tenham faltado uma das avaliações do semestre;
Contempla TODO o conteúdo do semestre;
A avaliação em segunda chamada é, obrigatoriamente, uma prova escrita e vale 10 pontos;
Os procedimentos necessários para que o aluno possa fazer a avaliação em segunda chamada estão descritos no MID e podem ser realizados junto à secretaria da Faculdade.
AVALIAÇÃO
Ainda sobre avaliações:
Não serão feitas aproximações de notas. A nota que o estudante obtém na prova e atividade prática (quando for o caso) é a nota que será registrada no portal;
Não serão realizados trabalhos extras para complementar as notas dos alunos;
As regras aqui descritas estão todas de acordo com o MID.
CONTRATO DE 
CONVIVÊNCIA
Respeito;
Tolerância (10-15 min);
Frequência;
Comportamento em sala de aula;
Aluno não matriculado não pode frequentar as aulas;
No máximo 25% de falta (fazer controle);