Arte na Educação

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GABARITO | Avaliação I - Individual FLEX (Cod.:681712)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
36952649
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
9/1
Nota
9,00
Observe as imagens da esquerda e da direita. Na imagem da esquerda, observa-se um artefato de cerâmica da cultura Marajoara,
trabalhado de maneira cuidadosa e extremamente detalhada. A arte marajoara é baseada na produção de um gênero de cerâmica desenvolvida
por índios que moravam na Ilha de Marajó, durante os séculos 400 e 1400. Já a imagem da direita traz a obra do Surrealista Salvador Dalí "A
persistência da memória". A tela foi produzida em 1931 e dizem ter sido criada em menos de cinco horas. Considerando as diversas funções
da arte, observe as imagens e analise as sentenças a seguir: 
 
I- Na imagem da esquerda, a arte não é valorizada pelo que o objeto é, e sim, pela finalidade que possui. 
II- Observando a imagem da esquerda podemos perceber que se trata de uma obra de arte contemporânea. 
III- Na imagem da direita, a preocupação do artista está direcionada para os valores, significados, bem como, pelos motivos estéticos
existentes na obra. 
IV- Ao observar a imagem da direita, percebe-se que o pintor se preocupa com os aspectos estéticos existentes e com a organização da obra,
com o seu significado. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: https://laart.art.br/blog/arte-marajoara/ Acesso em:4 dez. 2020. 
https://www.culturagenial.com/a-persistencia-da-memoria-de-salvador-dali/ Acesso em:4 dez. 2020.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
A arte possui muitas funções e essas funções corroboram em demonstrar para que o objeto artístico serve, dependendo do período
histórico, da região geográfica, bem como, dos aspectos relacionados à cultura de cada povo. Ela permite por si, o resgaste do registro
histórico da humanidade, devido à arte passada através das gerações. Para entender melhor as funções que que a arte possui, foi necessário
dividi-la em três perspectivas: pragmática ou utilitária, naturalista e formalista. Diante do exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A função naturalista apresenta a produção artística de forma mais natural possível, de modo que o espectador ao fruir, logo compreenda seu
significado. 
II- Na função pragmática a arte pode servir para fins práticos, religiosos ou políticos. Utilizando a estética clássica, a pintura nesta perspectiva
é abordada de modo naturalista e idealista. 
III- A arte na função formalista, preocupa-se com os aspectos estéticos existentes e com a organização da obra, como elementos básicos da
visualidade a composição e com o seu significado. 
IV- Na função pragmática, a arte é utilizada como um meio para conseguir alcançar um fim que não é considerado artístico. A arte não é
valorizada pelo que o objeto é, e sim, pela finalidade que possui 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: https://bdm.unb.br/bitstream/10483/3673/1/2011_BarbaraSantAnnaChaves.pdf. Acesso em: 4 dez. 2020.
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Liliane Santos
Artes Visuais (652820) 
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A As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Compreender a arte em diferentes tempos é sem dúvida um exercício histórico, artístico cultural que devemos resgatar para
compreender sua intencionalidade na época que foi criada. Sobre as três funções da arte, destacamos a função pragmática. Considerando o que
essa função propõe, assinale a alternativa CORRETA:
A
Apresentavam as obras da forma mais natural possível, sendo uma representação da realidade e da imaginação, de modo que o espectador
ao fruir, logo compreenda seu significado.
B
Está ligada à cultura à medida que ela representa a expressividade dos povos e, desta maneira, a arte pode ser uma manifestação estética
que diferencia os povos existentes na sociedade.
C
Preocupa-se com os aspectos estéticos existentes na obra e com a sua organização, ou seja, elementos e a composição e com o seu
significado.
D Criavam as peças de cerâmica para ter uma utilidade no contexto social em que viviam.
O artista é considerado como tal, devido à arte que produziu. Assim, o artista é aquele que transmite sua ideia por meio da criação que
está implícita em sua obra de arte. O reconhecimento do artista como um profissional, nunca foi tão fácil e, passou por um longo e lento
processo histórico. No que diz respeito a caminhada do artista ao longo da história da arte, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas: 
 
( ) Na Idade Média, a valorização do artista era considerada igual ao de um rei, que eram responsáveis por toda a produção artesanal daquele
período. 
( ) Na Grécia, o artista que muito se dedicava para criar suas magníficas obras, era considerado muito importante para o desenvolvimento da
sociedade. 
( ) Platão, um dos mais importantes filósofos, ao conceber a sociedade perfeita, a República, dela excluía o artista, que segundo ele, era uma
espécie de imitador. 
( ) No século XV, a corte solicitava a presença dos artistas, que eram responsáveis pelo embelezamento das cidades, nesse momento os
artistas passaram a viver na corte, emprestando, um tom humanista e intelectual ao reinado. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B F - F - V - V.
C V - V - F - F.
D F - V - V - F.
A arte possui muitas funções. Cada período histórico, da região geográfica, bem como, dos aspectos relacionados a cultura de cada povo
determina a funcionalidade da Arte. Para entender melhor a função que ela possui, foi necessário dividir em três perspectivas: pragmática ou
utilitária, naturalista e formalista. Baseado na função da arte, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Na função pragmática, o objeto artístico pode ser considerado bom, quando ele se torna útil, ou seja, quando tem uma utilidade. Assim
como na cultura marajoara os objetos eram criados para serem utilizados em determinadas finalidades, por exemplo, as urnas funerárias para
armazenar os restos mortais. 
II- Na função pragmática, o principal objetivo da arte é apresentar, como realmente ela é, ou seja, o mais próximo da realidade. A obra torna-
se tão simplória que o espectador, não tem muitas dificuldades para compreendê-la. 
III- Na função pragmática a arte pode servir para fins práticos, religiosos e ou políticos, porém não se questiona a perspectiva estética das
peças, somente a sua utilidade, ou seja, para que fim é determinada. 
IV- Na Arte Egípcia a função pragmática é percebida, quando seus artesões criavam muitas peças para serem utilizadas pelas pessoas no seu
cotidiano, como é o caso dos sarcófagos, vasos e jarros para armazena. 
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Liliane Santos
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Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
Arte é uma gama diversificada de atividades humanas na criação de artefatos visuais, auditivos ou de execução, expressando as ideias
imaginativas, conceituais ou técnicas do autor, destinadas a serem apreciadas por sua beleza ou poder emocional. Afinal, o que é arte? Diante
disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A arte vai se modificando com o passar dos tempos, ou seja, que passa por algumas transformações devido às concepções
contemporâneas dos artistas. 
( ) Para a arte existir, é necessária à sua criação que depende do projeto artístico desenvolvido pelo artista e pela fruição do espectador. 
( ) A arte tem origem da necessidade do ser humano em se expressar, em deixar transparecer seus sentimentos e emoções. 
( ) A arte pode ser vivenciada a partir do contato com espaços formais como instituições escolares ou como espaços não formais que é o
caso de museus,teatros, shows musicais etc. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: https://arteref.com/arte/o-que-e-arte/ Acesso em 27 nov. 2020.
A V - V - F - V.
B V - V - V - V.
C F - V - V - V.
D F - F - F - F.
A arte sempre se fez presente na vida do homem e cada vez mais vem interferindo no seu dia a dia. São vários aspectos que a arte está
assumindo diferentes funções no modo das pessoas perceberem o mundo em que vivem. Na sociedade, cultura, política e meio ambiente, são
alguns dos temas onde artistas abordam de uma maneira sensível diversos assuntos. Considerando a arte e a política e ao ideal que se
relacionam, assinale a alternativa CORRETA:
A
Entre tantas áreas do conhecimento percebe-se que a arte vem se aproximando do ambiente natural para desenvolver suas práticas
artísticas a fim de contribuir com reflexões e consciência sobre o espaço que é habitado.
B
Está ligada à cultura à medida que ela representa a expressividade dos povos e, desta maneira, a arte pode ser uma manifestação estética
que diferencia os povos existentes na sociedade. A cultura, além de manifestar hábitos, crenças e costumes de um povo, também
influencia na criação artística.
C
A construção social, pois a arte dialoga com os sujeitos para proporcionar reflexões críticas sobre o passado, presente e futuro. Mostra as
transformações ocorridas na sociedade e permite ampliar o pensamento sobre os acontecimentos e sobre as possíveis reverberações
ideológicas que perpassam o contexto social.
D
Ao pensamento que a arte não pode mudar o mundo, porém ela contribui para ampliar a consciência de homens e mulheres, para que
possam mudar o mundo.
A arte tem várias funções na vida das pessoas. Entre elas, podemos destacar a função de educar, informar e entreter. Ela estimula a
percepção, a sensibilidade, a cognição, a expressão e a criatividade. Além disso, a arte tem sua função social, e é empregada em diversos
projetos em periferias das grandes cidades, pois é capaz de reinserir pessoas na sociedade e de ampliar os horizontes dos cidadãos. Diante do
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Em cada sociedade a arte é vista de modo peculiar, pois considerando que cada sociedade possui sua própria cultura, influenciada por
diversos valores, como religiosos e ou artísticos. 
( ) Na Idade Média, na Europa, passaram a pintar imagens que, retratavam as caçadas realizadas, os animais capturados, bem como a vida
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cotidiana. 
( ) A pintura surgiu há milhares de anos, por meio da expressividade dos homens pré-históricos que passaram a pintar imagens religiosas em
painéis de madeira e em cavernas. 
( ) É representada, a partir das vivências, valores e crenças dos seres humanos, sendo que cada grupo social a identifica de modo
diferenciado, segundo cada qual com a sua função. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: https://www.grupoescolar.com/pesquisa/funcoes-da-arte.html. Acesso em:27 nov. 2020.
A F - V - F - F.
B V - V - F - F.
C F - V - V - F.
D V - F - F - V.
A arte é representada de diferentes maneiras ao longo da história da humanidade. Isso ocorreu pois em cada momento e sociedade ela
assumia diferentes funções. Desde o início dos tempos, o ser humano busca um espaço para expressar suas ideias, sentimentos e emoções.
Compreendemos então, que a preocupação com a "arte" já ocorre desde a antiguidade, pois conforme menciona Azevedo Junior (2007) em
cada sociedade a arte é vista de modo peculiar, pois considerando que cada sociedade possui sua própria cultura, influenciada por diversos
valores, como religiosos e ou artísticos. Baseado na função da arte ao longo dos tempos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A pintura surgiu há milhares de anos, por meio da expressividade dos homens pré-históricos. Essas pinturas foram encontradas em diversas
cavernas que, retratavam as caçadas realizadas, os animais capturados, bem como a vida cotidiana. 
II- Na Idade Média, na Europa, passaram a pintar imagens religiosas em painéis de madeira. No final da Idade Média, os artistas europeus
começaram a utilizar cavaletes para pintar telas e, dessa maneira, as pinturas se tornaram portáteis, podendo ser utilizadas para decoração em
parede. 
III- No Renascimento, a pintura tornou-se mais realista, pois os artistas observavam tudo que o rodeavam. E desenvolveram muitas técnicas
que criavam ilusão de um mundo tridimensional em superfícies planas. 
IV- Na contemporaneidade a pintura assume somente a função conceitual, onde o produto não é menos importante que a ideia da obra. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
No século XVII, iniciou na Europa um novo estilo artístico, o Barroco. Neste período os nobres das mais diferentes localidades se
dedicaram à construção de vilas. Muitas das vilas eram frequentadas na primavera e no verão, quando a elite se reunia para discussões
filosóficas com artistas, poetas e pensadores. Paredes e tetos recebiam pinturas em afresco realizadas pelos maiores artistas do período com
temas ligados à vida do campo, à mitologia e às histórias ligadas à família. Considerando a arte produzida no período Barroco, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) No Barroco os artistas enfatizavam as cores vivas, efeitos de luz e sombra para reluzir fortes emoções. 
( ) Foi no Barroco que começaram a utilizar cavaletes para pintar telas e, dessa maneira, as pinturas se tornaram portáteis, podendo ser
utilizadas para decoração em parede. 
( ) Criaram um estilo que retratou cenas do mundo clássico, com linhas simplificadas e sem muitos detalhes. 
( ) Um grande destaque da produção artística nesse período histórico foi "O Balanço", do artista Jean-Honoré Fragonard (1732-1806). 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: https://arteref.com/artigos-academicos/tiepolo-entre-o-barroco-final-e-o-rococo/ Acesso em: 04 dez.2020.
A V - V - V - V.
B F - V - F - V.
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D V - F - F - V. Liliane Santos
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