AVALIAÇÃO PRESENCIAL SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 2º PERÍODO MÚSICA

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AVALIAÇÃO PRESENCIAL – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO – 2º PERÍODO – MÚSICA
· A Sociologia da Educação é uma área que se ocupa em empreender diferentes análises sobre os contextos que balizam a educação no mundo. Desse modo, ela carrega o potencial de desvelar o que está por trás das mudanças que ocorrem na sociedade e no campo educacional, propondo visões alternativas sobre o mundo. Nesse sentido, qual é o papel da Sociologia da Educação frente às transformações tecnológicas e o uso da Internet no ambiente educacional?
Resposta Marcada :
Oferecer uma visão mais reflexiva e crítica acerca da presença das novas tecnologias e da Internet no âmbito educacional.
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· No contexto das discussões acerca da Sociologia da Educação, na Era Digital, é possível afirmar que essa área tem preocupações com as desigualdades de acesso à informação?
Resposta Marcada :
Sim, pois a questão da desigualdade no acesso não permite que os indivíduos tenham acesso a diferentes aspectos da cultura de outros povos.
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· As teorias que embasam a sociologia construtivista enfocam que o desenvolvimento do sujeito e a sua aprendizagem acontecem em vários momentos e domínios institucionais que não somente a escola, assim como podem acontecer por meio da interação entre o sujeito e o meio, sem participação social. Marque a alternativa que apresenta uma situação de aprendizagem sem interação social:
Resposta Marcada :
Leitura de um livro.
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· Como a temática do direito à cidade pode ser incorporada nas pautas e dinâmicas dos movimentos estudantis?​​​​​​​
Resposta Marcada :
Por meio da incorporação de temáticas que incidam sobre a vida social urbana e, por consequência, também nas relações entre as escolas e as cidades.
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· As teorias construtivistas têm contribuído para que a sociologia se volte com mais atenção ao papel da criança na sociedade, que se torna um sujeito mais ativo no seu desenvolvimento e na sua participação no mundo adulto. Marque a alternativa que NÃO condiz com a visão sociológica construída a partir das propostas de Piaget e Vygotsky.
Resposta Marcada :
É importante que as crianças participem somente de domínios institucionais como a família e a escola, deixando as demais para os adultos.
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· Práticas pedagógicas são ferramentas essenciais para a educação voltada à igualdade racial. Escolha a alternativa que, dentre as opções apresentadas, oferece a ferramenta/prática mais adequada à promoção desse conceito.​​​​​
Resposta Marcada :
A celebração de datas e elementos histórico-culturais importantes para as etnias e grupos sociais presentes na comunidade, além dos nacionais.
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· Observe a seguinte afirmação: “a imaginação sociológica nos permite ir além das experiências e observações pessoais para compreender temas públicos de maior amplitude”. Pode-se dizer que tal afirmação é correta?
Resposta Marcada :
Sim, pois a imaginação sociológica nos proporciona uma experiência significativa diante da vivência e observação dos fatos e acontecimentos sociais.
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· O que defende a abordagem funcionalista?
Resposta Marcada :
Defende que, se um determinado aspecto da vida social não contribuir para a estabilidade da sobrevivência na sociedade, ele não será passado através das gerações.
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· Uma das críticas ao processo de modernização à brasileira é:
Resposta Marcada :
a ideia de “transplantar” modelos educacionais bem-sucedidos em outras nações, sem analisar as especificidades sociais, históricas, econômicas e geográficas.
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· O espaço público, no sentido apresentado como formatador do homem público dos séculos XIX e XX, pode ser definido como:
Resposta Marcada :
um espaço que promova a circulação, o contato social e o movimento, de forma que os indivíduos se conectem uns aos outros de forma impermanente.
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· A contemporaneidade vive os efeitos do declínio do homem público, e um dos legados desse processo é:
Resposta Marcada :
o isolamento social e a baixa identificação dos cidadãos com as perspectivas coletivas.
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· Rui Barbosa acreditava na centralização da responsabilidade educacional como forma de padronizar a qualidade do ensino, com vistas a:
Resposta Marcada :
constituir a escola como princípio civilizador de uma sociedade.
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· Observe a seguinte definição: “Todo poder que acaba por impor significações como legítimas, dissimula as relações de força que as subjazem.” A qual conceito fundamental podemos atribuí-la?
Resposta Marcada :
Poder de violência simbólica.
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· Pensando na aprendizagem como interação social, marque a alternativa que NÃO apresenta uma atividade que promova troca de conhecimento:
Resposta Marcada :
Palestra.
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· Em linhas gerais, o que é sociologia?
Resposta Marcada :
É o estudo sistemático do comportamento social e dos grupos humanos.
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· Racismo é um crime que fere a dignidade humana. De acordo com um dos mais influentes sociólogos brasileiros, Florestan Fernandes, para que pessoas de diferentes etnias possam ter oportunidades de vida semelhantes, já que, num Estado democrático, não há diferenças entre os cidadãos perante a lei, é necessário que as instituições:
Resposta Marcada :
ofereçam políticas públicas para a promoção da igualdade social, uma vez que o racismo, no Brasil, tem recorte de classe.
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· Podemos afirmar, de acordo com a teoria de aprendizagem segundo Vygotsky, EXCETO:
Resposta Marcada :
É uma mescla entre a teoria de Piaget e o método tradicional de alfabetização.
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· Assinale a alternativa que apresenta o conteúdo normativo mais importante para a valorização da cultura afro-brasileira na escola.
Resposta Marcada :
A Lei nº 10.639/03, que instituiu a obrigatoriedade da presença de conteúdos da história e da cultura afro-brasileiras nas matrizes curriculares da educação.
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· O princípio modernizador das sociedades ocidentais a partir do século XIX tinha o objetivo de moldar suas comunidades, a fim de que se construísse:
Resposta Marcada :
a identidade nacional e o sentimento de pertencimento, fomentadores dos Estados Nacionais.
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· Os conceitos de cultura e de educação, bem como a importância conferida a esses elementos nas estruturas sociais, são definidos historicamente a partir dos contextos em que a sociedade e as instituições necessitam de suas práticas ou se dispõem a fomentá-las. Que cenário humanístico, político e cientifico permite a valorização desses dois conceitos nas sociedades modernas?
Resposta Marcada :
O contexto da interação entre sociopolítica e leituras antropológicas que valorizam as expressões de grupos sociais locais sobre as práticas, saberes e formas de relacionamento constituídas num determinado espaço e período no tempo.
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