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ROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA – 1° PERÍODO – PEDAGOGIA · O pedagogo tem a responsabilidade de uma atualização constante diante as transformações da sociedade contemporânea, que acontecem de forma cada vez mais intensa e repentina, e que refletem, atualmente, na diversidade cultural e na multiplicidade de concepções de infâncias. Portanto, o pedagogo que não considera as singularidades e especificidades existentes em seu âmbito escolar, enfatiza: Resposta Marcada : Aspectos de desigualdade. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · De acordo com a Resolução n.º 1, de 15 de maio de 2006, do Conselho Nacional de Educação, a organização curricular do curso de Pedagogia foi definida segundo os princípios da docência como base da formação, da flexibilização do currículo e da organização dos conteúdos por meio de diversas formas didáticas. Portanto, a estrutura curricular do curso de Pedagogia deverá ser organizada em três grandes núcleos, que são: Resposta Marcada : Conteúdos básicos, estudos de aprofundamento e/ou diversificação da formação e estudos integradores. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Em relação às características da educação não formal, com relação às suas metas, lacunas e metodologias, está INCORRETO o que consta na alternativa: Resposta Marcada : Não falta de sistematização das metodologias utilizadas no trabalho cotidiano, na educação não formal. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · As alternativas abaixo caracterizam a realidade do profissional de Pedagogia, em sua atuação. Aponte a alternativa em que isso NÃO acontece. Resposta Marcada : A contemporaneidade demonstra a falta de uma “sociedade pedagógica”, revelando amplos campos de atuação pedagógica. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · As alternativas a seguir associam alguns locais e as possíveis atuações do profissional de Pedagogia em tais lugares. Assinale a alternativa em que NÃO há correspondência entre o tipo de instituição e atuação do pedagogo citada: Resposta Marcada : Em museus: orientadores pedagógicos. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · A respeito do curso de Pedagogia e da formação de pedagogos, são apresentadas abaixo algumas afirmações que correspondem à realidade que se observa nas graduações existentes no Brasil. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a esta realidade: Resposta Marcada : O pedagogo é habilitado à gestão educacional, por isso está apto para gerir qualquer empreendimento. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Com relação aos espaços físicos territoriais onde transcorrem os atos e os processos educativos, está INCORRETO o que se afirma em: Resposta Marcada : Os cursos profissionalizantes oferecidos em ONGs são exemplos de processos de educação formal. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Como a Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (ANFOPE) influenciou a prática pedagógica? Resposta Marcada : Criando debates sobre as temáticas de ensino. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · A institucionalização do Centro de Formação de Pesquisa e Desenvolvimento (CFPD) possibilita a incorporação dos princípios que os educadores construíram ao longo dos últimos anos em seus movimentos, encontros, pesquisas e debates. Abaixo, assinale a alternativa que NÃO representa um destes princípios: Resposta Marcada : Realização de atividades de estágio pelos graduandos para promover observação, reflexão, vivência, etc. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · As diretrizes curriculares para o Curso de Pedagogia, definidas pela Resolução n.º 1, de 15 de maio de 2006, do Conselho Nacional de Educação, trouxeram o debate a respeito da identidade do curso e da sua finalidade profissionalizante, agora instituída como Licenciatura. Portanto, o Curso de Pedagogia destina-se, na sua atual formulação legal, à: Resposta Marcada : À formação de professores de Educação Infantil, bem como dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · Hoje, o pedagogo possui uma infinidade de propostas em diversos contextos no campo profissional. O que a formação do pedagogo contribui para uma prática comum a todos os ambientes? Resposta Marcada : A pluralidade na construção do saber entre as diversas culturas na sociedade, com base no respeito pela diferença. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Tanto a educação formal como a educação não formal visa à formação do ser humano em seu aspecto integral; portanto, uma não compete nem substitui a outra. E, se o campo da educação ampliou-se, também deve ser assim a atuação do pedagogo. (AQUINO; SARAIVA, 2011, p. 25 , Em relação a tal reflexão, indique a alternativa INCORRETA. Resposta Marcada : É importante destacar que a modalidade de educação formal é ainda um setor em construção. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Nadime (2003), ressalta que o preconceito poderá ser manifestado pelo simples discurso ou ato de um sujeito e poderá, também, tomar forma, estruturando-se a partir da observação do cotidiano escolar. Nesta perspectiva, o pedagogo deve estar sempre atento para não ser conivente com ações de intolerância e desrespeito. Considerando o exposto por Nadime (2003), é correto afirmar que: Resposta Marcada : O sujeito poderá ser uma via de disseminação de intolerância por meio da linguagem ou do pequeno gesto PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · No ambiente escolar, além de ministrar aulas, o pedagogo pode atuar na área de gestão, desempenhando diversas tarefas de gerenciamento. Nesta perspectiva, ele poderá atuar como: Resposta Marcada : Gestor ou Administrador Pedagógico. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Com relação às possibilidades de atuação do profissional da área de Pedagogia no Brasil, indique a alternativa INCORRETA. Resposta Marcada : A educação não formal é um espaço destinado à ação planejada e sistematizada, que exige a construção de planejamentos e divisão de etapas de execução. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Podemos pensar que a escola, por muitas vezes, tem procedimentos disciplinares de controle e de massificações, designando uma série de mecanismos de vigilância, que têm como meta conter condutas, limitar os comportamentos e ações, restringir desempenhos e gerenciar posturas. A visão e postura críticas de um pedagogo poderá resultar em um novo modelo de instituição escolar. Esse fragmento de texto nos remete a que tipo de ação que deve ser assumida pelo profissional em Pedagogia? Resposta Marcada : A resistência PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Qual legislação inspirada nas Diretrizes da Educação, constantes na Constituição Federal, prevê uma gestão democrática do ensino público, assim como uma contínua e progressiva autonomia pedagógica e administrativa da gestão financeira das unidades escolares? Resposta Marcada : Lei de Diretrizes e Bases (LDB). PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · Considerando a maneira como se educa e a situação educacional, nas modalidades de ensino a seguir, é INCORRETO afirmar que: Resposta Marcada : A educação não formal é aquela em que o indivíduo é autodidata, ou seja, aprende sozinho. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · O curso de Pedagogia possui algumas atribuições que dão suporte ao trabalho dos profissionais desta área. NÃO pode ser considerada uma atribuição de tal curso ou de seus profissionais: Resposta Marcada : Informar mudanças nos movimentos sociais, nos serviços para a terceira idade, nas empresas, nas várias instâncias de educação de adultos, nos serviços de Psicopedagogia. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · De acordo com Almeida (2006), o exercício da função do profissional de Pedagogia nas empresas, indústrias e demais organizações será coerente e fundamental a partir do momento em que Resposta Marcada : For instituído, por lei, sua obrigatoriedade em âmbitos empresariais. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Total32 / 40
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