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PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS – 1° PERÍODO – PEDAGOGIA
· A adjetivação foi usada como recurso na descrição do anúncio da Avon que segue. Marque o item que NÃO condiz com as finalidades do autor do texto:
 
Resposta Marcada :
Localizar o produto.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Ao observar as duas imagens de Mona Lisa, a de Leonardo da Vinci e uma outra versão, é possível constatar a construção da arte por meio de: ​​​​​​​
Resposta Marcada :
Paródia.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Para Brasileiro (2013), uma das tarefas mais difíceis do pesquisador, na fase inicial do trabalho, é a de caracterizar a metodologia da sua pesquisa quanto aos fins, meios e abordagem.
 
No trecho destacado acima, o tipo de intertextualidade do qual a autora lançou mão foi:
 
Resposta Marcada :
Citação.
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· Relembrando a situação descrita no desafio desta unidade de aprendizagem, você precisa participar de uma entrevista com o seu superintendente, para pleitear uma ascensão profissional. Em uma situação como essa, todas as alternativas abaixo configuram-se como ruídos que podem prejudicar o seu desempenho na comunicação, EXCETO:
Resposta Marcada :
Vestir-se formalmente e falar quando for solicitado, procurando se ajustar ao contexto da entrevista.
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· Leia o texto “Ao Shopping Center”, de José Paulo Paes, e em seguida, assinale a alternativa em que haja uma associação equivocada:
 
Ao shopping center:
 
Pelos teus círculos
Vagamos sem rumo
Nós almas penadas
Do mundo do consumo.
De elevador ao céu
Pela escada ao inferno:
Os extremos se tocam no castigo eterno.
Cada loja é um novo
Prego em nossa cruz.
Por mais que compremos
Estamos sempre nus
Nós que por teus círculos
Vagamos sem perdão
À espera (até quando?)
Da Grande Liquidação.
Resposta Marcada :
A grande liquidação pode ser considerada a oportunidade de o consumidor se redimir.
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· Com relação à linguagem e ao conteúdo do resumo, é coerente afirmar que:
Resposta Marcada :
O texto é incompleto em relação às informações básicas de um resumo homotópico.
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· De uma leitura técnica do resumo homotópico lido, é possível identificar a seguinte informação:
 
Resposta Marcada :
Os objetivos do pesquisador.
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· Quando lemos um texto e, direta ou indiretamente, remetemo-nos a outro, deparamo-nos com o fenômeno linguístico da intertextualidade, que é o diálogo entre textos. Leia os três fragmentos seguintes, retirados de textos de Drummond, Chico Buarque e Adélia Prado:
 
1. Quando nasci, um anjo torto
Desses que vivem na sombra
Disse: Vai Carlos! Ser “gauche” na vida.
(ANDRADE, 1964)
 
2. Quando nasci veio um anjo safado
O chato dum querubim
E decretou que eu tava predestinado
A ser errado assim
Já de saída a minha estrada entortou
Mas vou até o fim.
(BUARQUE, 1989)
 
III. Quando nasci um anjo esbelto
Desses que tocam trombeta, anunciou:
Vai carregar bandeira.
Carga muito pesada pra mulher
Esta espécie ainda envergonhada.
(PRADO,1986)
 
Chico Buarque e Adélia Prado estabelecem respectivamente, em relação a Carlos Drummond de Andrade, os seguintes tipos de intertextualidade:
 
 
Resposta Marcada :
Paráfrase e paródia.
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· O chefe da seção disse à equipe: “Vamos juntos, turma! Um galo sozinho não tece uma manhã”.
No trecho destacado acima, o tipo de intertextualidade do qual o autor lançou mão foi:
Resposta Marcada :
Alusão.
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· Para responder a questão a seguir, acesse o texto: As lições da Finlândia para o Brasil, disponível no link​​​​​​​ a seguir:
https://revistaeducacao.com.br/2013/05/24/as-licoes-da-finlandia-para-o-brasil/?v=913830644%3Fv%3D1649727091
Pode-se afirmar que o gênero discursivo representado por essa matéria jornalística é:
 
Resposta Marcada :
Artigo de opinião.
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· O sapo e o escorpião
 
Embora seja um texto preponderantemente narrativo, é possível encontrar outras sequências discursivas no texto “O sapo e o escorpião”. A respeito disso, o tipo textual que está corretamente associado ao exemplo é a opção:
Resposta Marcada :
Injunção: “Você me carrega nas costas para eu poder atravessar o rio?”
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· Considerando as informações contextuais da crônica de Clarice Lispector, a função principal da mulher, no ano de 1960, como dona de casa era:
 
Dirigir um lar – Clarice Lispector – 24 de fevereiro de 1960
 
Somente uma mulher, e dona de casa, sabe e reconhece a grande tarefa que é bem dirigir uma casa. A dona de casa tem de ser, antes de tudo, uma economista, uma “equilibrista” das finanças, principalmente, com as dificuldades da vida atual. O lar é o lugar onde devemos encontrar a nossa paz de espírito num ambiente limpo, sadio e agradável e cabe à mulher providenciar isso […]
A boa dona de casa é a que sabe dar ordens e acompanha de perto a sua execução. É a que mantém a limpeza, a ordem, o capricho em sua casa, sem fazer desta um eterno lugar de cerimônias, de deveres, onde tudo é proibido. É a que faz de sua casa o lugar de descanso, da felicidade, do marido e dos filhos, onde eles se sentem realmente bem, à vontade e são bem tratados. O melhor lugar do mundo.
 
Resposta Marcada :
Gerir a casa e mantê-la em ordem.
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· Para responder a questão a seguir, acesse o texto: As lições da Finlândia para o Brasil, disponível no link a seguir:,
 
https://revistaeducacao.com.br/2013/05/24/as-licoes-da-finlandia-para-o-brasil/?v=913830644%3Fv%3D1649727091
 
Ao identificar informações literais do texto, é possível extrair a seguinte informação verdadeira
Resposta Marcada :
As informações contextuais são: São Paulo, 24 de maio de 2013, quando da visita da diretora do Ministério da Educação da Finlândia ao Brasil.
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· Márcio e a namorada estão completando dois anos de namoro e ele vai aproveitar a ocasião para pedi-la em casamento, por meio de uma música, em um restaurante romântico escolhido a dedo para a ocasião. Marque a opção que apresente ERRO ao identificar o elemento da comunicação que compõe o evento.
 
Resposta Marcada :
Canal – as alianças que o Márcio escondeu até o momento do pedido.
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· Leia a declaração do Papa Francisco em entrevista coletiva ao ser questionado sobre a posição da Igreja Católica em relação aos homossexuais.
 
“O Catecismo da Igreja Católica explica isso muito bem. Diz que eles [os homossexuais] não devem ser marginalizados por causa disso, mas que precisam ser integrados à sociedade… Se uma pessoa é gay e busca a Deus, quem sou eu para julgá-la?” (Papa Francisco).
 
Ao dizer “Se uma pessoa é gay e busca a Deus, quem sou eu para julgá-la?”, é ERRADO inferir a respeito do Papa Francisco que:
Resposta Marcada :
Procura dar tratamentos distintos ao sujeito gay em relação aos heterossexuais.
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· Para responder a questão a seguir, acesse o texto: As lições da Finlândia para o Brasil, disponível no link​​​​​​​ a seguir:
 
https://revistaeducacao.com.br/2013/05/24/as-licoes-da-finlandia-para-o-brasil/?v=913830644%3Fv%3D1649727091
 
Trata-se de uma informação literal do texto:
 
 
Resposta Marcada :
O segredo do sucesso da educação finlandesa refere-se à valorização do trabalho do professor.
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· Qual item apresenta uma opção falsa quanto às finalidades da “Social imóveis” ao utilizar a descrição no anúncio publicitário?
Resposta Marcada :
Promover a ação do cliente.
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· A partir da descrição do autorretrato, assinale o sentimento que NÃO é possível ser identificado no eu-lírico do poema de Cecília Meireles.
 
Retrato
 
Eu não tinha esse rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos tão vazios,
nem o lábio amargo.
Eu não tinha estas mãos sem força,tão paradas e frias e mortas;
eu não tinha este coração
que nem se mostra.
Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa, tão fácil:
– Em que espelho ficou perdida
a minha face?
 
Resposta Marcada :
Culpa.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Para promover uma vivência de um tema estudado em sala de aula, o professor de Cultura e Sociedade levou os seus alunos a um museu interativo. Lá, além de explorar e conhecer os objetos e fatos, os estudantes puderam participar dos fenômenos sociais e culturais de vários tempos e lugares. Ao retornar à sala de aula, os alunos terão de entregar ao professor um texto que registre a experiência vivida. O gênero textual mais adequado para alcançar o objetivo proposto é:
 
Resposta Marcada :
Um relatório.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Você presenciou uma criança de três anos colocando o dedinho na tomada da sala e se assustou com o perigo que ela correu. Para evitar que um acidente grave venha a acontecer, você deve alertar a criança. Marque a alternativa que revela a linguagem mais adequada a essa interação:
Resposta Marcada :
Agacha-se, olha nos olhos da criança e explica-lhe as consequências da ação que ela praticou.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
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