Psicologia da Aprendizagem AV2 PROVA

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50421 . 7 - Psicologia da Aprendizagem - 20212.A 
AV2 
 
Pergunta 1 
/0,6 
No estudo e compreensão da aprendizagem, alguns processos psicológicos participam 
diretamente, sendo pertinente compreender os conceitos de memória, motivação, 
percepção, atenção, inteligência e afetividade. Leia as sentenças abaixo, analise-as, 
escreva verdadeiro (V) ou falso (F) e depois marque a alternativa cuja sequência está 
correta. 
( ) A relação afetiva entre professor e aluno pode favorecer ou dificultar a aprendizagem 
dos conteúdos. 
( ) Atenção e memória estão intimamente relacionados. 
( ) A percepção também depende da atenção, tendo essa grande peso no processo 
perceptivo. 
1. • 
F, V, F. 
2. 
V, F, F. 
3. 
F, F, V. 
4. 
F, F, F. 
5. 
V, V, V. 
Resposta correta 
• Pergunta 2 
/0,6 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna abaixo, CORRETAMENTE: 
A Psicopedagogia é um campo de conhecimento transdisciplinar que interage com 
inúmeras áreas e conhecimentos científicos, sendo eles: Filosofia, Sociologia e 
Neurologia. Além disso, as principais áreas que contribuíram e ainda contribuem 
diretamente para a psicopedagogia são a Educação e a _________. 
1. • 
Psicologia 
Resposta correta 
2. 
Genética 
3. 
Neurologia 
4. 
Biologia 
5. 
Filosofia 
• Pergunta 3 
/0,6 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna abaixo, CORRETAMENTE: 
De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico das Doenças Mentais 5ª edição - DSM 
V (APA, 2014), os Transtornos de ________ são inabilidades específicas nas áreas da 
leitura, escrita ou matemática, estas são provocadas por disfunções ou sequelas cerebrais 
que comprometem a região responsável pelo aprendizado. 
1. • 
habilidades 
2. 
linguagem 
3. 
dificuldades 
4. 
potencialidades 
5. 
aprendizagem 
Resposta correta 
• Pergunta 4 
/0,6 
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE: 
A teoria _______ de Piaget defende um sistema de operações interiorizadas e 
simbólicas que, posteriormente, 
serão convertidas em pensamento. As ações desenvolvidas pela criança até então serão 
atividades de autoconhecimento e de exploração do ambiente, as quais a farão superar 
as fases iniciais do desenvolvimento. 
1. • 
Motora 
2. 
Social 
3. 
Funcional 
4. 
Genética 
Resposta correta 
5. 
Humana 
• Pergunta 5 
/0,6 
Um autor que teve grande importância para a Psicologia da Aprendizagem foi 
Vygotsky, com suas pesquisas sobre a origem e desenvolvimento dos processos 
psicológicos. Leia e analise as sentenças abaixo sobre o desenvolvimento das funções 
superiores. 
I. O autor citado é o principal representante do behaviorismo radical. 
II. Vygotsky teve como principal foco os estudos sobre o desenvolvimento da 
inteligência e a importância dela para a aprendizagem. 
III. Vygotsky não acreditava na ideia de natureza humana, mas em uma condição 
humana. 
Está (ão) correta (s): 
1. • 
Apenas a sentença I. 
2. 
Apenas a sentença III. 
Resposta correta 
3. 
As sentenças II e III. 
4. 
As sentenças I e II. 
5. 
Apenas a sentença II. 
• Pergunta 6 
/0,6 
O pensador suíço Jean Piaget, (1896/1980), é considerado um dos mais importantes do 
século XX. O Construtivismo é inspirado pelos estudos de deste teórico suíço. De acordo 
com ele, são quatro os estágios de desenvolvimento da cognição e da inteligência. 
Entre as alternativas abaixo, marque a que não representa um desses estágios de 
desenvolvimento: 
1. • 
Sensório Operacional. 
Resposta correta 
2. 
Operatório Pré-Operacional. 
3. 
Operatório Formal. 
4. Incorreta: 
Operatório Concreto. 
5. 
Sensório-motor. 
• Pergunta 7 
/0,6 
Uma das concepções estudadas ao longo da disciplinas, foi a concepção interacionista. 
Leia as sentenças abaixo, analise e depois marque a alternativa correta. 
I.Vygotsky foi um dos representantes dessa concepção de aprendizagem. 
II.Piaget, defendia que o desenvolvimento cognitivo se dava na interação de fatores 
internos e externos. 
III.A concepção interacionista tem dois teóricos bastante discutidos na psicologia, são 
eles Piaget e Descartes. 
1. • 
Apenas a sentença I está correta. 
2. 
As sentenças I e III estão corretas. 
3. 
As sentenças I e II estão corretas. 
Resposta correta 
4. 
Apenas a sentença III está correta. 
5. 
Apenas a sentença II está correta. 
• Pergunta 8 
/0,6 
O conhecimento prévio do aluno é a chave para um tipo de aprendizagem, que foi 
inicialmente estudada pelo psicólogo David Ausubel (1963). Assinale a alternativa que 
apresenta este tipo de aprendizagem: 
1. • 
Aprendizagem Especial. 
2. 
Aprendizagem Interativa. 
3. 
Aprendizagem Significativa. 
Resposta correta 
4. 
Aprendizagem Progressiva. 
5. 
Aprendizagem Dinâmica. 
• Pergunta 9 
/0,6 
A necessidade de tornar a Psicologia mais objetiva e científica se manifestou no início 
de século XX por diversos autores. Um desses autores ficou conhecido pela descoberta 
do condicionamento clássico. Por meio de experimentos, ele mostrou que é possível 
associar determinados estímulos com respostas reflexas, de natureza 
involuntária.Assinale abaixo a alternativa que apresenta este autor. 
1. • Incorreta: 
Freud 
2. 
Roger 
3. 
Tolman 
4. 
Pavlov 
Resposta correta 
5. 
Hull 
• Pergunta 10 
/0,6 
Assinale a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE: 
 
Por meio do condicionamento operante, Skinner (1904-1990) acreditava ser possível 
modelar o repertório de comportamento de uma pessoa. O objetivo de Skinner era 
descrever o ____________, e não o explicar. 
1. 
Condicionamento. 
2. 
Comportamento. 
Resposta correta 
3. 
Reforço. 
4. 
Experimento. 
5. 
Aprendizado.