AVALIAÇÃO - TI II 6553

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Usuário keila.souza20 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES II
Teste AVALIAÇÃO - TI II
Iniciado 22/04/21 15:02
Enviado 22/04/21 16:07
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 1 hora, 5 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Terezinha Rios, no livro “Compreender e Ensinar: por uma docência da melhor qualidade”, apresenta as seguintes
dimensões da competência: dimensão técnica, dimensão estética e dimensão ética e política. A dimensão técnica
discute a:
Capacidade de lidar com os conteúdos – conceitos, comportamentos e atitudes – e a habilidade
de construí-los e reconstruí-los com os alunos.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
De acordo com Perrenoud, medidas pedagógicas imediatistas podem contribuir para a produção do fracasso
escolar. Assinale a alternativa que melhor de�ne o conceito de fracasso escolar, a partir de uma Pedagogia das
Diferenças:
Trata-se de um fenômeno construído social e historicamente.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Apoiando-se nas Dez Novas Competências para Ensinar, propostas por Perrenoud (2000), avalie as seguintes
a�rmações: 
I. Planejar e administrar situações-problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos. 
II. Adquirir uma visão longitudinal dos objetivos do ensino. 
III. Envolver os pais na construção dos saberes. 
IV. Fazer balanços periódicos de competências e tomar decisões de progressão. 
Levando em consideração a competência de número 2 (dois) “Administrar a progressão das aprendizagens”, está
correto o que se a�rma em:
Estão corretas somente I, II e IV.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
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Pergunta 4
Resposta Selecionada: a. 
Para Perrenoud, construir uma Pedagogia das Diferenças é importante porque:
Garante a todos os alunos o acesso a uma cultura de base comum.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
b.
“Diferenciar é, sobretudo, aceitar o desafio de que não existem receitas prontas...” (André, 2002. p. 22). Assinale a
alternativa que melhor indica os pressupostos de uma Pedagogia das Diferenças:
A diferenciação reconhece o grupo como oportunidade de educação mútua e de aprendizagem:
construção de uma identidade coletiva, trabalho cooperativo, tomada de consciência, respeito e
ação em relação às diferenças e desigualdades.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
a.
Segundo Perrenoud (2000), a noção de competência designa uma capacidade de mobilizar diversos recursos
cognitivos para enfrentar um tipo de situação. 
Dentre as situações apresentadas, assinale aquela que se refere à competência de “Organizar e dirigir situações de
aprendizagem”.
A professora Sandra propôs à turma do 9º ano um projeto em que pudesse representar um
programa da “Era de Ouro do Rádio”. Ela formou grupos de alunos que �caram responsáveis pela
organização, criação e apresentação de: rádio-novela, jingles, entrevista, notícias e músicas. Esse
trabalho demandou dois bimestres de estudos e pesquisas com a orientação de professores de
diversas áreas.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: c. 
A Pedagogia das Diferenças na sala de aula requer a prática da avaliação formativa. Trata-se de um processo de
avaliação que:
Ajuda o aluno a aprender mais e melhor.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
b.
No século XXI, mediante a multiplicidade das diferenças humanas (físicas, sexuais, étnico- raciais, religiosas, sociais,
econômicas, culturais, de gênero etc.) que povoa o tecido social contemporâneo, a palavra de ordem, na escola, é
inclusão, sem a qual a legitimidade dos princípios democráticos está irremediavelmente ameaçada. É fundamental
para o campo da Didática re�etir sobre as diferenças humanas porque:
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Quinta-feira, 22 de Abril de 2021 16h08min07s GMT-03:00
Uma vez que a Didática se preocupa com os processos de ensino e aprendizagem, considerar as
diferenças é fundamental para o planejamento e os resultados de um trabalho pedagógico
inovador e democrático.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
d.
Educação de qualidade é direito de todos. Em educação, entende-se por qualidade:
Um conjunto de competências, construídas pelos diferentes atores que atuam na escola, que
poderão comprometer todos e cada um no processo educativo.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: e. 
Apoiando-se nas Dez Novas Competências para Ensinar, propostas por Perrenoud (2000), avalie as seguintes
a�rmações: 
I. Prevenir a violência na escola e fora dela. 
II. Lutar contra os preconceitos e as discriminações sexuais, étnicas e sociais. 
III. Analisar a relação pedagógica, a autoridade e a comunicação em aula. 
IV. Apoiar o desenvolvimento do senso de responsabilidade, solidariedade e o sentimento de justiça. 
Levando em consideração a Competência de número 9 (nove) “Enfrentar os deveres e dilemas éticos da pro�ssão”,
está correto o que se a�rma em:
Todas estão corretas
← OK
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