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Avaliação 3 Futebol e Futsal

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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 1/22
Iniciado em Wednesday, 1 Sep 2021, 18:41
Estado Finalizada
Concluída em Wednesday, 1 Sep 2021, 19:17
Tempo
empregado
36 minutos 9 segundos
Notas 19,00/20,00
Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%)
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 2/22
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A brincadeira bobinho consistem em: 
Escolha uma opção:
A. Formar duas equipes e uma delas com o domínio da bola não deixar que a equipe adversário tome a bola.
B. Delimitar um quadrado pondo dois jogadores e esses terão que driblar um ao outro.
C. Chutar de uma meta a outra sem que o jogador que �ca no centro do campo não toque na bola.
D. Formar um circulo com jogadores e por outro no centro do circulo e não deixar que ele tome a bola que será passada de
jogador em jogador que compõem o circulo. 
Sua resposta está correta.
Questão 2 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: Formar um circulo com jogadores e por outro no centro do circulo e não deixar que ele tome a bola que será
passada de jogador em jogador que compõem o circulo.
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 3/22
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com a bola em jogo, o arbitro interfere acidentalmente na jogada e um gol é marcado, neste caso o árbitro deverá imediatamente: 
Escolha uma opção:
A. Deixar o jogo prosseguir, pois não se trata de objeto ou bola adicional.
B. Interromper o jogo.
C. Julgar se houve possibilidade de vantagem.
D. Deixar o jogo prosseguir e assinalar o gol. 
Sua resposta está correta.
Questão 9 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: Deixar o jogo prosseguir e assinalar o gol.
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 4/22
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual destas infrações é passível de cartão amarelo 
Escolha uma opção:
A. For culpado de jogo brusco grave prejudicando a integridade física do adversário.
B. Cuspir em um adversário ou em qualquer outra pessoa.
C. Empregar linguagem e/ou gesticular de maneira ofensiva, grosseira ou abusiva.
D. Impedir uma jogada com as mãos de forma não intencional. 
Sua resposta está correta.
Questão 13 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: Impedir uma jogada com as mãos de forma não intencional.
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 5/22
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O kemari provavelmente é uma variação de um jogo originada na china, em que consistia suas regras 
Escolha uma opção:
A. Passar a bola de pé em pé podendo segura-la com as mãos
B. Passar a bola de pé em pé deixando-a tocar o solo.
C. Passar a bola entre uma espécie de trave feita de bambu e travessão feito de seda. 
D. Jogar em um campo triangular medindo 20 x 22 m
Sua resposta está correta.
Questão 3 - ESPORTES COLETIVO II: FUTEBOL E FUTSAL 
A resposta correta é: Passar a bola entre uma espécie de trave feita de bambu e travessão feito de seda.
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 6/22
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Em que contexto se dá a criação das regras do futebol nos moldes como vemos hoje 
Escolha uma opção:
A. Ingleses, Escoceses, irlandeses e galeses criam a International Board, para criar em de�nitivo as regras do futebol, papel que
realiza até hoje assessorando a FIFA. Em 1891 regras como o tiro de meta, o uso de redes nas traves e a proteção do goleiro são
criadas. Assumindo uma forma de�nitiva as regras do futebol são criadas sendo pouco modi�cas nos últimos 100 anos.
B. Ingleses, Escoceses, irlandeses e galeses criam a International Board, para criar em de�nitivo as regras do futebol, papel que
realiza até hoje assessorando a FIFA. Em 1891 regras como a penalidade máxima, o uso de redes nas traves e a proteção do
goleiro são criadas. Assumindo uma forma de�nitiva as regras do futebol são criadas sendo pouco modi�cas nos últimos 100
anos.
C. franceses, Escoceses, irlandeses e galeses criam a International Board, para criar em de�nitivo as regras do futebol, papel que
realiza até hoje assessorando a FIFA. Em 1891 regras como a penalidade máxima, o uso de redes nas traves e a proteção do
goleiro são criadas. Assumindo uma forma de�nitiva as regras do futebol são criadas sendo pouco modi�cas nos últimos 100
anos.
D. Ingleses, Escoceses, irlandeses e galeses criam a national Board, para criar em de�nitivo as regras do futebol, papel que
realiza até hoje assessorando a FIFA. Em 1891 regras como a penalidade máxima, o uso de redes nas traves e a proteção do
goleiro são criadas. Assumindo uma forma de�nitiva as regras do futebol são criadas sendo pouco modi�cas nos últimos 100
anos. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 11 - ESPORTES COLETIVO II: FUTEBOL E FUTSAL 
A resposta correta é: Ingleses, Escoceses, irlandeses e galeses criam a International Board, para criar em de�nitivo as regras do futebol,
papel que realiza até hoje assessorando a FIFA. Em 1891 regras como a penalidade máxima, o uso de redes nas traves e a proteção do
goleiro são criadas. Assumindo uma forma de�nitiva as regras do futebol são criadas sendo pouco modi�cas nos últimos 100 anos.
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 7/22
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considerando que um jogador, após sua saída de campo, por conta de uma lesão deverá voltar ao jogo 
Escolha uma opção:
A. Todas as alternativas estão corretas.
B. Quando a bola está fora de jogo, pode reingressar pela linha de meta. 
C. Quando a bola está em jogo, mediante autorização do delegado da partida.
D. Quando a bola está fora de jogo, pode reingressar pela linha lateral, com autorização do bandeirinha.
Sua resposta está correta.
Questão 11 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: Quando a bola está fora de jogo, pode reingressar pela linha de meta.
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 8/22
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Há relatos de jogos praticados na Grécia, esse jogo era parte integrante de que programa na época 
Escolha uma opção:
A. Programa de desenvolvimento infantil grego
B. Programa de educação atlética da juventude helênica 
C. Programa de desenvolvimento politico Atenas
D. Programa de educação militar de Esparta
Sua resposta está correta.
Questão 4 - ESPORTES COLETIVO II: FUTEBOL E FUTSAL 
A resposta correta é: Programa de educação atlética da juventude helênica
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 9/22
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Não faz parte das atribuições de um arbitro 
Escolha uma opção:
A. Punirá a infração mais grave quando um jogador cometer mais de uma infração ao mesmo tempo.
B. Paralisará, suspenderá ou encerrará a partida por qualquer tipo de interferência externa.
C. Fará cumpriras Regras do Jogo.
D. veri�car após a partida a segurança do estádio para torcedores e jogadores. 
Sua resposta está correta.
Questão 10 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: veri�car após a partida a segurança do estádio para torcedores e jogadores.
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 10/22
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a alternativa verdadeira 
Escolha uma opção:
A. Apesar de uma partida não poder ser iniciada se qualquer uma das equipes tiver menos de 7 jogadores, o número mínimo de
jogadores em uma equipe, necessário para continuar uma partida, �cará a critério das associações-membro. 
B. Se uma equipe �car com menos de 7 jogadores porque um ou mais jogadores abandonaram deliberadamente o campo de
jogo, o árbitro será obrigado a paralisar a partida imediatamente. Ele poderá, inclusive, aplicar a vantagem.
C. O IFAB entende que uma partida deve continuar se houver menos de 7 jogadores em qualquer uma das equipes.
D. Todas as a�rmações são corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 7 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: Apesar de uma partida não poder ser iniciada se qualquer uma das equipes tiver menos de 7 jogadores, o número
mínimo de jogadores em uma equipe, necessário para continuar uma partida, �cará a critério das associações-membro.
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 11/22
Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo o material de apoio a terceira parte da aula deverá: 
Escolha uma opção:
A. Ser realizados exercícios lúdicos para o desenvolvimento dos gestos técnicos do futebol/futsal 
B. Priorizar uma aula exaustiva sem um cunho pedagógico
C. Conter exercícios voltado ao aprendizado sem ser lúdico.
D. Ser um treino voltado ao rendimento
Sua resposta está correta.
Questão 4 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: Ser realizados exercícios lúdicos para o desenvolvimento dos gestos técnicos do futebol/futsal
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 12/22
Questão
11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Como o árbitro deverá proceder quando um jogador perder seu calçado acidentalmente 
Escolha uma opção:
A. Com bola para a equipe adversária onde este jogador toca a bola sem calçado.
B. Esperar que se conclua a jogada e depois pedir que o jogador se recomponha. 
C. Com um tiro livre indireto no local onde estava a bola quando perdeu o calçado.
D. Com tiro de meta para a equipe que sofreu o gol.
Sua resposta está correta.
Questão 8 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: Esperar que se conclua a jogada e depois pedir que o jogador se recomponha.
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 13/22
Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Foram encontrados relatos de um jogo japonês em que a bola tinha que ser passada de pé em pé sem que ela tocasse o solo, não
tinha como objetivo marcar gols e sim controlar a bola. Qual o nome desse jogo 
Escolha uma opção:
A. Sasazaki
B. Kemari 
C. Engawa
D. Kemati
Sua resposta está correta.
Questão 2 - ESPORTES COLETIVO II: FUTEBOL E FUTSAL 
A resposta correta é: Kemari
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 14/22
Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a alternativa verdadeira 
Escolha uma opção:
A. É vedado a utilização de qualquer tipo de propaganda nos hastes de bandeirinha de tiro de escanteio e nelas próprias.
B. Com a impossibilidade de consertar um travessão rompido a partida deverá ser suspensa.
C. Não poderão ser colocados nas traves, redes, postes de bandeirinhas ou nelas próprias, equipamentos como câmeras,
microfones, etc.
D. Todas as alternativas são corretas. 
Sua resposta está correta.
Questão 5 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: Todas as alternativas são corretas.
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 15/22
Questão
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a alternativa verdadeira 
Escolha uma opção:
A. A bola será esférica, de couro ou qualquer material adequado e sua pressão não está mais prevista na Regra 2.
B. Serão designados dois juizes de linha, com a missão de indicar quando a bola estiver fora de jogo e a que equipe caberá o
arremesso lateral, o tiro de meta e o escanteio, sempresujeitos à decisão do árbitro. Em caso de intervenção indevida ou conduta
incorreta, serão substituídos. Os juizes de linha usarão bandeirinhas fornecidas pelo dono do campo. 
C. Não Poderão ser colocadas bolas adicionais ao redor do campo de jogo para uso durante a partida, desde que cumpram as
especi�cações estipuladas na Regra 2 e seu uso esteja sob o controle do árbitro.
D. A bola dever ser esférica, recoberta de couro ou outro material aprovado, que não represente perigo à integridade dos
atletas. Sua circunferência máxima será de 70 cm, e a mínima 68,5 cm; o peso dever estar entre 520 e 445 g no início da partida, e
depois de cheia ela deve ter a pressão de 0,8 bar. Sem autorização do árbitro, não pode ser trocada no transcorrer do jogo.
Sua resposta está correta.
Questão 6 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: Serão designados dois juizes de linha, com a missão de indicar quando a bola estiver fora de jogo e a que equipe
caberá o arremesso lateral, o tiro de meta e o escanteio, sempresujeitos à decisão do árbitro. Em caso de intervenção indevida ou
conduta incorreta, serão substituídos. Os juizes de linha usarão bandeirinhas fornecidas pelo dono do campo.
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 16/22
Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o material de apoio o futsal pode ser aprendido através de brincadeiras por que 
Escolha uma opção:
A. Por não ter ninguém que coordene e organize as brincadeiras
B. Por não ter regras rígidas e especi�cas
C. Por permitir muito da diversidade e da criatividade dos alunos 
D. Por permitir que o aluno faça aquilo que desejar
Sua resposta está correta.
Questão 1 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: Por permitir muito da diversidade e da criatividade dos alunos
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 17/22
Questão
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A pratica do hurling over country foi proibida na Inglaterra por ser um jogo: 
Escolha uma opção:
A. Por ser um jogo violento, sangrento e barulhento parecendo uma guerra 
B. Onde os jogadores adquiriam criticidade sobre o contexto vivido
C. Onde os jogadores deixavam as batalhas para joga-lo
D. Bastante dinâmico e estrategista facilitando as vitórias nas batalhas para os soldados
Sua resposta está correta.
Questão 7 - ESPORTES COLETIVO II: FUTEBOL E FUTSAL 
A resposta correta é: Por ser um jogo violento, sangrento e barulhento parecendo uma guerra
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=41319118/22
Questão
17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em Florença na Itália as pessoas resolviam suas diferenças politicas através de um jogo, que jogo era esse e como era jogado 
Escolha uma opção:
A. Cálcio, com 27 jogadores por equipe em um campo que media 137 x 50 m 
B. Ligue 1, com 30 jogadores por equipe em um campo que media 156 x 51m
C. Bunds, com 27 jogadores por equipe e em um campo que media 110 x 75 m
D. Major, com 25 jogadores por equipe em um campo que media 147 x 82 m
Sua resposta está correta.
Questão 8 - ESPORTES COLETIVO II: FUTEBOL E FUTSAL 
A resposta correta é: Cálcio, com 27 jogadores por equipe em um campo que media 137 x 50 m
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 19/22
Questão
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em 1060 o jogo é levado para Inglaterra, qual denominação era dada as partidas de "futebol" na época 
Escolha uma opção:
A. To drop the ball
B. A home run
C. To kick o�
D. hurling over country 
Sua resposta está correta.
Questão 6 - ESPORTES COLETIVO II: FUTEBOL E FUTSAL 
A resposta correta é: hurling over country
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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 20/22
Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quando o futebol começa a ser organizado efetivamente 
Escolha uma opção:
A. Uma maior organização se dá com a fundação do primeiro clube de futebol da história o SHEFFIELD, outros o seguiram
destacando a necessidade de uma maior organização de campeonatos entre clubes e colégios, onde teve seu ápice com a
formação do “the simplest play” e com uma reunião que entrou para história reliazada na Taverna Freemason em Great Queen
Street, na cidade de Paris, no dia 26 de outubro de 1863
B. Uma maior organização se dá com a fundação do primeiro clube de futebol da história o SHEFFIELD, outros o seguiram
destacando a necessidade de uma maior organização de campeonatos entre clubes e colégios, onde teve seu ápice com a
formação do “the simplest play” e com uma reunião que entrou para história reliazada na Taverna Freemason em Great Queen
Street, na cidade de Londres, no dia 26 de outubro de 1864
C. Uma maior organização se dá com a fundação do primeiro clube de futebol da história o SHEFFIELD, outros o seguiram
destacando a necessidade de uma maior organização de campeonatos entre clubes e colégios, onde teve seu ápice com a
formação do “the simplest play” e com uma reunião que entrou para história reliazada na Taverna Freemason em Great Queen
Street, na cidade de Londres, no dia 26 de outubro de 1863 
D. Uma maior organização se dá com a fundação do primeiro clube de futebol da história o Everton, outros o seguiram
destacando a necessidade de uma maior organização de campeonatos entre clubes e colégios, onde teve seu ápice com a
formação do “the simplest play” e com uma reunião que entrou para história reliazada na Taverna Freemason em Great Queen
Street, na cidade de Londres, no dia 26 de outubro de 1863
Sua resposta está correta.
Questão 10 - ESPORTES COLETIVO II: FUTEBOL E FUTSAL 
A resposta correta é: Uma maior organização se dá com a fundação do primeiro clube de futebol da história o SHEFFIELD, outros o
seguiram destacando a necessidade de uma maior organização de campeonatos entre clubes e colégios, onde teve seu ápice com a

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01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 21/22
Questão
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
formação do “the simplest play” e com uma reunião que entrou para história reliazada na Taverna Freemason em Great Queen Street,
na cidade de Londres, no dia 26 de outubro de 1863
Quando um jogador será advertido com cartão vermelho por tocar a bola com as mãos 
Escolha uma opção:
A. Toca deliberadamente e acintosamente a bola com a mão para impedir que um adversário a recebe.
B. Quando impedir um gol claro do adversário. 
C. Tenta marcar um gol tocando deliberadamente a bola com a mão.
D. Impede um gol ao tocar a bola de forma deliberada com a mão.
Sua resposta está correta.
Questão 12 - ESPORTES COLETIVOS II: FUTEBOL E FUTSAL - AP2 
A resposta correta é: Quando impedir um gol claro do adversário.

ATIVIDADE ANTERIOR 
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva 


https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/view.php?id=413189&forceview=1
https://virtual.uninta.edu.br/mod/assign/view.php?id=413192&forceview=1
01/09/2021 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3130697&cmid=413191 22/22


https://virtual.uninta.edu.br/mod/assign/view.php?id=413192&forceview=1