O ensino de Estatística a partir da portifólio exatas licenciatura em matematica nota 100 NEARPOD

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“O ensino de Estatística a partir da temática alimentar” 
O que é estatística e para que serve?
Estatística é a ciência que utiliza as teorias probabilísticas para explicar a frequência da ocorrência de eventos, tanto em estudos observacionais quanto em experimentos para modelar a aleatoriedade e a incerteza de forma a estimar ou possibilitar a previsão de fenômenos futuros, conforme o caso.
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“O ensino de Estatística a partir da temática alimentar” 
Estatística é o método científico utilizado para coletar, organizar, resumir, interpretar e apresentar dados.
O Enem testa a habilidade de o aluno ler gráficos e interpretar dados corretamente. Aperfeiçoar essa habilidade é fundamental para um bom desempenho na prova.
Definição
Conjunto de métodos que tem como objetivo a coleta, o tratamento e a interpretação de dados.
Dados
Estatísticos coletam dados porque têm interesse em descobrir alguma característica ou tendência sobre um grupo de indivíduos ou fenômenos. As características variam conforme o estudo estatístico realizado.
O conjunto de todos os elementos que podem oferecer informações relativas ao estudo efetuado é chamado de universo estatístico ou população. Quando a população de um estudo estatístico é grande ela é raramente estudada como um todo. Nesse caso, estatísticos utilizam uma amostra da população. Uma amostra é utilizada quando há uma impossibilidade de estudar o universo estatístico ou uma falta de praticidade em lidar com o universo estatístico como um todo.
Por exemplo, em épocas de eleições presidenciais no Brasil, seria praticamente impossível entrevistar todos os adultos brasileiros para descobrir a preferência de voto de cada um deles. Neste estudo a população ou universo estatístico é definido como todos os adultos brasileiros que pretendem votar nas eleições. Em situações como uma eleição, onde o universo estatístico é gigantesco, estatísticos utilizam uma amostra da população. Em pesquisas eleitorais é muito comum a utilização de amostras da população: alguns milhares de adultos de diferentes regiões e estados são entrevistados. Isto serve como uma amostra das intenções de voto da população como um todo, havendo uma margem de erro muito pequena (se a pesquisa e o estudo estatístico são realizados de forma correta e honesta). O objetivo de uma pesquisa é utilizar os dados coletados para se obter informações a respeito da população ou universo estatístico que foi estudada.
O valor de uma característica da população é denominado de parâmetro. Por exemplo, o número de brasileiros que vivem em áreas rurais (comparado ao número de brasileiros como um todo) é um parâmetro da população brasileira.
Variável é o conjunto de resultados possíveis de um fenômeno. As variáveis podem ser quantitativas, quando seus valores são expressos em números (por exemplo, idade dos alunos de uma escola), ou qualitativas, quando seus valores são expressos por atributos (por exemplo, sexo masculino ou feminino).
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“O ensino de Estatística a partir da temática alimentar” 
A importância de uma alimentação sustentável
De olho nos processos de produção, escolha e preparo dos alimentos, a alimentação sustentável se preocupa não apenas como a saúde humana, mas também com o respeito e equilíbrio na utilização dos recursos naturais, visando o cuidado e o bem-estar do planeta.
Optar por uma alimentação que, além de saudável, também seja sustentável, significa se preocupar com todas as etapas pelas quais os alimentos passam, desde a produção, armazenamento, transporte, preparo e descarte. Pode parecer complicado, mas não é! Basta seguir algumas recomendações simples que podem ajudar a implantar a alimentação sustentável no cardápio diário.
Como manter uma alimentação saudável e sustentável
• Fique de olho na origem e na forma de produção dos alimentos.
• Prefira alimentos orgânicos.
• Escolha alimentos com menor número de embalagens.
• Respeite o tempo de cada alimento, evite consumir alimentos que estão fora do tempo natural de produção.
• Evite o desperdício, compre apenas o que for consumir.
• Dê preferência aos alimentos frescos e evite os congelados.
• Reutilize algumas embalagens para montar uma horta caseira.
• Transforme as cascas e sobras de alimentos em adubo orgânico.
Agora que você já sabe o que é alimentação sustentável, que tal incluir mais essa prática no seu dia a dia? Mude pra melhor e ajude a cuidar bem do nosso planeta!
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“O ensino de Estatística a partir da temática alimentar” 
Vamos trabalhar as duas temáticas, Estatística e alimentação saudável e sustentável!
Você já viu gráficos e tabelas em jornais ou revistas? Estes são elementos característicos da Estatística. Reflita como você utiliza a estatística na sua vida e procure dados estatísticos sobre alimentação saudável e sustentável.
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Vamos trabalhar as duas temáticas, Estatística e alimentação saudável e sustentável!
Após sua pesquisa vamos trabalhar a parte da estatística matemática.
Os dados publicados em uma certa revista em 12/4/2021 mostram que, de cada 100 pessoas 54 estão beirando a margem da obesidade. Se num determinado grupo de 3000 pessoas, 25% estão beirando a esta mesma margem, qual é o número provável de pessoas do grupo, estão de acordo com o dado da pesquisa? Resolva!
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Exercício 2 
Uma enquete com os 450 alunos de uma escola para saber qual o tipo de alimentos mais consumidos por eles diariamente nos lanches escolares e apresentou o seguinte resultado:
• 48% dos alunos levam mais pão e refrigerantes;
• 22% dos alunos levam mais frutas, lanches e sucos naturais;
• 30% dos alunos levam mais lanches industrializados.
Esse resultado foi representado em um gráfico de setores:
 
O número de alunos que levam mais Pão, refrigerantes e Lanches industrializados são:
A)	315
B)	135
C)	99
D)	216
E)	450
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Exercício 3 
Pediu-se a 210 pessoas, que classificassem como é a sua alimentação diária em Boa, regular ou péssima. 
A tabela abaixo apresenta os totais de cada uma das opções de resposta.
Escolha ao acaso uma das pessoas entrevistadas, qual a probabilidade de essa pessoa ter respondido que a sua alimentação é Boa?
Escreva a resposta na forma de fração irredutível.
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	Alimentação diária 
	Boa
	Regular
	Péssima
	Totais
	140
	50
	20
Alimentação diária Boa Regular Péssima 
Totais 140 50 20