Buscar

Kami Export - Introdução a Ecologia EXERCÍCIO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

PROF. ÉBER 
 
01) Os seres vivos têm níveis de organização acima do organismo, e a Ecologia é a área da 
Biologia que estuda as relações entre os organismos e destes com o ambiente em que vivem. 
Dentre os vários níveis de organização podem ser citados a População, a Comunidade e o 
Ecossistema. 
 
 
a) As figuras adiante representam a biomassa de níveis tróficos em dois tipos de ecossistemas. 
Relacione cada uma das figuras com um ecossistema. Justifique. 
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 
 
b) Explique como o dióxido de enxofre (SO2), liberado na atmosfera por diversas indústrias, 
pode afetar as populações dos diferentes níveis tróficos da pirâmide A. 
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 
 
02) A ilustração mostra a produtividade líquida de um ecossistema, isto é, o total de energia 
expressa em quilocalorias por metro quadrado/ano, após a respiração celular de seus 
componentes. 
 
 
a) Considerando que, na fotossíntese, a energia não é produzida, mas transformada, é correto 
manter o nome de "produtores" para os organismos que estão na base da pirâmide? Justifique. 
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 
 
b) De que nível(eis) da pirâmide os decompositores obtêm energia? Justifique. 
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 
03) Você já ouviu falar no vírus Nipah? Pois ele quase provocou uma tragédia na Malásia, em 
1998. Ele foi encontrado em morcegos que se alimentavam de frutos (frugívoros). As fazendas 
de criação de porcos invadiram o ambiente natural dos morcegos. Instalados sob as árvores, os 
chiqueiros ficaram cheios de frutas mordidas, fezes e urina infectada. Os porcos adoeceram e as 
pessoas foram contaminadas pela carne ou excrementos dos animais –dos infectados, 50% 
morreram. 
Considerando as informações do texto, pode-se afirmar: 
I. A sequência morcego porco homem é um exemplo de cadeia alimentar. 
II. No texto, a expressão “ambiente natural” é sinônimo de hábitat. 
III. Em relação às árvores, os morcegos são consumidores primários. 
Está(ão) correta(s) 
a) apenas I. 
b) apenas II. 
c) apenas III. 
d) apenas I e II. 
e) apenas II e III. 
 
04) As pinturas rupestres datam da pré-história do ser humano, em um tempo em que a vida em 
sociedade e a cultura estavam ainda em evolução inicial. 
Naquele tempo, era comum encontrar representações em cavernas que retratavam o homem em 
seu meio natural, como ocorria na atividade de caca a diversos animais. Assim, a relação do 
homem com o meio ambiente é antiga e enfatiza a importância das relações de interação dos 
organismos com o meio que os envolve. 
 
Sobre os processos que envolvem as relações 
ecológicas e dinâmicas das populações dos seres vivos, assinale a alternativa correta. 
a) A predação é o único fator a determinar o crescimento populacional de uma espécie de presa, 
como ocorre com a lebre cujo predador é o lince. 
b) As espécies de animais silvestres exibem naturalmente um tipo de crescimento populacional 
chamado de crescimento exponencial, não regulado pela capacidade de suporte do ambiente. 
c) Em uma pirâmide de energia, pode-se considerar o sol como produtor, uma planta como 
consumidor primário e o ser humano como consumidor secundário. 
d) Quanto ao fluxo energético no ecossistema, apenas uma parte da energia permanece na 
cadeia alimentar, indo ao nível trófico seguinte; o restante é, em parte, eliminado pela 
respiração celular. 
e) O homem pré-histórico, ao consumir a carne de sua caça, não estava participando do ciclo de 
matéria e do fluxo de energia no ecossistema, já que vivia, desde aquele tempo, em um sistema 
artificial criado por ele. 
 
05) Com relação à biomassa e à distribuição de energia nos diferentes níveis tróficos, considere 
as seguintes afirmações. 
I. Na maioria dos ecossistemas terrestres, a quantidade de biomassa é inversamente 
proporcional à quantidade de energia química disponível nas moléculas orgânicas. 
II. Na maioria dos ecossistemas terrestres, as plantas fotossintetizantes dominam tanto em 
relação à quantidade de energia que representam, quanto em relação à biomassa que contêm. 
III. Na maioria dos ecossistemas aquáticos, uma pequena biomassa de produtores pode 
alimentar uma biomassa muito maior de consumidores primários. 
Quais estão corretas? 
a) Apenas I. 
b) Apenas II. 
c) Apenas I e III. 
d) Apenas II e III. 
e) I, II e III. 
 
06) A biomassa de quatro tipos de seres vivos existentes em uma pequena lagoa foi medida 
uma vez por mês, durante o período de um ano. No gráfico a seguir estão mostrados os valores 
obtidos. 
 
 
A curva pontilhada representa a variação da biomassa do fitoplâncton. A variação da biomassa 
do zooplâncton está representada pela curva identificada por: 
a) W 
b) X 
c) Y 
d) Z 
 
07) João e Antônio apresentaram-se como voluntários para o experimento de um nutricionista. 
João, depois de passar um dia em jejum, foi alimentado com 500 g de milho cozido. Antônio, 
também depois de jejuar, foi alimentado com 500 g da carne de um frango que cresceu 
alimentado apenas com milho. Com relação à transferência de energia ao longo da cadeia 
alimentar, pode-se dizer que, no experimento, 
a) a quantidade de energia obtida por Antônio foi igual àquela necessária para a formação de 
500 g de carne de frango. 
b) a quantidade de energia obtida por João foi igual àquela necessária para a formação de 500 g 
de milho. 
c) João e Antônio receberam a mesma quantidade de energia, igual àquela necessária para a 
formação de 500 g de milho. 
d) João e Antônio receberam mais energia que aquela necessária para a formação de 500 g de 
milho. 
e) João e Antônio receberam menos energia que aquela necessária para a formação de 500 g de 
milho. 
 
08) No aparelho digestório de um boi o estômago é dividido em 4 compartimentos. Os dois 
primeiros, rúmem e barrete (ou retículo), contêm rica quantidade de bactérias e protozoários 
que secretam enzimas que decompõem a celulose do material vegetal ingerido pelo animal. O 
alimento semidigerido volta à boca onde é remastigado (ruminação) e novamente deglutido. Os 
dois outros compartimentos, ômaso e abômaso, recebem o alimento ruminado e secretam 
enzimas que quebram as proteínas das bactérias e dos protozoários que chegam continuamente 
dos compartimentos anteriores. Considerando apenas o aproveitamento das proteínas 
bacterianas na nutrição do boi, é correto afirmar que o boi e os microorganismos são, 
respectivamente, 
a) consumidor primário e decompositores. 
b) consumidor secundário e decompositores. 
c) consumidor primário e produtores. 
d) consumidor primário e consumidores secundários. 
e) consumidor secundário e consumidores primários. 
 
09) O estudo de cadeias tróficas é importante para a compreensão das relações entre 
organismos em um ambiente. Uma forma de estudá-las é pela produtividade, em biomassa, em 
cada nível da cadeia. Supondo a existência de uma cadeia, num ambiente aquático, com três 
comunidades de organismos (vegetação, herbívoros e carnívoros) em equilíbrio, qual dos 
gráficos representa a variação dessas comunidades, em biomassa (g/m2), em função da 
disponibilidade de luz? 
 
 
 
 
 
10) Resultados de uma pesquisa publicada na revista Nature, em 29 de julho de 2010, mostram 
que a quantidade média de fitoplâncton dos oceanos diminuiu cerca de 1% ao ano, nos últimos 
100 anos. 
Explique como a redução do fitoplânctonafeta 
a) os níveis de carbono na atmosfera. 
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 
b) a biomassa de decompositores do ecossistema marinho. 
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 
 
11) Cerca de 70% da superfície da Terra é coberta por água do mar e abaixo dessa superfície a 
água atinge uma profundidade média de 3,8 quilômetros. 
Os ecossistemas marinhos abrigam grande biodiversidade, mas parte dela vem sendo ameaçada 
pela pesca predatória. Na tentativa de controlar o problema, medidas governamentais têm sido 
adotadas, como a proibição da pesca em período reprodutivo e a restrição do uso de redes de 
malhas finas. 
a) Como a proibição da pesca em período reprodutivo e como a restrição a redes de malhas 
finas minimizariam o problema da pesca predatória, contribuindo para a sustentabilidade da 
pesca? Explique. 
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 
12) As mariposas da espécie Diataea saccharalis colocam seus ovos na parte inferior de folhas 
de cana-de-açúcar. Esses ovos desenvolvem-se em larvas que penetram no caule e se 
alimentam do parênquima ali presente. As galerias feitas por essas larvas servem de porta de 
entrada para fungos da espécie Colleotrichum falcatum. 
Esses fungos alimentam-se da sacarose armazenada no caule. As usinas de açúcar e álcool 
combatem as mariposas, liberando pequenas vespas (Cofesia flavipes), cujos ovos são 
depositados sobre as larvas das mariposas. 
Quando os ovos eclodem, as larvas da vespa passam a se alimentar das larvas da mariposa. 
a) Com base nas informações contidas no texto acima, indique os organismos que ocupam os 
seguintes níveis tróficos: 
a1) produtor; 
a2) consumidor primário; 
a3) consumidor secundário.

Mais conteúdos dessa disciplina