Avaliação Objetiva (A1)_ Fundamentos Teórico-Metodológicos da Orientação Educacional

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Fundamentos Teórico-Metodológicos da Orientação Educacional
Iniciado em sexta, 24 Set 2021, 06:21
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 24 Set 2021, 06:38
Avaliar 9,0 de um máximo de 10,0(90%)
Questão 1
Correto
Mesmo sendo estabelecida em escola pública pro�ssional, a orientação educacional apenas se desenvolveu nas escolas
secundárias não pro�ssionalizantes, onde era oferecida formação geral para cursos superiores, porém, esta estrutura de
ensino dividida em pro�ssional e secundária somente foi regularizada com:
Escolha uma opção:
a. Lei de Diretrizes e Bases.
b. Leis Orgânicas. 
c. Leis Estaduais.
d. Leis Trabalhistas.
e. Leis Federais.
A resposta correta é: Leis Orgânicas.
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Questão 2
Incorreto
Questão 3
Correto
Sabe-se que a Orientação Educacional deve ser vista como a área que pode caminhar junto com todos que buscam uma
educação de melhor qualidade e, se possível, numa dimensão mais ampla de um mundo melhor (GRINSPUN 2003, p. 93) e que
a necessidade de aperfeiçoar o processo de seleção motivou a criação dos primeiros Escritórios de Orientação Pro�ssional.
Com relação á orientação pro�ssional o que não é correto a�rmar:
Escolha uma opção:
a. A orientação pro�ssional originou-se nos países subdesenvolvidos, aprimorando seus procedimentos, principalmente nos
períodos pós guerra.
b. A orientação pro�ssional desenvolveu-se baseada nas recentes formulações da psicologia diferencial, a qual criou os
testes psicológicos de inteligência.
c. A orientação pro�ssional amplia e aperfeiçoa o processo de seleção, fazendo com que as pessoas procurem emprego
partindo de suas habilidades.

d. A orientação pro�ssional antes realizada fora da escola passou a atuar dentro dela, para orientar os alunos a
direcionarem seus estudos de acordo com suas aptidões.
e. A orientação pro�ssional é realizada por instituições exteriores à empresa, convence os indivíduos que, obter ou não um
emprego depende somente de suas habilidades.
A resposta correta é: A orientação pro�ssional originou-se nos países subdesenvolvidos, aprimorando seus procedimentos,
principalmente nos períodos pós guerra.
De acordo com a orientação educacional, a formação pro�ssional parte da formação do homem então, a escolha da pro�ssão,
seu desempenho e ajustamento na pro�ssão escolhida dependerão da sua personalidade. O orientador é incumbido de
formar o cidadão responsável e transformador. Assim, baseada nas ideias apresentadas analise as descrições abaixo e
assinale aquelas que melhor apresentam características do orientador educacional:
I. Auxiliar o educando a tornar-se consciente e autônomo.
II. Auxiliar o aluno, na identi�cação de seu processo de consciência dos fatores socioeconômico politico-ideológico.
III. Ajudar a superar a alienação.
IV. Buscar a formação de um homem-coletivo.
V. Possibilitar a formação de um responsável e transformador.
Estão Corretas:
Escolha uma opção:
a. Apenas as alternativas I, II e V estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas. 
c. Apenas as alternativas III, IV e V estão corretas.
d. Todas as alternativas estão incorretas.
e. Apenas as alternativas I e V estão corretas.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
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Questão 4
Correto
Questão 5
Correto
Deve ser vista como a área que pode caminhar junto com todos que buscam uma educação de melhor qualidade e, se
possível, numa dimensão mais ampla de um mundo melhor. As descrições apresentadas estão se referindo a:
Escolha uma opção:
a. Orientação Educacional. 
b. Orientação Psicológica.
c. Orientação Espacial.
d. Orientação Pro�ssional.
e. Orientação Pedagógica.
A resposta correta é: Orientação Educacional.
Amplia e aperfeiçoa o processo de seleção, fazendo com que as pessoas procurem emprego partindo de suas habilidades. Ela,
realizada por instituições exteriores à empresa, convence os indivíduos que, obter ou não um emprego depende somente de
suas habilidades. De-senvolveu-se baseada nas recentes formulações da psicologia diferencial, a qual criou os testes
psicológicos de inteligência (geral e especí�ca), de personalidade e interesses, o que identi�cava a individualidade de cada
um. A descrição abaixo esta apresentando características da:
Escolha uma opção:
a. Orientação Pedagógica.
b. Orientação Pro�ssional. 
c. Orientação Espacial.
d. Orientação Psicológica.
e. Orientação Educacional.
A resposta correta é: Orientação Pro�ssional.
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Questão 6
Correto
Questão 7
Correto
A orientação educacional no Brasil criou métodos e técnicas que prevalecem até hoje. Sua especialidade será para auxiliar o
estudante no desenvolvimento integral e harmonioso de sua personalidade ajustadas a si mesmo, às características
individuais e em consenso com o meio ambiente. Contudo a orientação educacional acontece de que forma no Brasil. Acerca
desta a�rmativa marque a alternativa.
Escolha uma opção:
a. Individualmente.
b. Coletiva.
c. Em grupos pequenos.
d. Individual e grupo. 
e. Coletivamente e grupos fechados.
A resposta correta é: Individual e grupo.
O Orientador Educacional trabalha promovendo atividades que favoreçam a integração individual e social do educando. A
atuação deste pro�ssional no acompanhamento escolar é bastante complexa, para bem desenvolver suas funções, há a
necessidade de um espaço �xo, em horários de diferentes classes. A sala do Orientador não �que conhecida como sala das
punições ou então, de visita de alunos, pais e outras pessoas, porém, é preciso ter jogo de cintura para não �car conhecido
nem como “bonzinho” nem como disciplinador de alu-nos ou controlador de professores e demais funcionários da escola.
Contudo a atuação deste pro�ssional deve estar pautada numa ação. Marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Reparadora preventiva.
b. Preventiva. 
c. Reparadora.
d. Socializadora.
e. Preventiva socializadora.
A resposta correta é: Preventiva.
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Questão 8
Correto
Questão 9
Correto
Complete a lacuna: ”Quando ocorrer casos em que os professores necessitem de algumas informações sobre determinados
alunos, neste caso, o Orientador deverá restringir-se às informações que considerar relevante e conveniente à fornecê-las,
isto porque, pode acontecer o efeito __________________________ , na qual o professor tem certa expectativa sobre o aluno”.
Assinale a alternativa que melhor completa a lacuna:
Escolha uma opção:
a. Profecia auto-realizável. 
b. Sondagem vocacional.
c. Resultado de teste.
d. Prontuário de aluno.
e. Código de ética.
A resposta correta é: Profecia auto-realizável.
A Lei nº 5.564, de 21/11/1968 orienta a Orientação Educacional regulamentada pelo Decreto nº 72.846 de 26/09/1973. Como os
artigos 8º e 9º demarcam especi�camente as atribuições desta pro�ssão. Assim, baseadas nas ideias acima assinale a
alternativa incorreta com relação as atribuições privativas do Orientador Educacional:
Escolha uma opção:
a. Planejar e coordenar a implantação e funcionamento do Serviço de Orientação Educacional.
b. Alterar a psicologia humanista e do movimento escolanovista, salientado a importância da escola para a mudança
social.

c. Coordenar a orientação vocacional do educando, incorporando-o ao processo educativo global.
d. Coordenar o processo de sondagem de interesses, aptidões e habilidades do educando.
e. Planejar e coordenar a implantação e funcionamento do Serviço de Orientação Educacional Federal, Estadual, Municipal e
Autárquico; das Sociedades de Economia Mista, Empresas Estatais, Paraestatais e Privadas.
A resposta correta é: Alterar a psicologia humanista e do movimento escolanovista, salientado a importância da escola para
a mudança social.
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Questão 10
Correto
Sabe-se que entre as inúmeras atribuições do Orientador Escolar pode-se destacar a importância do aconselhamento e
dialogando, trocando ideias, cooperando auxiliandoconstantemente e de acordo com os princípios éticos, com a �nalidade de
desenvolver o aluno plenamente. Diante disso, o que é aconselhar segundo os padrões que visam bons resultados:
Escolha uma opção:
a. Aconselhar signi�ca tomar as decisões pelo indivíduo quando o mesmo está em dúvida sobre qual decisão seguir.
b. Aconselhar é auxiliar o indivíduo a re�etir sobre sua situação, e sobre as implicações e consequências de variadas
alternativas para que possa distinguir e decidir conforme seu arbítrio as suas possibilidades e conveniências, sempre
levando em consideração o fato de que a família e a comunidade já possuem valores.

c. Aconselhar é transmitir ao indivíduo as decisões sobre as implicações e consequências de algumas alternativas para que
possa distinguir e decidir conforme seu arbítrio as suas pos-sibilidades e conveniências, sempre levando em consideração
o fato de que a família e a comunidade já possuem valores.
d. Aconselhar signi�ca re�etir sobre possíveis decisões do indivíduo para que o mesmo possa estar encontrando a solução
de�nitiva para os seus problemas pessoais.
e. Aconselhar signi�ca conferir conselhos, recomendações, opções e/ou comportamentos em detrimento ao outro.
A resposta correta é: Aconselhar é auxiliar o indivíduo a re�etir sobre sua situação, e sobre as implicações e consequências
de variadas alternativas para que possa distinguir e decidir conforme seu arbítrio as suas possibilidades e conveniências,
sempre levando em consideração o fato de que a família e a comunidade já possuem valores.
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