Exercício fixação1_ Gestão da Cultura e Lazer

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Exercício de Gestão da Cultura e Lazer - Exercício 
de Fixação 1 - Tentativa 1 de 3 
Questão 1 de 10 
No que tange as políticas públicas, o poder público é fundamental para que as ações sejam 
acessadas e exploradas nos mais diversos espaços e tempos. É de ações de planejamento, 
custos, organizações outras e fiscalizações que se estrutura uma política pública para todos. É 
nessa esteira que os acessos são garantidos para as crianças, jovens, adultos e idosos. No 
intuito de estabelecer essas políticas, Requixa (1980) destaca que se devem considerar algumas 
diretrizes para seu desenvolvimento: 
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a 
sentença for falsa: ( )A ordenação do espaço. 
• ( )A reordenação do tempo. 
• ( )Os investimentos privados. 
• ( )A política de recursos humanos. 
• ( )O descanso remunerado. 
A sequência correta é: 
A - F, F, V, F, V.cancelRespondida 
B - V, V, F, V, F.check_circleResposta correta 
C - V, V, V, V, F. 
D - F, V, V, V, F. 
E - V, F, V, F, V. 
 
Questão 2 de 10 
Na sociedade escravagista grega, o chamado ócio digno significava a possibilidade de gozar do 
tempo livre, privilégio daqueles que não precisavam cuidar da própria subsistência. O que não 
se confunde com “fazer nada”, mas sim, refere-se ao ocupar-se com as funções nobres de 
pensar, governar, guerrear. Não por acaso, a palavra grega para escola (scholé) significava 
inicialmente “o lugar o ócio” (ARANHA, 2006, p. 62). Com base no contexto abordado pelo autor, 
é correto afirmar que: 
A - A ideia principal do autor é esclarecer sobre a democratização da escola, havendo uma 
divisão de funções entre as classes, gerando equidade do ócio entre todos. 
B - Percebemos um paradigma entre o tempo e o ensino, onde o autor deixa claro que aqueles 
que pouco tempo tem para elaboração das idéias, são privilegiados na escola. 
C - Percebemos um modelo que privilegia as classes menos favorecidas, para que haja o 
desenvolvimento homogêneo da sociedade. 
D - Percebemos um modelo elaborado com base em privilégios, de acordo com o qual certos 
grupos sociais gozam de mais autonomia do que outros e são colocados em circulação no 
ambiente da escola.check_circleResposta correta 
E - Percebemos no texto abordado pelo autor a dinâmica adotada pela sociedade que permite 
que indivíduos de todas as classes tenham acesso integral a escola e desenvolvam suas linhas 
de pensamento. 
 
Questão 3 de 10 
 Abordar a palavra produção também é algo muito complexo. Pode-se adotar a ideia de que 
produção está relacionada à produção de bens de consumo, com ações que visam a uma vida 
individual, deslocada do mercantilismo social. No que se refere a produção: 
Quando tratamos do processo de industrialização e seus impactos sobre a sociedade, 
percebemos que tal processo deslocou o desenvolvimento humano, oportunizando o 
aparecimento de certos riscos. É inegável que o aperfeiçoamento dos aparatos tecnológicos 
proporcionou uma melhoria no processo de produção, diminuindo, concomitantemente, os 
esforços físicos a que os trabalhadores eram expostos. 
Porque 
Como consequência deste período, a automatização industrial gerou desemprego e miséria, 
excluindo o serviço humano e desenvolvendo cada vez mais tecnologia inteligente. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.check_circleResposta correta 
B - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
C - As afirmativas são falsas. 
D - As afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. 
E - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. 
 
Questão 4 de 10 
Para entender o conceito de políticas públicas é fundamental compreender a finalidade dos 
diferentes planos de ação organizados dentro dos documentos oficiais que regem a sociedade, 
principalmente no que tange ao uso dos espaços públicos, incentivos ao tempo de lazer e 
eventos promovidos pela iniciativa pública e privada que ofereçam à população cultura, lazer e 
entretenimento. Em seu artigo 6º, na seção intitulada “dos direitos sociais”, a Constituição 
Federal de 1988 afirma que são direitos sociais a educação, a saúde, o trabalho, a moradia, o 
transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, e a 
assistência aos desamparados. Com base neste texto podemos afirmar: 
I. Entende-se que tanto lazer quanto cultura são direitos invioláveis. 
II. Lazer e cultura devem ser garantidos pelo Estado por meio de ações que fomentem a 
prática, a vivência, a livre expressão e a participação em quaisquer eventos relacionados 
aos temas. 
III. No estado capitalista, a procura por lazer deve ser individualizada. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I e II estão corretas.check_circleResposta correta 
B - As afirmativas I e III estão corretas.cancelRespondida 
C - As afirmativas II e III estão corretas. 
D - A afirmativa I está correta. 
E - A afirmativa III está correta. 
 
Questão 5 de 10 
Pensando no Brasil, quando aborda-se o tema de políticas públicas, o processo laboral no Brasil 
foi fundamental para o início dos debates. Assim sendo, pode-se afirmar: 
A Constituição Federal de 1988 que, em seu artigo 217 preconiza que o poder público 
incentivará o lazer como forma de promoção social. Tal citação é fundamental para 
compreendermos que a promoção do lazer não se trata de uma benevolência dos órgãos 
públicos, mas sim de um cumprimento da carta magna brasileira. 
Porque 
 Por essa razão, faz-se ainda mais necessário que compreendamos como se dá o acesso ao 
lazer a partir da utilização do chamado “tempo livre” ou “tempo de não trabalho”, porque a lei 
regulamentada orienta e determina as formas de organização, tanto do trabalho quanto do 
lazer. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. 
B - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
C - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. 
D - As afirmativas são falsas. 
E - As afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da 
primeira.check_circleResposta correta 
 
Questão 6 de 10 
A ação profissional relacionadas as políticas públicas deve estar antenada ao processo vigente 
em relação às políticas públicas em geral, e também às leis que regem a questão do lazer. É 
relevante direcionar as ações a partir do que está em vigência, para isso deve se levar em 
consideração as competências atribuídas ao profissional, quanto a definição destas 
competências: 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo. 
I. Competência técnica 
II. Competência Científica 
III. Competência Política 
( )Conhecimento acerca de repertório de atividades, planejamento de ação de lazer em 
comunidades, gerenciamento de projetos e políticas públicas, administração em secretarias, 
atuação em brinquedotecas, entre outras. 
( )Caracterizada pela prática da pesquisa na produção de conhecimento na área, assim como 
ter subsídios teóricos que possam orientar a atuação de um profissional pesquisador, crítico-
reflexivo e compromissado com as camadas populares. 
( )visa permitir que o profissional possa ter clareza dos fins da sua atuação pedagógica, que o 
mesmo possa estar orientado por uma práxis docente baseada na ação-reflexão, e que o seu 
propósito esteja articulado com a construção de uma nova sociedade, mais justa, mais humana 
e mais solidária. 
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo: 
A - I, III, II.cancelRespondida 
B - I, II, III.check_circleResposta correta 
C - II, III, I. 
D - II, I, III. 
E - III, I, II. 
 
Questão 7 de 10 
 A partir da compreensão do avanço tecnológico, chamado máquina e automação, as empresas 
passaram a produzir muito maisunidades utilizando _______________ pessoas para isso. Face a 
essas modificações históricas, políticas e sociais, o tempo e o espaço se modificaram dando 
lugar agora à padronização de tempo e espaço. O _______________ é direcionado principalmente 
às condições laborais remuneradas, sem, em um primeiro momento, qualquer controle da 
exploração da mão de obra. Assim, cada trabalhador(a), dentro dessa nova política, ocupava um 
tempo muito _______________ para o trabalho do que em contextos anteriores. Percebe-se a 
chamada quantificação do tempo de trabalho, ou seja, o tempo desprendido para as atividades 
laborais, agora, valia algum _______________ . 
A - menos; tempo; maior; dinheiro.check_circleResposta correta 
B - mais; tempo; menor; dinheiro. 
C - menos; espaço; menor; dinheiro. 
D - mais; espaço; maior; dinheiro. 
E - mais; espaço; menor; dinheiro. 
 
Questão 8 de 10 
 Com o declínio do sistema feudal, a sociedade vê nascer outro sistema ainda mais forte e que 
perdura até os tempos atuais, mesmo que com outras roupagens e outros discursos: o 
capitalismo. Tal sistema imprime na sociedade uma outra forma de encarar o tempo e lidar com 
ele. Uma peculiaridade da modernidade que carregou consigo uma reformulação social, tanto 
no que se refere à sua dinâmica quanto ao status e à caracterização de seus personagens: a 
Revolução Industrial. 
A Revolução Industrial gerou enorme impacto tanto na sociedade quanto nas relações humanas 
(sejam elas afetivas ou profissionais). Uma delas foi a mensuração do tempo por meio da 
chamada hora-relógio. 
Porque 
Para que houvesse uma correta quantificação do tempo trabalhado, era fundamental que o 
tempo (dia) fosse dividido em 24 horas iguais, fato que não interferiu nas relações sociais 
(pessoais ou profissionais), afinal, o comando do tempo sempre dependeu das vontades do 
cidadão. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.check_circleResposta correta 
B - As afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. 
C - As afirmativas são falsas. 
D - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. 
E - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
Questão 9 de 10 
Durante o processo de industrialização do Brasil, o tempo, o laboral e o tempo livre para o lazer, 
foram momentos relacionados aos mecanismos de trabalho, ou seja, durante um período que o 
Brasil atravessava um momento de transformação, algumas condições de trabalho se alteravam 
a partir de diversas lutas, ou seja, as políticas públicas para o trabalho e para o tempo do não 
trabalho tiveram momento de transformações significativas. Dentre essas houve: 
I. Greves. 
II. Aumento do poder de compra. 
III. Mudança de jornada de trabalho. 
IV. Direcionamento do trabalho por área de afinidade. 
V. Consolidação das leis do trabalho. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I, II e III estão corretas.cancelRespondida 
B - As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
C - As afirmativas I, III e V estão corretas.check_circleResposta correta 
D - As afirmativas II, III e V estão corretas. 
E - As afirmativas III, IV e V estão corretas. 
 
Questão 10 de 10 
De acordo com Chrispino (2016), podemos compreender as políticas públicas em quatro 
grupos: distributivas, constitutivas, regulatórias e redistributivas. Quanto a estes grupos: 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo. 
I. Distributivas 
II. Constitutivas 
III. Regulatórias 
IV. Redistributivas 
( )Criar e fiscalizar leis que conduzam a um estado de bem-estar coletivo. É importante 
ressaltar essa última parte: todas as medidas contidas nesse grupo de políticas públicas visam o 
bem-estar comum. 
( )São aquelas financiadas diretamente com dinheiro público, advindo dos direitos dos 
impostos dos cidadãos. 
( )São iniciativas que visam o deslocamento de arrecadações mediante a condição de 
determinados grupos sociais. 
( )São aquelas que regem a sociedade de uma forma mais ampla, instituindo regras a serem 
seguidas por todas as pessoas,sem qualquer distinção. 
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo: 
A - III, I, IV, II.check_circleResposta correta 
B - III, II, I, IV. 
C - III, II, IV, I. 
D - III, IV, I, II. 
E - III, IV, II, I. 
 
Exercício de Gestão da Cultura e Lazer - Exercício 
de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3 
Questão 1 de 10 
Tempo é dinheiro. Tal afirmação sempre ganha corpo em discussões travadas em relação à 
ideia de produtividade e eficiência. Sobre esta temática é possível afirmar: 
 
 
I. Tal frase dá a impressão de que certas questões não devem/precisam ser consideradas 
nem trazidas à tona, porque o tempo gasto para isso seria mais bem empreendido caso 
estivesse voltado para a produção. 
II. Na sociedade rural não havia uma separação entre as várias esferas da vida. Os locais de 
trabalho eram próximos, isso quando não eram dentro da própria moradia, fazendo com 
que a produção se acoplasse no próprio ritmo de vida, tornando-a um aspecto natural. 
III. No momento em que o maquinário é introduzido na vida laboral das pessoas, impacta 
diretamente na dinâmica de organização da produção, e, consequentemente, no tempo 
livre do trabalhador. 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
A - A afirmativa II está correta.cancelRespondida 
B - As afirmativas I e III estão corretas. 
C - As afirmativas II e III estão corretas. 
D - As afirmativas I e II estão corretas. 
E - As afirmativas I, II e III estão corretas.check_circleResposta correta 
 
Exercício de Gestão da Cultura e Lazer - Exercício 
de Fixação 1 - Tentativa 2 de 3 
Questão 1 de 10 
Tempo é dinheiro. Tal afirmação sempre ganha corpo em discussões travadas em relação à 
ideia de produtividade e eficiência. Sobre esta temática é possível afirmar: 
I. Tal frase dá a impressão de que certas questões não devem/precisam ser consideradas 
nem trazidas à tona, porque o tempo gasto para isso seria mais bem empreendido caso 
estivesse voltado para a produção. 
II. Na sociedade rural não havia uma separação entre as várias esferas da vida. Os locais de 
trabalho eram próximos, isso quando não eram dentro da própria moradia, fazendo com 
que a produção se acoplasse no próprio ritmo de vida, tornando-a um aspecto natural. 
III. No momento em que o maquinário é introduzido na vida laboral das pessoas, impacta 
diretamente na dinâmica de organização da produção, e, consequentemente, no tempo 
livre do trabalhador. 
Assinale a alternativa correta: 
A - A afirmativa II está correta.cancelRespondida 
B - As afirmativas I e III estão corretas. 
C - As afirmativas II e III estão corretas. 
D - As afirmativas I e II estão corretas. 
E - As afirmativas I, II e III estão corretas.check_circleResposta correta 
 
Questão 3 de 10 
A ação profissional relacionadas as políticas públicas deve estar antenada ao processo vigente 
em relação às políticas públicas em geral, e também às leis que regem a questão do lazer. É 
relevante direcionar as ações a partir do que está em vigência, para isso deve se levar em 
consideração as competências atribuídas ao profissional, quanto a definição destas 
competências: 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo. 
I. Competência técnica 
II. Competência Científica 
III. Competência Política 
( )Conhecimento acerca de repertório de atividades, planejamento de ação de lazer em 
comunidades, gerenciamento de projetos e políticas públicas, administração em secretarias, 
atuação em brinquedotecas, entre outras. 
( )Caracterizada pela prática da pesquisa na produção de conhecimento na área, assim como 
ter subsídios teóricos que possam orientar a atuação de um profissional pesquisador, crítico-
reflexivo e compromissado com as camadas populares. 
( )visa permitir que o profissional possa ter clareza dosfins da sua atuação pedagógica, que o 
mesmo possa estar orientado por uma práxis docente baseada na ação-reflexão, e que o seu 
propósito esteja articulado com a construção de uma nova sociedade, mais justa, mais humana 
e mais solidária. 
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo: 
A - I, III, II. 
B - I, II, III.check_circleResposta correta 
C - II, III, I. 
D - II, I, III. 
E - III, I, II.cancelRespondida 
 
Questão 4 de 10 
 A relação que as diferentes sociedades – considerando seus peculiares contextos – 
estabelecem com o tempo é algo característico e costuma atender às demandas produzidas 
pela dinâmica social. 
Uma sociedade tradicional – como a grega – propõe modelos de vida cujo valor é justificável 
pelo fato de que sempre existiram. Como esses modelos têm suas origens nos deuses, cria-se 
uma concepção de que são intocáveis, reproduzindo-se, desta forma, as maneiras de vidas dos 
ancestrais. 
Porque 
As ágoras e os debates desenvolvidos neste período colocarão em xeque este modelo de vida, 
afinal, as leis e as condutas passam a ser combinadas e discutidas, deixando de ser algo divino, 
imposto pela metafísica dos costumes. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - As afirmativas são falsas.cancelRespondida 
B - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. 
C - As afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da 
primeira.check_circleResposta correta 
D - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. 
E - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
Questão 5 de 10 
Na sociedade escravagista grega, o chamado ócio digno significava a possibilidade de gozar do 
tempo livre, privilégio daqueles que não precisavam cuidar da própria subsistência. O que não 
se confunde com “fazer nada”, mas sim, refere-se ao ocupar-se com as funções nobres de 
pensar, governar, guerrear. Não por acaso, a palavra grega para escola (scholé) significava 
inicialmente “o lugar o ócio” (ARANHA, 2006, p. 62). Com base no contexto abordado pelo autor, 
é correto afirmar que: 
A - A ideia principal do autor é esclarecer sobre a democratização da escola, havendo uma 
divisão de funções entre as classes, gerando equidade do ócio entre todos. 
B - Percebemos um paradigma entre o tempo e o ensino, onde o autor deixa claro que aqueles 
que pouco tempo tem para elaboração das idéias, são privilegiados na escola. 
C - Percebemos um modelo que privilegia as classes menos favorecidas, para que haja o 
desenvolvimento homogêneo da sociedade. 
D - Percebemos um modelo elaborado com base em privilégios, de acordo com o qual certos 
grupos sociais gozam de mais autonomia do que outros e são colocados em circulação no 
ambiente da escola.check_circleResposta correta 
E - Percebemos no texto abordado pelo autor a dinâmica adotada pela sociedade que permite 
que indivíduos de todas as classes tenham acesso integral a escola e desenvolvam suas linhas 
de pensamento.cancelRespondida 
 
Questão 6 de 10 
 Com o declínio do sistema feudal, a sociedade vê nascer outro sistema ainda mais forte e que 
perdura até os tempos atuais, mesmo que com outras roupagens e outros discursos: o 
capitalismo. Tal sistema imprime na sociedade uma outra forma de encarar o tempo e lidar com 
ele. Uma peculiaridade da modernidade que carregou consigo uma reformulação social, tanto 
no que se refere à sua dinâmica quanto ao status e à caracterização de seus personagens: a 
Revolução Industrial. 
A Revolução Industrial gerou enorme impacto tanto na sociedade quanto nas relações humanas 
(sejam elas afetivas ou profissionais). Uma delas foi a mensuração do tempo por meio da 
chamada hora-relógio. 
Porque 
Para que houvesse uma correta quantificação do tempo trabalhado, era fundamental que o 
tempo (dia) fosse dividido em 24 horas iguais, fato que não interferiu nas relações sociais 
(pessoais ou profissionais), afinal, o comando do tempo sempre dependeu das vontades do 
cidadão. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.check_circleResposta correta 
B - As afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. 
C - As afirmativas são falsas. 
D - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. 
E - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
Questão 6 de 10 
 Com o declínio do sistema feudal, a sociedade vê nascer outro sistema ainda mais forte e que 
perdura até os tempos atuais, mesmo que com outras roupagens e outros discursos: o 
capitalismo. Tal sistema imprime na sociedade uma outra forma de encarar o tempo e lidar com 
ele. Uma peculiaridade da modernidade que carregou consigo uma reformulação social, tanto 
no que se refere à sua dinâmica quanto ao status e à caracterização de seus personagens: a 
Revolução Industrial. 
A Revolução Industrial gerou enorme impacto tanto na sociedade quanto nas relações humanas 
(sejam elas afetivas ou profissionais). Uma delas foi a mensuração do tempo por meio da 
chamada hora-relógio. 
Porque 
Para que houvesse uma correta quantificação do tempo trabalhado, era fundamental que o 
tempo (dia) fosse dividido em 24 horas iguais, fato que não interferiu nas relações sociais 
(pessoais ou profissionais), afinal, o comando do tempo sempre dependeu das vontades do 
cidadão. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.check_circleResposta correta 
B - As afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. 
C - As afirmativas são falsas. 
D - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. 
E - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
Questão 7 de 10 
Pensando no Brasil, quando aborda-se o tema de políticas públicas, o processo laboral no Brasil 
foi fundamental para o início dos debates. Assim sendo, pode-se afirmar: 
A Constituição Federal de 1988 que, em seu artigo 217 preconiza que o poder público 
incentivará o lazer como forma de promoção social. Tal citação é fundamental para 
compreendermos que a promoção do lazer não se trata de uma benevolência dos órgãos 
públicos, mas sim de um cumprimento da carta magna brasileira. 
Porque 
Por essa razão, faz-se ainda mais necessário que compreendamos como se dá o acesso ao lazer 
a partir da utilização do chamado “tempo livre” ou “tempo de não trabalho”, porque a lei 
regulamentada orienta e determina as formas de organização, tanto do trabalho quanto do 
lazer. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
A - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da 
primeira.cancelRespondida 
B - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
C - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. 
D - As afirmativas são falsas. 
E - As afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da 
primeira.check_circleResposta correta 
 
Questão 8 de 10 
 Abordar a palavra produção também é algo muito complexo. Pode-se adotar a ideia de que 
produção está relacionada à produção de bens de consumo, com ações que visam a uma vida 
individual, deslocada do mercantilismo social. No que se refere a produção: 
Quando tratamos do processo de industrialização e seus impactos sobre a sociedade, 
percebemos que tal processo deslocou o desenvolvimento humano, oportunizando o 
aparecimento de certos riscos. É inegável que o aperfeiçoamento dos aparatos tecnológicos 
proporcionou uma melhoria no processo de produção, diminuindo, concomitantemente, os 
esforços físicos a que os trabalhadores eram expostos. 
Porque 
Como consequência deste período, a automatização industrial gerou desemprego e miséria, 
excluindo o serviço humano e desenvolvendo cada vez mais tecnologia inteligente. 
A respeito dessas asserções, assinalea opção correta: 
A - A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.check_circleResposta correta 
B - A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
C - As afirmativas são falsas. 
D - As afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. 
E - As afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da 
primeira.cancelRespondida 
 
Questão 9 de 10 
Para entender o conceito de políticas públicas é fundamental compreender a finalidade dos 
diferentes planos de ação organizados dentro dos documentos oficiais que regem a sociedade, 
principalmente no que tange ao uso dos espaços públicos, incentivos ao tempo de lazer e 
eventos promovidos pela iniciativa pública e privada que ofereçam à população cultura, lazer e 
entretenimento. Em seu artigo 6º, na seção intitulada “dos direitos sociais”, a Constituição 
Federal de 1988 afirma que são direitos sociais a educação, a saúde, o trabalho, a moradia, o 
transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, e a 
assistência aos desamparados. Com base neste texto podemos afirmar: 
I. Entende-se que tanto lazer quanto cultura são direitos invioláveis. 
II. Lazer e cultura devem ser garantidos pelo Estado por meio de ações que fomentem a 
prática, a vivência, a livre expressão e a participação em quaisquer eventos relacionados 
aos temas. 
III. No estado capitalista, a procura por lazer deve ser individualizada. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I e II estão corretas.check_circleResposta correta 
B - As afirmativas I e III estão corretas. 
C - As afirmativas II e III estão corretas. 
D - A afirmativa I está correta. 
E - A afirmativa III está correta. 
 
Questão 10 de 10 
Durante o processo de industrialização do Brasil, o tempo, o laboral e o tempo livre para o lazer, 
foram momentos relacionados aos mecanismos de trabalho, ou seja, durante um período que o 
Brasil atravessava um momento de transformação, algumas condições de trabalho se alteravam 
a partir de diversas lutas, ou seja, as políticas públicas para o trabalho e para o tempo do não 
trabalho tiveram momento de transformações significativas. Dentre essas houve: 
I. Greves. 
II. Aumento do poder de compra. 
III. Mudança de jornada de trabalho. 
IV. Direcionamento do trabalho por área de afinidade. 
V. Consolidação das leis do trabalho. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I, II e III estão corretas. 
B - As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
C - As afirmativas I, III e V estão corretas.check_circleResposta correta 
D - As afirmativas II, III e V estão corretas. 
E - As afirmativas III, IV e V estão corretas.cancelRespondida