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PLANO INDIVIDUAL DE ESTÁGIO
Aluno/Estagiário
Nome: Lilian Lopes Nunes 
RU: 2414841 
INSTITUIÇÃO DE TRABALHO
Nome: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais. APAE, Cariacica - E.S 
Endereço: Rua Carlos Rogério de Jesus n°163 CEP: 29144-190 BAIRRO: Morada de Santa Fé 
CNPJ: 36-046-068/0001-59
Departamento: Serviço Social
Responsável Legal: Nilton Carlos Walcher 
ASSISTENTE SOCIAL SUPERVISOR DE CAMPO
Nome: Suzana Andrade de Castro
CRESS: 6512 
PERÍODO E CARGA HORÁRIA DO ESTÁGIO
Período de Estágio: 
Horas Diárias: 5 horas
Horas Semanais: 10 horas
Horas Mensais: 40 horas
HISTÓRIA DA INSTITUIÇÃO
A associação de Pais e amigos dos Excepcionais APAE- Cariacica surgiu através do trabalho pioneiro das mães Maria Lúcia Zanotti Spadeto e Lúcia Laranja Módulo, que com seus filhos portadores de Síndrome Down procuraram, junto ao poder público e á comunidade, criar um movimento organizado, em defesa da pessoa com deficiência, que promovesse educação especializada e tratamento adequado de habilitação psicomotora a criança com necessidades especiais. Em1983, essas mães formaram um grupo que, junto à municipalidade, reivindicava uma escola especial. Essas mães pioneiras iniciaram o trabalho com um pequeno grupo de criança no porão da Igreja Católica Santa Fé. O movimento foi crescendo,e a comunidade foi ajudando, participando do movimento e, em 14 de agosto de 1987 foi fundada nesta mesma cidade de Cariacica a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Cariacica ou abreviamento, APAE de Cariacica.
Em 1989, uma área de 5.095 m² foi doada pelo governo do Estado com o apoio da Associação dos moradores do Núcleo de Campo Grande. Em 12 de outubro de 1990 foi inaugurada a sede própria da APAE- Cariacica e a Escola Especial Padre Gabriel Maire a mesma foi fundada através de assembléia realizada nesta cidade onde passa a regular-se por esse estatuto, pelo regime interno e pela Legislação Civil em vigor.
A APAE de Cariacica é uma Associação Civil, Filantropia, de caráter assistencial, educacional, cultural, de saúde, de estudo e pesquisa, desportivos e outros, sem fins econômicos, com duração indeterminada, tendo sede e foro município de Cariacica Estado do Espírito Santo, sob o CNPJ n°36.046.068/0001-59.
A APAE de Cariacica adota como símbolo a figura da flor margarida, com pétalas brancas, centro amarelo-ouro, pedúnculo e duas folhas verdes, uma de cada lado, ladeada por duas mãos em perfil, na cor branca, desniveladas, uma em posição de amparo e a outra, de orientação, tendo embaixo, partido do centro, dois ramos de louro, contendo vinte e duas folhas.
A bandeira da APAE de Cariacica, na e na cor azul, contendo ao centro o símbolo da federação, terá as cores oficiais da bandeira do Brasil e suas medidas em conformidade com o Estatuto da Federação Nacional das APAEs
A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais- APAE de Cariacica tem como finalidade promover a melhor qualidade de vida para as pessoas com deficiências seja dos tipos, intelectuais ou múltiplas, presencial no seu ciclo de vida, sendo quando crianças, adolescentes, adultos e idosos, a APAE busca assegurar o pleno exercício da cidadania, coordenar e executar na suas áreas de jurisdição os objetivos, programas e políticas da federação das APAE, do Estatuto e da Federação Nacional das APAE, promovendo, assegurando e definindo o progresso o prestigio, a credibilidade e a unidade orgânica e Filosófica do Movimento Apaiano, atual na definição das políticas adotadas pela Federação Nacional e pela Federação das APAEs do Estado, coordenando e Fiscalizando suas execuções. 
A APAE de Cariacica tem como objetivo atender, adolescentes e adultos com deficiência mental e /ou múltipla, oferecendo atendimento no âmbito da Educação Especial, Saúde, Assistência Social e promover campanhas financeiras de âmbito municipal e colaborar na organização de campanhas nacionais, estatais e regionais, com o objetivo de arrecadar fundos destinados aos financiamentos das ações de atendimento a pessoas com deficiência.
Incentivar a participações da comunidade e instituições públicas e privadas nas ações e programas voltados aos atendimentos das pessoas com deficiência, promover parcerias com os diversos setores de atividades, oportunizando a habilitação e a colaboração da pessoa com deficiência no mundo do trabalho, intensificar o intercambio entre as entidades CO-irmãs, analógicas filiadas, as associações congêneres e instituições oficiais municipais, nacionais e internacionais.
Na APAE de Cariacica, tem como demandas principais a busca por orientação de como incluir um usuário no serviço prestado pela instituição, relatos de responsáveis dizendo que, o usuário da instituição está agressivo, sem dormir, o medicamento não esta fazendo efeito, em busca de atendimento com os especialistas da área de neurologia, psiquiatria e psicologia, em busca de doação de alimento, frauda geriátrica, frauda infantil, leite especial, medicamentos, atendimento de avaliação, acolhimento orientação a família, orientação para passe livre, orientação para o transporte mão na roda, orientação para o auxilio BPC, beneficio pago a idosos e deficientes, orientações para obter descontos em contrato de consórcios.
As principais características da população atendidas pela instituição APAE- Cariacica é criança, jovens, adultos e idosos com necessidades especiais no processo de habilitação, reabilitação e escolaridade especial, na faixa etária de zero mês em diante, sendo a maior parte dessa população pessoas de baixa renda em situação de vulnerabilidade.
A APAE- Cariacica possui um prédio, onde na parte superior, funciona uma clínica média, com oito salas de atendimentos e dois banheiros. As salas de atendimentos são utilizadas por: dentistas, psicólogo, pediatra, neurologista, fonoaudióloga, trabalhos com estimulação precoce, secretário e coordenação da clínica. Na parte interna funciona a cozinha, o deposito de alimentos, o refeitório e área de serviços gerais. Anexado ao prédio, funcionam mais três salas para atendimento do serviço social e da terapia ocupacional.
No prédio administrativo, no primeiro andar está: a sala do diretor, o laboratório de informático, o auditório e quatro salas de oficinas: costuras, arte em papel trabalho artísticos em geral. No térreo está localizada a escola com nove salas compreendidas entre a diretoria, a sala dos banheiros. No Sab- solo é prestado atendimento especial aos autistas, com o apoio de nove salas: secretaria, almoxarifado, salas de aulas e banheiros.
Já no terceiro prédio, a instituição conta com a hidroterapia, no térreo. No primeiro andar, com o atendimento de fisioterapia. Para recreação e atividades educacionais e culturais, a escola possui uma quadra poli- esportiva de 600metros quadrados e uma piscina com uma área aproximada de 300 metros.
 A APAE- Cariacica através de assembléia geral elege os candidatos aos cargos e os mesmo só podem ser eleitos um só mandato com duração de no máximo quatro anos, o funcionamento da APAE e igual a qualquer outra empresa tendo uma hierarquia, a ser seguida sendo, Presidente, Vice Presidente, 1°Secretário, 2°Secretário, 1°Diretor Financeiro, 2°Diretor Financeiro, Diretor de Patrimônio, Diretor Social, conselho Administrativo, conselho Fiscal.
O cronograma está dividido da seguinte forma: Presidente, Gerência Administrativa, Encarregado Administrativo em RH e Financeiro, Auxiliar Administrativo, Almoxarife, Auxiliar de Serviços Gerais, Cozinheira, Porteiros e Vigias, Motoristas, Manutenção Pedreira, Menor Aprendiz, Coordenação Pedagógica AEE-educação, Pedagogo, Professores, Serviço Social: Assistência Social, Centro de Convivências, Voluntários, Prestadores de Serviço, Estagiários, Coordenação Clínica de Saúde: Faturamento, Médicos Especiais, Fonoaudiólogo, Fisioterapeuta Psicólogos, Odontologia.
Quando eleito o presidente, ganha o poder de decisão, e tende a construir com o regime de trabalho conforme seus valores e tem como direito contrata pessoas de confiança e monta a sua equipe, o presidente tem plenos poderesde decisões e luta pelo objetivo de zelar pelos os interesses dos portadores de deficiência.
OBJETIVO DO SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO
 O serviço social está presente na instituição antes mesmo de sua fundação o serviço social lutou junto às duas mães pioneiras pela melhor qualidade de vida para os seus filhos portadores de deficiência, o serviço social representar á garantia de direitos á pessoa com deficiência em busca de uma sociedade mais susta, em busca de eliminar a discriminação o preconceito a pessoas com deficiência.
Atualmente na instituição o Cento de Assistência Social conta com uma sala ampla e confortável, dispondo de sete mesas, dois computadores, pias, dois aparelhos de telefones sendo um móvel e outro fixo um aparelho de ar condicionado e dentro desta sala existe outra sala embutida que e utilizada pela assistente social que e coordenadora do setor, nesta sala composta por mesas e cadeiras são feito todos os atendimentos e as triagem solicitadas pelo setor.
A APAE- Cariacica conta no quadro de seus funcionários com quatro profissionais de Serviço Social sendo que uma esta localizada no Atendimento Educacional Especializado, a outra faz a função além dos atendimentos, também faz a função de coordenação do setor, outra tem como função os atendimentos, organizar a agenda de consultas do neurologista e por último a outra profissional trabalha com os atendimentos no setor e no centro de convivência.
O setor ainda conta com uma profissional de serviço social que esta respondendo um processo penal na justiça e como punição esta prestando Serviço voluntário na instituição, o setor conta no momento com um quadro de duas estagiárias. 
POPULAÇÃO ALVO DO SERVIÇO SOCIAL
Os usuários da instituição APAE- Cariacica é formado por pessoas diagnosticadas com Síndrome de Down, pessoas com deficiências intelectual e múltipla, autistas e seus familiares, geralmente esse público e formado por crianças, adolescentes adultos, e idosos que necessita de cuidados especiais e na maioria das vezes esta classificado com um alto risco de vulnerabilidade social.
ATIVIDADES DO SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO
O serviço Social na Instituição realiza atividades como atendimentos individuais relatórios sociais destinados ao INSS, Conselhos Tutelares, Vara de Infância e Juventude e demais instituições parceiras, assim como Trabalhos de Grupo, Palestras e eventos realizados com Famílias dos assistidos, trabalhando a orientação de Direito como O BPC Cadastro Único (Bolsa Família, tarifa social, desconto em água, desconto na Contribuição da Previdência, CNH Social, PRONATEC, Minha Casa Minha Vida entre outros serviços oferecidos pelo CRAS.
A Assistência social, foi criada com intuito de defesa e na garantia de direito da pessoa portadora de deficiência e suas famílias ao serviço social cabe a atividade de avaliar as demandas os encaminhamentos e a relação com as redes de serviços, coordena elabora projetos e programas e roda de conversas, reuniões para orientações das famílias, palestras, visitas domiciliar participação em conselhos de direitos, articulação com á rede sócio assistencial para encaminhamentos e garantia de direitos, participa do processo de avaliação de entrada e desligamentos dos alunos, realizando estudo de caso em parceria com os demais membros da equipe.
Os desafios do Serviço Social na instituição é a busca por garantia de direitos em prol da pessoa com deficiência objetivando uma vida mais saudável e com menos desigualdade social. 
7. ATIVIDADES DO ESTAGIÁRIO
Ás normas regulamentadoras, acerca da supervisão direta de estágio em serviço social, deve está em consonância com os Princípios do Código de Ética dos Assistentes Social, com as bases legais da Lei da Regulamentação da Profissão e com as exigências teóricas das Diretrizes Curriculares do curso de Serviço Social aprovado pela ABEPSS.
A importância de se garantir a garantir a qualidade do exercício Profissional do Assistente Social que, para tanto, deve ter assegurar uma aprendizagem de qualidade, por meio da supervisão direta, além de outros requisitos necessários á formação profissional, o estágio supervisionado é uma atividade obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no espaço sócio-institucional, objetivando capacitá-lo para o exercício profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. Esta supervisão será feita conjuntamente por professor supervisor e o profissional do campo, com base em plano de estágios, elaborado em conjunto pelas unidades de ensino e organizações que oferecem estágio.
Cabe ás Unidade de Ensino credenciar e comunicar aos Conselhos Regionais de sua jurisdição os campos de estágios de seus alunos e designar as assistentes sociais responsáveis por suas supervisão e que somente os estudantes de Serviço Social, sob supervisão do assistente em pleno gozo de seu direitos profissionais, poderão realizar estágio em Serviço Social.
Para a realização do estagio, a instituição campo de estágio deve assegurar os seguintes requisitos básicos: espaço físico adequado, sigilo profissional, equipamentos necessários disponíveis do supervisor de campo para o acompanhamento presencial da atividade de aprendizagem, dentro de outros requisitos que dispõe sobre as condições éticas e técnicas do exercício da profissional do assistente social.
Ao supervisor de campo cabe a inserção, acompanhamento, orientação e avaliação do estagiário em conformidade com o plano de estagio.
Ao supervisor acadêmico cumpre o papel de orientar o estagiário e avaliar seu aprendizado visando á qualificação do aluno durante o processo de formação e aprendizagem das dimensões técnico-operativas, teórico- metodológico e ético- política da profissão. 
 AVALIAÇÃO
Diante da perspectiva da Supervisão Acadêmica, a aluna participa das atividades, tem uma boa adesão aos trabalhos quando solicito. Percebe- se também que a aluna tem uma boa apropriação das temáticas propostas e consegue fazer uma interlocução teórica- pratica de acordo com o estagio que se encontra inserida, no momento de Aproximação da Realidade.
A estagiária Lilian, sempre demonstra compromisso com o que é proposto ou as demandas que chegam ao setor, e nas ligações telefônicas sempre esta atenta anota tudo. Muito interessada nos assuntos, tem uma interação boa com o Supervisor de Campo, e com as demais assistentes sociais, os usuários e suas famílias e os demais funcionários da instituição, alem de ser assídua com os seus compromissos na instituição. 
Cidade, Cariacica E.S de 24..08..2020
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Assinatura do Estagiário
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Assinatura do Supervisor de Campo
Carimbo Nº CRESS
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Assinatura do Supervisor Acadêmico
Carimbo Nº CRESS