Dia da arvore

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CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNDO ENCANTADO
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ATIVIDADE REFERENTE : 20/09/2021 `a 01/10 /2021
PROFESSORAS: CLAUDIA , CLEIDE E IVONE KATH
TURMA: MATERNAL II B
TEMA: Dia da árvore e meio ambiente.
Objetivos: 
· Despertar a consciência ecológica.
· Conscientizar da importância das árvores para a nossa vida.
· Desenvolver a coordenação motora e a criatividade.
· Conscientizar sobre a importância das árvores para a nossa vida.
· Sensibilizar as crianças para os benefícios das árvores no dia a dia dos seres vivos.
· Desenvolver o coordenação motora fina e a criatividade..
· Observar e manipular algumas frutas diversas e identificar características variadas como: cor, textura, tamanho forma odor.
· Reconhecer as cores.
Conteúdos:
· Memorização visual e auditiva .
· Coordenação motora fina.
· Percepção gustativa, olfativa, visual e imaginação.
· Memorização visual e auditiva.
· Afetividade nas convivências sociais.
Atividade:
1⁰ momento:
Assistir o vídeo sobre as árvores.
https://youtu.be/ORB69mopVrU
Como realizar a atividade
· Após assistir o vídeo , propor para a criança plantar uma semente, neste caso escolhemos o feijão o alpiste por ter um crescimento mais rápido.
· O plantio pode ser feito em uma garrafa pet cortada ao meio, pote de iogurte, margarina, massa te tomate o que tiver em mãos .
· Deixar a criança mexer na terra e sugerir vamos plantar uma semente? O que vai acontecer com esta sementinha que estamos plantando? Ela precisa de água para crescer? Será que ela precisa de luz e de sombra para crescer bem saudável?
2⁰ momento:
· Neste momento converse com a criança sobre o cheiro, cor, tamanho, formato das frutas.
· Permita que peguem as frutas por um tempo, que sintam o cheiro e a forma que percebam as diferenças e as semelhanças.
· Propor a criança vamos fazer um piquenique em baixo da sombra de uma árvore?
· Estenda uma toalha, sente-se com a criança, traga algumas frutas e conte que elas nasceram em árvores, como a laranja na laranjeira, maçã na macieira, banana na bananeira, uva na parreira, acerola na aceroleira... Ofereça as frutas ou o suco para que a criança prove. A aceitação das crianças a alimentos saudáveis fica maior em situações como esta.
· Observação, na falta de gramado ou um quintal em casa pode-se estendender a toalha na sala ou área externa de casa como uma área ou qualquer outro lugar.