Psi nas Organiza+º+Áes - Apresenta+º+úo inicial

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AULA I: PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
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APRESENTAÇÃO
Professor – Manoel de Jesus
Disciplina – Psicologia nas Organizações
Acordos – provas; trabalhos; faltas
Histórico da Psicologia
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Histórico da Psicologia
Estruturalismo – E. B. Titchener (1867-1927)
Funcionalismo – William James (1842-1910)
Behaviorismo – J. B.Watson (1878-1958)
Gestalt – Max Wertheimer (1880- 1943)
 Kurt Koffka (1886-1941)
 Wolfgang Köhler (1887-1967)
Psicanálise – Sigmund Freud (1856-1939)
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APRENDIZAGEM
Por meio da aprendizagem pela imitação, aprendemos pela experiência e o exemplo de outros.
O que é passível de ser aprendido pode potencialmente ser ensinado. E isso é um fato que incentiva pais, educadores, técnicos desportivos e adestradores de animais. O que foi aprendido pode ser mudado por uma nova apdz, uma suposição que se encontra na base da técnica de aconselhamento, da psicoterapia e dos programas de reabilitação.
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CONDICIONAMENTO
Condicionamento é o processo de aprender associações.
No condicionamento clássico, aprendemos a associar dois estímulos. Aprendemos que o clarão de um relâmpago avisa o iminente estrondo de um trovão, e começamos a nos preparar quando o clarão surge próximo.
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CONDICIONAMENTO
Condicionamento operante: aprendemos a associar uma reação e sua conseqüência. Aprendemos que apertar o botão de uma maquina de venda automática de refrigerantes se relaciona à entrega de uma lata de refrigerante.
Aprendizagem por imitação: Em experimentos, crianças tendem a imitar o que o modelo faz e diz, quer o comportamento seja pro - social ou anti-social. Temos uma probabilidade maior de imitar aqueles que percebemos como sendo iguais a nós, bem-sucedidos ou admiráveis. 
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SENSAÇÃO E PERCEPÇÃO
Sensação – São fenômenos fisicos, Químicos ou Biológicos por meio dos quais captamos os diversos estimulos.
Percepção – É a interpretação dos estímulos captados.
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FUNÇÕES DA PERCEPÇÃO
Função Informativa – Perceber é uma forma de manter contato com o meio para sobreviver. A partir desse contato o ser vivo organiza seu comportamento, de acordo com o que é percebido.
Função defensiva – Pela percepção o individuo se defende dos perigos. Assim se um individuo se percebe agredido, agride (mesmo que a outra pessoa não tenha nenhuma intenção de ofendê-lo).
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Princípios da Gestalt para a percepção de forma
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Princípios da Gestalt para a percepção de forma
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Princípios da Gestalt para a percepção de forma
Princípio do fechamento - A nossa percepção tende a fechar ou completar objetos que na verdade não estão fechados. 
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Princípios da Gestalt para a percepção de forma
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Princípios da Gestalt para a percepção de forma
Além do princípio da figura e fundo, existem outros princípios que determinam a nossa percepção de forma. 
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Princípios da Gestalt para a percepção de forma
Princípio da proximidade - A nossa percepção tende a agrupar objetos que estão próximos
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Princípios da Gestalt para a percepção de forma
Princípio da semelhança - A nossa percepção tende a agrupar objetos que são parecidos
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Princípios da Gestalt para a percepção de forma
Princípio da continuidade - A nossa percepção tende a dar a melhor continuidade de uma figura 
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Princípios da Gestalt para a percepção de forma
Esses princípios de percepção de forma ocorrem para dar o melhor significado de uma determinada figura. 
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O que está em cima da cabeça da mulher ?
Cultura e o efeito do contexto- Em um estudo realizado por Gregory & Gombrich (1973), observou-se que todas as pessoas do Este Africano pensaram que era uma lata e que a família estava sentada debaixo de uma árvore. Pessoas do mundo ocidental perceberam que se tratava também de uma família mas sentada dentro de uma casa, com a mulher sentada em baixo de uma janela 
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