Tarefa IV - Int Econ

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INTRODUÇÃO À ECONOMIA 
 
 
 
Tarefa 4 
1. Explique o fenômeno denominado Milagre Brasileiro, que ocorreu no 
final dos anos de 1960 e nos anos de 1970. Por que esse milagre não 
conseguiu proporcionar melhoria de vida para todos os cidadãos? 
O Milagre Brasileiro ocorreu a partir de 1664 com a implantação de um 
programa que se equipara ao atual Programa de Aceleração do Crescimento – 
Pac, o nome do programa era Programa de Ação Econômica do Governo – 
PAEG. 
Nessa época o Brasil era comandado pelo marechal Humberto de Alencar 
Castelo Branco e durou até o governo do general Emílio Garrastazu Médici, em 
plena ditadura militar. 
O PAEG favoreceu um crescimento econômico acentuado em um curto espaço 
de tempo, e, por essa razão, ficou denominado de o milagre. 
Embora a economia do Brasil estivesse em franco desenvolvimento, com o 
crescimento do PIB e melhorando toda a infra-estrutura do país, os altos custos 
dos empréstimos internacionais, ocasionados pela desvalorização cambial e a 
grande inflação, colocaram a economia dentro de uma enorme cratera nos 
anos seguintes. 
A melhoria da qualidade de vida dos cidadãos não houve, pois não fora 
promovida a distribuição da renda no período de crescimento da economia. 
Para a população em geral houve um distanciamento entre as classes, 
promovendo ainda mais a desigualdade social. 
As décadas de 60 e 70 foram marcadas por revoltas, manifestações e avanço 
econômico. 
 
 
 
 
2. Descreva os principais motivos, que fizeram com que a década de 1980 
fosse considerada como a década perdida. 
Em contra partida do desenvolvimento ocorrido a partir do Milagre Brasileiro, 
onde a inflação e a crise mundial, já no inicio dos anos 80, o desemprego e a 
recessão econômica pararam o país. 
A economia viveu uma série de infortúnios planos econômicos que coincidiram 
com o processo de redemocratização do Brasil. No total foram 04 (quatro) 
planos econômicos: o Plano Cruzado, Cruzado II, Plano Bresser e Plano 
Verão. 
O cenário mundial estava um verdadeiro caos, onde houve a Guerra Fria e a 
divisão mundial da economia. 
A Inflação se tornou um “monstro gigantesco”. Nos supermercados havia 
remarcação de preços a cada instante, houve crise dos derivados de petróleo, 
falta de gás, falta de gasolina. 
Realmente foi uma década perdida a partir deste contexto. 
3. Explique o que é o modelo de substituição de importações e o seu 
funcionamento no Brasil. 
Segundo Suzigan (1968) o modelo de substituição de importações surgiu a 
partir da década de 20, mais precisamente com grande recessão em 1929. 
O Brasil era um país exportador de matérias primas, com destaque principal no 
café. Diante da grande oferta de matérias primas nasceu a necessidade de se 
produzir produtos de valor agregados, tanto para poder manter o mercado 
interno quanto ao mercado externo. 
Os excedentes de café produzidos internamente e, conseqüentemente, não 
exportados, tiveram que ser comprados pelo governo, com a intenção de 
minimizar as perdas e provocar uma valorização no mercado cafeeiro. 
A realidade nacional de 1929 até 1968 é composta do cenário de mão de obra 
advinda do campo, totalmente desqualificada para a indústria, coincide com o 
fim do regime de escravidão no século XIV, cercada de Grandes Guerras 
Mundiais e o início do regime militar em 1964. 
Pensando nisso se considerarmos que cada geração dura em média 30 anos, 
do fim da escravidão para a Primeira Grande Guerra foi uma (01) geração, até 
a crise apenas duas (02) gerações, até o inicio do regime ditatorial tinha se 
passado apenas três (03) gerações. O mundo estava vivendo um “grande 
turbilhão”. 
A indústria brasileira foi fomentada a partir das ações do Advogado e 
Presidente Getúlio Dorneles Vargas. Esse era o contexto da época, a baixa na 
exportação que promoveu o desequilíbrio na balança comercial, a real 
necessidade de atender o mercado interno, o governo investir em infra-
estrutura e criar empresas estatais. 
 
 4. Defina política fiscal e descreva as opções de política fiscal, que 
podem ser usadas pelo governo e sua relação com as taxas de juros. 
 
 
 
 
Política fiscal é o conjunto de medidas adotadas pelo Governo na 
administração das receitas e despesas do setor público, com a finalidade de 
cumprir três funções: a estabilização macroeconômica, a redistribuição da 
renda e a alocação de recursos. 
Sentido expansivo de política fiscal trata-se do aumento dos gastos públicos e 
redução dos impostos, com o objetivo de ampliar a produção e o emprego na 
economia. Aumento dos gastos públicos, eleva a taxa de juros, haja vista, por 
exemplo, que para financiar o gasto o governo recorre a venda Títulos do 
Tesouro Direto, exemplo a SELIC. 
A venda de Títulos reduz a disponibilidade de recursos para investimentos no 
setor privado, aumentando assim a taxa de juros. 
Já ao caráter restritivo trata-se de reduzir a produção, proporcionando o 
aumento do desemprego: os gastos públicos são diminuídos e os impostos são 
aumentados. Redução dos gastos públicos e aumento de impostos há a 
declinação da taxa de juros. 
 
5. Descreva os procedimentos usados para financiar os gastos públicos. 
Para financiar os gastos públicos o governo tem 03 (três) alternativas: 
1. Aumentar os impostos; 
2. Autorizar a emissão de moeda, e 
3. Venda de títulos da dívida pública. 
O aumento de impostos e altamente impopular e causa revolta, a emissão de 
mais moeda causa sua desvalorização, já a venda de títulos da dívida pública 
causa aumento da taxa de juros.